第二单元测评卷

六年级语文下学期第二单元试题

一、识字与写字（10分）

1、根据识字与写字的积累，按要求填空。

（1）“麦”字第三笔名称叫（ ），写两个与“麦”同音的字（ ）。 （2）按要求各写一个形声字。上形下声的字（ ）；右形左声的字（ ）。 （3）写两个与汉字“醋”的读音完全相同的字，（ ）（ ）。 （4）下面的词语中有5个错别字，把它们找出来填入表中，然后改正。 专心姿志 万像更新 零七八摔 洪堂大笑 能歌善舞 别无所求 勃勃生机 狂风暴雨 无影无踪 铺天盖地 肃然起敬 峰拥而至

（5）猜谜语。训练好马打三鞭。（ ） 两小双双会花前。（ ） 二、积累 运用。（28分）。 1、看拼音，写汉字。（6）

除夕夜，到处zh āng dēng jiã c ǎi （ ），家家户户吃ji ǎo zi（ ），放bi ān pào （ ）。年夜饭后，人们往往一边吃早已y ù b âi （ ）好的花生、zh ēn （ ）子、l ì（ ）子、m ài yá t áng （ ）„„一边兴致b ó b ó（ ）地观看春节联欢晚会，真是其乐融融。 2、我会选择正确的读音或汉字填空。（只写序号）（7分）

间：①ji àn ②ji ān 间隔（ ） 间断（ ） 人间（ ） 铺：①p ū ②p ù 商铺（ ） 铺垫（ ） 店铺（ ）

①拌 ②伴 ③绊 搅（ ） 伙（ ） （ ）倒 杂（ ） ①辨②辩③瓣 花（ ） 争（ ） 蒜（ ）（ ）别 3、把搭配最恰当的词语连起来。（1分）

俊俏的 舞姿 浓绿的 瓜果 婀娜的 容貌 激昂的 环境 繁荣的 山区 恶劣的 竹林 偏远的 城市 飘香的 歌声 4、根据提示，在括号里填写成语。（2分）

（1）步行街上的展览品琳琅满目，令人（ ）。（美好的东西太多，一时看不过来） （2）新学期，校园里处处显现也一派（ ）的气象。（一切都变了，显得气象一新） （3）沙尘暴（ ）地撕扯着黑暗中的一切。（形容来势很猛，到处都是） （4）广场上的音乐声响起，四面八方的人（ ）。（形容很多人像蜜峰成群而飞那样，一拥向前）

5、请把下面的句子补充完整。（6分）

1、“ ，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，。” 这是宋代诗人 》。

2、“”这是唐代诗人子》。

6、句子大观园。（按要求改写句子）（3）

（1）维吾尔老乡把洗过的衣服直接摊铺在沙漠上晾晒。

改为“被”字句 （2）和田维吾尔人热爱土地的程度令人惊叹。

改为双重否定句： 。 （3）提起维吾尔人，我们眼前就会浮现出他们载歌载舞。（修改病句） 7、写出下列句子运用的说明方法。（3分）

（1）正月初一的光景与除夕截然不同：铺户都上着板子，门前堆着昨夜燃入的爆都在休息。 （ ） （2）它们大多为三至六层楼，一百至二百多间房屋如橘瓣状排列，布局均匀，宏伟壮观。（ ）（ ） （3）比如，许多房屋大门上刻着这样的正楷对联“承前祖德勤和俭，启后子孙读与耕”„„ （ ）（ ） 三、课文回顾。（4分）

1、判断下面的说法是否正确。对的画“√”，错的画“×”。（2分） （1）《北京的春节》介绍的是节日的风俗，《藏戏》介绍的是藏戏的形成及艺术特色。（ ） （2）藏戏被誉为“国粹”比京剧还早400多年，它还被誉为藏文化的“活化石”。 （ ） （3）客家民居的主要建筑材料是钢筋、水泥、红砖。 ( ） （4）《北京的春节》语言自然、平实、准确、精炼，京味浓郁，耐人寻味。 （ ） （5）“开山鼻祖”指的是某一项事业的创始人。 （ ） 2、将下列诗句补充完整，并按照一年中时间的先后顺序排列。（2分） （ ）借问酒家何处有， 。（ ）千门万户曈曈日， 。 （ ） , 殿前拾得露华新。 （ ） , 卧看牵牛织女星。 四、语言实践。（6分）

