充分发挥党支部作用,开展思想政治教育工作

学园ｌ 　 Ｘ Ｅ Ｕ ＹＵ Ｎ Ａ

　 ２０ １３ 年 ２ ７第期　

充

发分挥 支 部作用党 开， 展思想治教政 育作　工赵丽莎

　 伍 琪丽　 燕周辉　国 科防学技 术大装备 学合保综 障技 重术点验 实室　

【 摘要 当前】，国际、内国势 形日复杂，益思想政治育工教尤显作要，重而支党正是加强思部政治想教育作工牢的固 　

阵 。本地文从 指 思想导 领、 建设 、教 育形 导式 网、支络 部实 、现 目 标等 五个 方面 ，述 了阐分充 挥发党 支部 作用 ， 展开思 政想 治　教 育工作 、带 动教学科研 工作 谐发和 展的路思。

【 关　键词】党支 　 部想思治教政育 教　科研工作学 　【 中分图号类】 Ｇ ６ ４ ７ 　【 文 献标码 识】 Ａ　 【 文编号章 】１ ６ ７ ４－ ４８ １ （０ ２０ １ ）３２ ７０ ０－ ４３－ ０１　

地 参 观 习学等大家喜 闻乐 的形见 ，式 引 导党员关 注 研 、 究　 当 的前热 点 ，使 理论学 习 和实 成 为一 践种潜 移默化 的 求 ， 而需　 不是 种精一 神担负 。同 时， 适将 时党 政的策方 和针 统优传良 　

着 国随际 、 国形势 内不的 断 化变 和发 ，展社 会境环日益　 复 杂 和 多样化 ， 教化 科学研工 者作面 着临 种各 压力、 诱惑和 　 挑。 在战大 大是非 前 ，面 何如把握 好 方 向 ，守住 想 思的底线 　，

要需学科教工研作者头清晰脑 ，持警惕保 与，俱进 时，坚 持 　原 。因则此 ，思想政教育治作要贯工在穿教育作工的始 ， 　终而 支党 部 是正 强思加 想 政治教育工 作 的牢 固阵地 。　

党 支部 党是 基 层组的 织 ， 是党 建 工作 的核 。心党 支部　 通要过不 断探 索和 践实， 提 党高组织 的凝 力聚和 号力 ， 召使教

　

风寓作思想于治热点政的教中育，将思想 政教育治实与际　 工作 生和 联 系活起 ，来增 理强 论和践实 育教的 效 果 。　

四建立 网络党支部 发，挥 网络优 　 势网络有着 实不 可现代 的优替 势。 建 立网络 党支部 ， 可以 　展思拓想政治育的空教 ，间有 利于强思增政治想教工作育的 　灵 性 和活多 样 。网性 党支络 部 以可设置 时 群事议、 草 当家　根等 色特模 块 “。时 事议群 ”围绕 时政 治事 和身边 政策展 讨　

开学科

工作研者树正确立的想 思 道、理念 德， 带动学科教研工

　作健 发康 展。 　 确明 指导思想 。 有效开 展 育　教一

论， 励 大家鼓畅欲所言 ，展理解时政扩问的思题维； “ 根　 当家”草励党鼓在员络网台平流轮任党担支部书记 ，发 每起期　 党的活动 ，员强每增个员党为作支一部的主员翁人任责

感

。 网　络党部作为一个支虚拟台平， 可以党让克服在员共场公　

合羞 的感 涩 ， 加党 强支部内 外 之 间的交 流，实 网络 现与现 的实 　互动 。

　 五教育 贯穿 作 工带动教，学 科　研

教学科研

工者作一都是高般学历的知分识子 ，此因在开 　党展部支想政思教治工育作时， 要 考虑教到科学工作者研的 思　想求需工和需作求 ，立确符合实际的指导想思。以为本人　 基是础 ， 要 根 据教学科 工研作 者 的思 想 状现 和作工实 际 ， 将　 高个提素人养 、 实个现价值人的念理穿贯思在政想治育工教 　中作 将思，政想教治工育作 由教育向教型育服务型变 ；转开 　 创拓新 突破 ，是要不 断考 思拓展 思， 政想 教育 治的渠道 ， 将 　燥的理论枯教灵育活 ，化 统的传教育方式创化；和新发谐　 展目 是， 标要加思强想修养和术修学养教 育 ，思想将政教育治 工 　渗作 在教透学 、 科研 业 务作工中 ， 推 动教 学科 研 工作的 　

谐和 展发。 　二 强加领 建导设 。 立 表树率 形　

象学 教科研 是工作 中的 心务任。坚 的政治 定立 场 、正 确 的 思 　想 念理和 好良 职 业道 的德有 利于促进 教 学科 研作工 的 良　 性发展。党 支思部政治教育想工作中， 要 注把重每握位学　 教科 研工作者 的 工 动态作， 互 监督 ，奖相 惩分明 ，决坚杜 绝违 　背 术诚 学 信的行 发生 。要加 强为职业道德 教 、 学术育风气 教　 育 以， 秀优的 人 素个养 正 和 确的术 学导 向营造 教科 学工研 作 　公 正 务、 、和谐实 氛的 。围 　

强加导领班子自身 建是设发挥党支部斗堡战垒作的用　 要条件。 第一 首，担 党支部任领导同志的是政应立场鲜治明、 　

业 能务 力 出 、突 责任感 和荣 誉观感强 、 具 有号 召 和力感染 力　 的 优秀才人， 够在能思和想为上起行表率到用。作第 ，二党　 支部领 导要 通 强过 学 化习、 讨 交 流等 形论式， 时 刻把 思 想握　 政 治动态 ， 不断 高 提身素 养自 以理，服 ，人 德 以服 人 。第三 ，　 党支 领导 部要敢想敢 干 ， 掌 握领导支部 的方 法技巧和 想， 　方设 法让 党 支 部跃活起 来 而 不是， 其形让同虚 设 　。三 理论 结合 实 。增践 强 学效习 果　

之总， 加思想政强教治育作工是项一长期而艰巨 任　的 务，需要 在实工际作不中研究 、断不 断索探不、断进改 。要　

深入研 究 新形 势下 想政思治教 育工 作 的特点 规和律 ，分 挖充 掘　 支 部党 作 工潜的 力，发挥 支党 部的先 锋 模 范用作， 促 进 思 　政治教育的想有效实施 ，带教育科研工作动

的和谐展。发　 参 考 文　献 ［ ］刘１ 杰 、伟 胜祝男 ．创新 高效 教职工 想思政 治 育 工教作 的

　思

［ 考 Ｊ．］学 论理，２ ０ ０８（ ２ ２） ：６ ７６ ～８ 　

［２ 王］ ． 国外建思想政 治教 育 的经验 研 究及 启 示［ Ｊ ］ 辽．宁行　 政学 学报院， ２ ００ （７９ ） ２ ２： ２～ ２２３ 　 ［３ ］夏 绪 仁 ．校 高想思 治教政育创 新发 展 的 实践 探 析［ Ｊ ］ ． 　教 育 术学月刊 ，２ ０ ０ ９（ ２１） ：４ ０ ～４ 　 １［ 责编 任辑：范 可 ］

　理论

习是提学党高理员论和想水思 平，增 党支部凝聚　强 和力战斗力的重要途。思想径治教育政括理想包念教育信 　、 公民道德教 、育业职素 质教 育等 容内。当前 形 势 下 学 ， 十　习八大 神精和一代领导人新的政施理是理念学论习热点。的应　 通过专知题识赛竞、红影片展播色、政 治物足人迹探 索 实、

　

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