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  • 04-11 五年级上册科学教学工作总结
  • 五年级上册科学教学工作总结 本学期又有很多收获,也有一些自己并不满意的环节.现对科学学科的教学工作总结如下: 一.认真学习课程标准,提高自身素质. 尽管我已经教过一个学期的科学课,面对新教材,我还是积极.认真学习课程标准,认真学习教育教学杂志,更新观念,努力提高理论水平和业务能力.在教育教学过程中,努力把学习的主动权教给学生.通过自主探究与交流合作来帮助学生学习新知,提高学生的各种各种能力. 二. ...

  • 05-13 农科院实践报告
  • 农科院实践报告 20XX年3月18号下午,我们园艺1001B和0901B园艺班同学在焦老师、宋老师、刘老师和李老师的带领下,在驻马店农业试验站进行了实践活动。在农科院吴老师的讲解和老师的指导下,此次实践活动收获颇多。下面是几种实践中接触到的几种植物: 一、三色堇 三色堇是布置春季花坛的主要花卉之一。因花有三种颜色对称地分布在五个花瓣上,构成的图案,形同猫的两耳、两颊和一张嘴,故又名猫儿脸。经自然杂 ...

  • 06-14 听课体会:为人师表,任重道远
  • 听课体会:为人师表,任重道远 2月28日下午,我们上了大学的第一次教育教习课,在老师的指导下,我们有幸观听了周老师的一节课,虽然做为学生一直以来课是听了不少,不过以前听课是为了学知识记考点,而这次听课是为了学习如何上好一堂课,怎样成为一名合格的老师,意义大不相同,周老师的这堂课让我受益匪浅,并且感触良深,下面便谈下我对这堂课的心得体会。 这堂课的名称是《鸟的生殖与发育》,课堂的开始周老师并没有像: ...

  • 03-18 教育见习课听课心得体会
  • 教育见习课听课心得体会 在胡老师的指导下,我们完成了第一次的教育见习课,其主要内容是观摩广州市越秀区二中应元学校周老师讲解的初二生物学的<鸟的生殖和发育>这一节课的视频.在观摩过程当中我们认真观察.分析.比较,并且做听课笔记,收获良多.我也不断的回忆起我初一时上课的情景,因为我们当时上的课也是以学生为主体,老师"穿针引线"的教学方法进行的.在听课过程当中我们不仅看老 ...

  • 03-15 园艺学技能训练实习日记
  • 园艺学技能训练实习日记 20XX年4月19日 星期二 晴 第三次来到钟村了,不过这一次会住在这里久一些,我感觉这段时间里从实习中我将学到很多东西。 我与班里其他五个女生一起住在304宿舍,这里的宿舍没有柜子,于是我们很有创意的把两张高低床并起来,这样上下两张大床就可以睡下六个人,而能空出一张高低床用来放行李。其实这是我们去之前就想好的。大床很温馨。 下午集合后与老师一同认种,发现很多植物都是看到感 ...

  • 06-09 现代科技文阅读
  • ·现代科技文阅读   现代科技类文章的阅读是以理解文中重要语句、辨别和筛选文中重要信息、归纳文章要点、理解分析文章内容为主要目标的阅读行为。科技类文章的内容范围很广,可能会涉及到天文、地理、生物、物理、化学以及当代最新的高科技知识,但其阅读目的并不是为了弄清楚这些知识本身,而是借助语文的学习方法和规律,完成一定的阅读任务。具体来说有以下四点。   (一)理解文中重要语句《考试说明》把理解词语和句子 ...

  • 07-25 语文第二课堂题库
  • 语文第二课堂题库 1.wTo:中国加入世贸组织议定书20XX年12月11日生效。世贸组织官方网站今天上午9时在主页头条位置宣布:“中国成为世贸组织第143个成员。” 2.厄尔尼诺现象:本报北京1月29日讯 记者任建民报道:根据太平洋大气、海洋和太阳观测资料,国家海洋预报中心预测,本世纪第一次中等强度的厄尔尼诺现象将于今年4、5月份发生。厄尔尼诺现象可引起全球范围的气候异常,对我国气候也有重要影响。 ...

  • 05-07 第六章综合能力训练语文学科综合能力训练(二)
  • [第六章综合能力训练] ·语文学科综合能力训练(二) 一、填空题: 1.下边三道小题,是给10篇小说进行科学分类的。试在横线上填写小说篇名的号码,在括号里填写小说的类别。 ①祝福②群英会蒋干中计 ③孔乙己④一碗阳春面 ⑤美猴王⑥林教头风雪山神庙 ⑦荷花淀⑧母亲 ⑨明湖居听书⑩夜 A②⑤⑥⑨是(); (1) B是现代小说。 A①③④⑦⑩是(); (2) B是(); A是(); ...

  • 12-21 四年级下册科学教学计划
  • 四年级下册科学教学计划 学情分析 经过近2年的科学学习,本年级的学生多数能做到以下几点: ⒈对科学课的学习比较感兴趣,能积极参与科学探究活动。 ⒉能在观察和实验中及时做好记录。 ⒊知道科学探究的过程经过“观察现象-提出问题-做出猜测-设计验证猜测的方案-收集、证据-分析证据、做出解释”等过程。 ⒋有控制变量的意识,会做一些简单的控制变量实验。 ⒌能小组协作完成科学探究任务。 研究专题及实施策略 为 ...

  • 04-28 鲜花礼仪
  •   随着人们生活水平、审美意识的不断提高,鲜花已成为人们交流思想感情的使者。如何用鲜花来传递情感,就需要了解花语。   红色玫瑰:情感热烈,充满激情,象征爱火熊熊燃烧。   粉红色玫瑰:爱意萌发,适宜初恋的人选用。   白色玫瑰:高贵。适用范围较广。   菊花:高洁长寿。年长者的生日相送,最为得体。   兰花:高贵优雅。几乎人人可送,以表达良好祝愿。   郁金香:亲密。恋人、朋友、亲人、学友都可相 ...