1mL一次性注射器用于连接吸痰管

护理学杂 志２ １ ３年０１ 第 ２ 月８ 第 １ 卷期

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　 说明课 题采 本 的用研 方究 法 、理论 基 科础 学 、可 靠３。 　 急处理应 备准 解 、释沟 及 通健康 导指， 使 其 密 切配合 ， 　

轮咨 询问 卷有 效回 收率 １ ０达 ０ 　、 ９１ ． ６ ７ ， 　专家 权 　威

数 系 ． ０ ６ １ ８ ＞（０． ０ ７） 表 明专， 家 对 本研 究 高 重 视 度　且

最

可大 地减能 其 少适不， 从 提而 高 其满意 度 实验 组。 护 生　自我 评价 意满度 除评估 、 准备 、操 作技术 方 面 外 ， 其他　 条 目评 分各 显 高 于 著对照 组 （ Ｐ＜ ０ ． ５ ，０ Ｐ　＜０ ．Ｏ １ ） 。 分析 因有原 ： 组 两 护 生 照 按各自所 学 的标 　 准价评 操其 中作的估 评 准及 情备况 ， 各 自 为认所 学 容内　均 做到了 ， 因 ， 满此 度意比 差较 不异 显 。而 明护 生的　 应变 能 力、 护 理 对 配 合情象 况 方面比较 差， 异有 统 计　 学意 义（ Ｐ＜ ０ Ｏ １ ）． ，表明 操作中 应 变 能及 力护理 象　对 合情 况配 的优 与评 劣标价 的准标指内容 密 相关切 ，凸　 显其 导向能 的重要 功性， 估评是基 ， 只础有评 全 面估 、　准 确， 能才做准备 充分 ，到 作操 因人中施 、 护活灵 　 自如 ，利于护 生 的应 能变 和力 创 新能 力培 的养 ，从而保 　 证操作安 、全有 效。 为了提 高护 理对 象 的配合 力能及　满 度意， 在完 评 价善 指标 体 系的同时 应 重操 作注 解　中

权

威程度 较 高 ；经 过 ３ 专轮 家咨 询， 对 指 标内 容及 其　

权重

的 专家 意见 行进 计统处 理 ， 结 果 示显各 级 指标 的　均 数 大均于 ３ ． ５ ，变 系数异均ｄＯ． ２ ， 说 明专 家 意 见　

的趋于 致 ；一第 ３轮 专 咨 家询 后 一、 二 级 指 标 协的 系　调数分 别为 ０ ． ０ ３５ ０ 和．４ ２２ ， 著显性 检验 Ｐ＜ ． ０ ０ ， 说 ５明　专家 协 调程 好度 ， 以此 果结 定 的拟 各级 指 标权 重 有具　合理 性 。 ３　 ． ２ 　 评价 标准的 现 实 意 义 　没 标 准有 就 没有 质 量　［５ ］ 。 护理 技操 作能 质量直 接 影 响 临床护 效 果理 　 及者患 的安 全、 舒适 度本。 究 构研 的护 理 建技 能 操 评　 价作标准 可 检测为 生及护护 士的护 技 能理 操 水作平 ， 并　 为 护 管理 理进者行 科 决 学策 供提重要 的参 考 依 ：据 　 为 ①护 生供 提护理 技 训 能学练 习和 我评 价 自的 参 ，考使 　

释通 沟、 健 康导指的技 巧及 效果 ，使 护理 操 作 真 正达

其 　现 操发作

中 的 足不， 时及改，进起 到积 极 导的 和向　到令 护理对 象 满 的效意果。 激 励　功 能； ②为护 理教 师提供 教学 和教 效学 果 价评的 　 ４小 结　

据依 ， 到起客观 评 价和 反 馈作用 ， 以 时调 及整 教 学　策略 ； ③为 临 护床士 提供 护理操 质 量 评 价 的标作准 ， 　以提

高 理工 作护质 。 量 　 ３．３ 评标 价准 的应用 分析 　理护 质量 管理 的最 终 目 　 的是 满 护 足理对象 的 需 并求让 其 满意　 ］。 因此， 研本

护　理 能操 技评 作价标 准 初 步已 成 ，形 并在 我 校 试　行 收到较中满 意 的 果 ， 效 尚未 形 成但统 的规一 范， 　也发 现一 些有 待解 的决问 ， 如 题些 不一直 接 在 护理对 象 上　操 作的 项（目无 菌技 术 、 铺床）法无 法 价 评护理 对 象　的满 度意 ； 训培中 强 化 应 沟 通技 的巧并 丰 富 教 学 方 法　 以，提高护 理 技能操 作 的教 学效 果和 护理质 量 。 　今研究 ，使 之 好 更 地发挥 评 标 准价 的导 向 反及 馈 功 能，　

