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    与《六一儿童节家长寄语》相关的范文

  • 05-03 "学习雷锋,做美德少年"网上签名寄语活动方案
  • “学习雷锋,做美德少年”网上签名寄语活动方案 各辖市(区)文明办、各辖市(区)教育局(教育文体局、社会事业局): 围绕深入贯彻落实党的十八大和全国、全省未成年人思想道德建设工作电视电话会议精神,根据中央文明办和省文明办通知要求,为广泛开展“我的中国梦”主题教育,进一步深化“做一个有道德的人”主题活动,推动学雷锋活动常态化,今年“六一”期间继续在未成年人中组织开展“学习雷锋、做美德少年”网上签名寄语 ...

  • 01-05 幼儿园教师六一寄语
  • 幼儿园教师六一寄语 亲爱的小朋友们: 在金色的五月即将离去之际,一年一度的“六一”国际儿童节就要到了,这可是你们入园后的第一个儿童节呀!这是个真正属于你们小朋友们的节日。老师怀着阳光一样的心情和你们欢聚在这里,祝贺你们节日快乐;也向辛勤培育你们长大的爸爸妈妈们深表敬意。 亲爱的,孩子们“六一”的阳光,“六一”的鲜花,“六一”的蓝天,都在为你们祝福……老师看着你们从不懂事的小娃娃,成长为一个个爱学习 ...

  • 04-13 校长新年寄语
  • 校长新年寄语 寄语辛勤耕耘的教师们: 树儒雅之风范、积教师之素养。以爱为源、润泽生命;以智为根,因材施教。为学生的终身发展负责,为学生的终身幸福奠基。于求真务实中体会教师的快乐,于平和心态中寻找教师的幸福。 寄语亲爱的学生们: 树健康之人格、积文化之素养、学立身之技能;以德为魂,学会做人;以能为本,学会自强;寓教于乐,让学习变得轻松;乐观向上,让生命变得阳光;挑战自我,让人生变得精彩。五星职校是你 ...

  • 08-27 好儿童好少年申报材料
  • 好儿童好少年申报材料   -第一实验小学三年级(2)班张子旖   “人之初,性本善,性相近,习相远……”,这是张子旖在三岁时就能熟背的,当时的初衷并不是让年幼的她以能背《三字经》来当做一种荣耀,只希望她从小就能慢慢接受做人的道理,树立正确的人生观。   张子旖天性活泼,四岁入幼儿园就深得老师和小朋友的喜爱。老师都说她活泼大方、善良、有爱心,三年幼儿园所奖励的632朵小红花她依然保存着,这不仅记载着 ...

  • 07-28 课程实施水平汇报总结:以内涵发展铸特色品牌
  • 课程实施水平汇报总结:以内涵发展铸特色品牌 我校在上级主管部门的正确领导和大力支持下,经全体教职工的共同努力,学校新教育下的教育教学各项工作有条不紊,形成了严谨务实、求真创新的大好局面,学校得以跨越式的发展。现对一年来的工作总结如下: 我校今年创新教育教学管理,落实规范,创新教研,突出特色,各项工作亮点纷呈。 亮点之一:新教育掷地有声、艺术教育彰显卓尔不群的办学特色。 我校坚定不移的实施“新教育” ...

  • 04-02 2014年教学工作计划
  • 20XX年教学工作计划 一、指导思想 以国家、省、市中长期教育改革和发展纲要为指导,深入贯彻新教育精神,紧扣“率先、创新、优质、品牌”的发展主题,坚持素质教育,促进学生的全面发展;坚持质量强校,着力加强师资队伍建设,不断提高教师整体素质;坚持科研兴校,抓实校本教研,提升课堂教学实效;坚持特色立校,创新教育教学,全面提高教育教学质量。 二、工作重点 1.一个中心 -在巩固学校现有办学成果的基础上,始 ...

  • 04-02 向国旗敬礼活动方案
  • 向国旗敬礼活动方案 深入贯彻中央文明办和省有关部门的工作部署,根据xx市文明办﹝20xx﹞52号-关于组织开展“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动的通知精神,在今年国庆期间,组织全校开展“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动,广泛开展爱国主义教育活动,推动“做一个有道德的人”主题活动深入开展,现结合我园实际制定活动方案。 一、活动主题: 向国旗敬礼、做一个有道德的人、加强“中 ...

  • 05-05 教师致毕业生寄语
  • 教师致毕业生寄语 三年时光转瞬即逝,在转站之时,不免叮嘱几句: 一、定时联系家人 有句话说,停止付出,停止爱,家人的付出一直在进行,心灵上的牵挂一直是你,故爱从未停止。 而孩子有孩子的世界,在同伴那里玩得不亦乐乎,对新鲜环境的好奇,很容易忽视了,身后有期盼的眼神,尤其是男生,疏于表达,往往是钱没了,会打个电话。 相守这么多年,给家人一个适应期,分享你的生活感受,即便,你最想先告知的不是他们。别忘记 ...

  • 11-27 学期期末寄语
  • 学期期末寄语 同学们,不知不觉,我们已经在青竹湖度过了美好的一个学期!九月份你们这一群懵懵懂懂的孩子从不同的地方来到青竹湖初一(9)班这个大家庭。这学期,通过大家的努力、奋斗和拼搏,你们都长大了,成熟了,懂事了!这是你们爸爸妈妈和徐老师最开心和最幸福的事情! 在这个学期里,我们九班同学们表现出了强烈的班级凝聚力和集体荣誉感。开学军训时,别人认为我们9班是最让人不放心的班级,但是我们没有自暴自弃,而 ...