1、近年来，传统节日和民俗文化已成为人们关注的焦点。对于传统节日和民俗文化，有以下两种不同观点。你赞同哪一种？请简述理由。（2分） 观点1：传统节日和民俗文化应该保护。

观点2：时过境迁，某些传统节日和民俗文化被淘汰也很正常。

2、小练笔。（4分）

过年的时候，许多同学都收到了不少压岁钱。有人拿了钱去买烟花、爆竹玩。请结合当前我镇禁燃烟花爆竹的规定，谈谈你的看法。（80—100字）

五、阅读与理解。（22）

（一）阅读课文片段。回答问题。（9分）

5、我国把“老人节”定在每年的重阳节这天，你能写写原因吗？（3分）

维吾尔族姑娘更是漂亮得让人不敢正视。密密的眼帘，深邃的眼睛，妩媚的笑容，像花儿般绽放在风沙里。那里的小伙子，热情俊朗，浪漫风趣。维吾尔族的姑娘小伙不单漂亮。能歌善舞也是出了名的。没有歌舞，维吾尔人的生活就不完整，歌舞已成了他们日常生活不可缺少的部分。这种歌舞从来不受人员、场地和时间的限制，不论什么人，什么地方，什么时候，想跳就跳。 1、在括号里填上恰当的词语。（3分）

（ ）的眼帘 （ ）的笑容 （ ）的小伙子 2、维吾尔族的姑娘和小伙各有什么特点？（2分）

维吾尔族姑娘： 维吾尔族小伙： 3、画横线的一句话是（ ）（2分）

A. 概括文段内容的中心句。 B. 起承上启下作用的过渡句。 C. 领起下文的总起句。。

4、画“（2分）（二）课外阅读。（13分）

重 阳

农历九月初九，是我国一年一度的重阳节。关于重阳节的来历，据魏文帝曹丕说，我国古代以“六”为阴数，“九”为阳数，九月初九正好是两个阳数相重，故称之为“重阳”，也叫做“重九”。后来古人认为这是个值得庆贺的吉利日子，就开始过此节日。

关于重阳节的习俗，唐朝诗人王维的《九月九日忆山东兄弟》已经写得很明白，主要就是登高和插茱萸。

茱萸是一种可以做中药的果实，《本草纲目》说它气味辛辣芳香，性温热，可以治寒驱毒。重阳插茱萸，目的在于除虫防蛀。因为过了重阳节，就是十月小阳春，天气有一段时间回暖；而在重阳以前的一段时间，秋雨潮湿，秋热也尚未退尽，衣物容易霉变，这时必须防虫。茱萸有小毒，有除虫作用。

至于登高，重阳节期间秋高气爽，登高远望可达到心旷神怡、健身祛病的目的。除此以外，民间恐怕还有生产上的原因。重阳节，秋收已经完毕，农事比较空闲，这时山野里的野果、药材之类，正是成熟的季节，农民纷纷上山采集。农民管这种采集叫“小秋收”。登高的风俗最初可能就是从这上面来的。“登高”也有步步高升的含意。这就是旧时人们非常重视重阳节事登高的一个重要的原因。另外，“高”有高寿的意思，因此人们认为“登高”可以长寿。

1、这篇文章的体载是。（1分） A. 记叙文 B. 说明文 C. 议论文

2、这篇文章从哪几个方面介绍了重阳节？（2分）

3、默写《九月九忆山东兄弟》这首诗。（4分）

4、读第4自然段，文中写了重阳节登高的原因有：(3分 六、习作。（30分）（任选一题） 1、题目：家乡的

同学们，我们度过了许许多多美好的节日。如：春节、元宵节、端午节，这些富有家乡特色的习俗以及欢乐的气氛一定让你难以忘怀吧！那就拿起笔来把它写下来。让我们一起分享你的快乐吧！

2、题目： 给我带来了快乐

要求：谁给你带来了快乐呢？是家庭、学校？还是某一动物、植物呢？把题目补充完整后再写。做到重点突出，内容具体，用词恰当。