云南高考物理实验练习:
云南高考物理实验练习:
实验使用多用电表
1.多用电表表头的示意图如图实Ⅹ-10所示,在正确操作的情况下:
图实Ⅹ-10
(1)若选择开关的位置如a 箭头所示,则测量的物理量是________,测量结果为________.
(2)若选择开关的位置如b 箭头所示,则测量的物理量是________,测量结果为________.
(3)若选择开关的位置如c 箭头所示,则测量的物理量是________,测量结果为________.
(4)若选择开关的位置如c 箭头所示,正确操作后发现指针的偏转角很小,那么接下来的正确操作步骤应该依次为:________,________,________.
(5)全部测量结束后,应把选择开关拨到________或者________.
(6)无论用多用电表进行何种测量(限于直流) ,电流都应该从________色表笔经________插孔流入电表.
答案 (1)直流电压 1.20 V (2)直流电流 48 mA (3)电阻 1.6 kΩ (4)改用“×1 k ”倍率 重新欧姆调零测量、读数 (5)OFF挡 交流电压最高挡
(6)红 正
2.(2014·唐山模拟) 图实Ⅹ-11所示为多用电表的示意图,其中S 、K 、T 为三个可调节的部件,现用此电表测量一阻值约为20 Ω~30 Ω的定值电阻.测量的某些操作步骤如下:
图实Ⅹ-11
(1)调节可调部件________使电表指针停在________位置.
(2)调节可调部件K ,使它尖端指向________位置.
(3)将红、黑表笔分别插入“+”、“-”插孔,笔尖相互接触,调节可调部件________,使电表指针指向________位置.
新思考解析 多用电表在使用前首先要进行“机械调零”,即测量前先检查电表的指针是否停在刻度盘左端的“0”位置,若不在“0”位置,则调节表盘下中间部位的定位螺丝S ,使指针停在刻度盘左端的“0”位置,测量电阻应将图中选择开关K 旋至欧姆挡的适当挡位,该欧姆表的表盘中值约为“20”,又因为待测电阻的阻值为20 Ω~30 Ω,所以应选×1挡,选好挡位后就要进行欧姆挡调零,调零时将红、黑表笔接触,调节图中的“欧姆调零”旋钮T ,使指针指在表盘右端电阻刻度的“0”位置.
答案 (1)S 刻度盘左端的“0” (2)欧姆挡×1 (3)T表盘右端电阻刻度的“0”
3.(2014·四川名校检测) 在如实Ⅹ-12图甲所示的电路中,4节干电池串联,小灯泡A 、B 的规格为“3.8 V,0.3 A”.合上开关S 后,无论怎样移动滑动片,
A 、B 灯都不亮.
图实Ⅹ-12 (1)用多用电表的直流电压挡检查故障.
①选择开关置于下列量程的________挡较为合适(用字母序号表示) ;
A .2.5 V B .10 V
C .50 V D .250 V
②测得c 、d 间电压约为5.8 V,e 、f 间电压为0,则故障是________.
A .A 灯丝断开 B .B 灯丝断开
C .d 、e 间连线断开 D .B 灯被短路
(2)接着练习使用欧姆表的“×1”挡测电阻,欧姆表经过“欧姆调零”, ①测试前,一定要将电路中的开关S________;
②测c 、d 间和e 、f 间电阻时,某次测试结果如图实Ⅹ-12乙所示,读数为________Ω,此时测量的是________间电阻,根据小灯泡的规格计算出的电阻为________Ω.
新思考解析 (1)①由于4节干电池串联后电动势为6 V ,电压表量程应选10 V,B 正确.
②灯泡不亮,说明电路断路或短路,电压表接c 、d 端时有示数且接近电源电动势,说明有电流通过电压表,c 、d 间以外其他部分电路接通,电压表接e 、f 时无示数,说明c 、d 间灯泡断路,A 正确.
(2)①使用欧姆表时一定要将被测电阻从电路中断开,故填“断开”.