考文参 ：献　

究根据 理 护 业专 养 目培 及 临标 床护理 质 量评 价的 要 　操作 可 能 潜 的在风 险， 评价 指 标包括 了 识知 、态 度 、　 技中核 既， 要注重 生 护 相 关 识知 及操 作 技 的 能训 练， 也　 注要 重 其好 良业 素职养 的 养 ， 使 培理 护操作 正真 到达　令护 理对 象 满 的意效果 ， 体现“ 人以为 本 ” 的 护 理 服务

理念 。　

　求

，护在 理评估 中 增 了 加 士 护职业 素质 、 操作 的目 　及 后 需 将指本标 所 包不括 及 不完善 的 部分做 进 一 步 的 　能及 效果 的综 合评价 ，这 味意 着 在护理技 能 训培及考　 现实护 理 技操作能 水平 更 大的 升 提。　 ［

１３ 邓 仁， 江丽霞 ，智 园园 梁 等， 护 理．专 本业科 生 养培 目 的　标 质研究性［ ］ ．Ｊ遵 义学医院报 学，２ ０ ０８ ， ３ （１１ ） ： ９５— ９ ７．

　［

２ ］ 庞 丽 ， 王晓英， 扬 帆． 护 理 操作 技 能 考 标核 准 值分 化细 　

研究的［ Ｊ ］ 护 ．学理杂 志 ， ２ ００ ９， ２４ （ ）６ ： ６ — ７９０ 　． ３ Ｅ３　 琳苏 ， 红 ， 谢 晖叶 护 ．理 科 本 毕 业 技 能生考 核 模 式 改 探革 索　［Ｊ ］ ．护理 学 志杂 ， ２ ０ ０ １ ２， ５（１ ５ ： ） ３ ２ ２— ． ５

为　了检测 评 标价 准 应 的效 用 果 将， 本 研 究定制的　 评价 标 准应 用于 教 学实 践在应。用 、新 旧标 准实施 教 　

后学 ，教 学 效 评果价 结 显 示果， 实 验 组 护 理对 象 的

满　

［

］ ４　 于秀 荣 ，叶文琴 ， 蔺香 云 ， ．等 科护产理质量评价标指体系 　

的 究 研Ｅ Ｊ ３ ．华 护中 理 杂 志 ， ０２ ０ ６， ４ １ （１ ２ ） １： ０ ８０ １—０ ８ ４ ． 　

意 除 护士度仪 表 、务服态度外 ， 他其各 条 评目 分显 　著高 于对 组照（ Ｐ＜ ０ ． ０５ ， ＜ ０ Ｐ．Ｏ １ ）， 尤 在其健 指 康 、 导　操作

安全及 舒适 度方 面更 为 显著 。其原 有因： 标 准　 强新 了调 评 的估 全面性 真及实性 ， 操 前作 根 须据护 理对 象　的实 情际 况预测操作 可 潜能在 的风 险 ，做好 充 分 　

的 ５ Ｅ 乔够３ ， 梅瑞 汉娟， 陆皓 等， 经．皮 肾 穿刺 激 钬 光 碎 石 术 后 患 者 　造 瘘肾管 护理质 量 标 准的 订制及 用 应 Ｊ Ｅ３ ．中 华护 理杂　

志 ２， １０ ２， ４ ７（２ ）： １ ０７　 １ ７ ２ ．　 （ 本编文 李 辑春华 ） 　

１

　Ｌ一ｍ次 性 注 射器 用 于连接 吸 管痰

　吸痰 是临 床 常 见 的 护 理 操 作 ，一 采般 用玻 管 连 接 璃吸痰 与管 吸 装痰置 ， 但玻璃 管 临 在床 操作 时有 可 能出 连 接 现 不 紧 、密不 相 匹配　、 密封或不气漏 的象现， 且易摔碎 ，可 伤 及 患者与 护医 人员 ， 存 在 安 全不 患隐 为 此。， 我科 采用 １　 ｍ Ｌ 一次 性注 射器 代 替 璃　玻接 头

用连于接痰吸管 介绍如下 ， 　

。方

法 ：将 １　 ｍ 注 Ｌ 射 器 活的塞 抽 出，剪 掉 注 射 器 筒 尾针 端， 拔除 头 ， 针将注 射器 空 筒连接 于 一次 性痰 管吸 吸与痰装 置 之 即可间 。 优　 点 ：取容材 易 制作简单， ，使用安全 ， 连 接密 ，紧且 不破易碎， 又 省 去 毒 消的 骤步 　

（。 黄石市 中心 医院 儿 ，湖科北 黄石 ４ ３ ０ ５ ００ ，郭慧 ）芳　

（ 本 文 编辑 李 华） 春