②温度高时灯丝的电阻大,计算出的电阻是灯丝温度高时的电阻(或测量出的电阻是常温下的电阻) .欧姆表读数应该为6 Ω. 由于A 灯泡断路,电阻无穷
U 大,而欧姆表示数为6 Ω,说明测量的应该是e 、f 间电阻.由R =I 阻为12.7 Ω.
答案 (1)①B ②A (2)①断开 ②6 e 、f 12.7
4.实验室新进了一批低电阻的电磁螺线管,课外活动小组的同学设计了一个试验来测量螺线管的电阻.他们选择了多用电表、电流表、电压表、开关、滑动变阻器、导线和学生电源等.
(1)他们使用多用电表粗测金属丝的电阻,操作过程分以下三个步骤:
①将红表笔插入多用电表的________插孔、黑表笔插入多用电表的________插孔;选择电阻挡“×1”;(填“正”或“负”)
②________________________________________________________________________;
③把红黑表笔分别与螺线管金属丝的两端相接,多用电表的示数如图实Ⅹ-13所示,读数为________Ω;
图实Ⅹ-13
(2)根据多用电表示数,为了减少实验误差,并在实验中获得较大的电压调节范围,应从下图中的A 、B 、C 、D 四个电路中选择________电路来测量金属丝电阻.
(3)他们正确连接电路,接通电源后,调节滑动变阻器,发现电流始终无示数.请设计一种方案,利用多用电表检查电路故障并写出判断依据.(只需写出简要步骤)
_________________________________________________________________
_______
________________________________________________________________________
新思考解析 (1)①将红、黑表笔分别插入多用电表的“+”、“-”插孔;选择电阻挡“×1”;
②将红、黑表笔短接,调节欧姆调零旋钮使指针指在电阻为零处;
③读数为4 Ω.
(2)滑动变阻器应选用分压式接法,由于金属丝电阻较小,因此应采用电流表外接法.故选D.
(3)使用多用电表的电压挡位,接通电源,逐个测量各元件、导线上的电压,若电压等于电源电压,说明与多用电表并联的元件或导线有断路故障,或使用多用电表的电阻挡位,断开电路或拆下元件、导线,逐个测量各元件、导线上的电阻,若电阻为无穷大,说明该元件或导线有断路故障.
答案 (1)①正 负 ②将红、黑表笔短接,调节欧姆调零旋钮使指针指在电阻为零处 ③4
(2)D (3)见新思考解析
5.(2014·浙江省六校联考) 在“练习使用多用电表”实验中,某同学进行了如下的操作:
(1)用多用电表电阻挡测量某一电阻的阻值时,该同学先用大拇指和食指紧捏红黑表笔进行欧姆凋零(如图实Ⅹ-14a 所示) .然后用两表笔接触待测电阻的两端(如图b 所示) ,这两步操作是否合理?________(选“a 合理”或“b 合理”或“都不合理”)
(2)用多用电表电流挡测量电路中电流.该同学将选择开关置于直流50 mA挡,连接的电路如图实Ⅹ-14c 所示,图中多用电表测量的是________(填“甲电阻的电流”、“乙电阻的电流”或“总的电流”) ,测得的值是________.
c
图实Ⅹ-14
(3)该同学要测量多用电表直流2.5 V挡的内阻R V (约为20 kΩ) .除此多用电表外,还有以下器材:直流电源一个(电动势E 为2 V,内阻可忽略不计) 、电阻一个(阻值R 为10 k Ω) 、电键一个、导线若干.要求:①画出实验电路图(多用
电表符号用表示) ;②写出R V 的表达式(用字母表示) .
新思考解析 (1)b会受人体电阻的影响;(2)在题图c 中,多用电表与乙电阻串联,因此测的是乙电阻的电流;(3)多用电表与电阻串联,通过它们的电流
U E -U UR 相等,所以有:=R ,因此:R V =(U 为多用电表直流2.5 V 挡的读R V E -U
数) .
答案 (1)a合理 (2)乙电阻的电流 25.0 mA(±1都可以) (3)①如图所示