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  • 11-14 儿童节祝福语精选
  • 儿童节祝福语精选 祝岁数大心眼少的小朋友们六一快乐!放纵一下吧,别憋着啦!知道你平常装大人挺辛苦!过节了,想吃手就吃手,想尿床就尿床,谁管就咬谁!儿童节快乐! 祝咱们这些表面风光内心彷徨;容颜未老人已沧桑;似乎有才实为江郎;成就难有郁闷经常;比骡子累比蚂蚁忙,比岳飞更忠良的老中青年儿童们,六一快乐! 作为老大级的人物,我发短信很慎重的。名气是大家给的,地位是兄弟拼的,要对大家负责!我几十年如一日, ...

  • 04-29 "教育教学质量提升年"活动实施方案
  • “教育教学质量提升年”活动实施方案 一、指导思想 学校深入学习和贯彻xx县教育教学工作会会议精神,认真落实《xx县关于深入开展20XX年“教育教学质量提升年”活动实施方案》,以开展“教育教学质量提升年”为载体,以提高教师素质为手段,以提高教育教学质量为核心,深入进行课程改革,规范办学行为,向管理要质量,向课改要质量,努力提高xx乡小学的办学水平。 二、组织机构 为加强领导,确保“教育教学质量提升年 ...

  • 01-25 消防安全宣传标语精选
  • 消防安全宣传标语 让家庭远离火灾: 消防安全进农村,共筑平安防火墙: 消防安全进学校,共筑平安防火墙: 广泛利用社会传媒资源开展消防宣传活动,提高公民消防安全意识: 增强消防科学发展观念,普及消防安全教育知识: 加强消防安全教育,提高全民消防安全意识: 一心一意爱消防,久而久之家平安: 勿忘火警"119",患难时刻真朋友: 消除火灾隐患,构建和谐社会: 遵守消防法律法规,减少火 ...

  • 04-25 议初三政治总复习命题思路:精选材料精妙命题
  • 议初三政治总复习命题思路:精选材料精妙命题 中考政治科考试从开卷考试以来,试题的政治性、社会性、实际性、灵活性、综合性、能力性特点越来越突出。同时,无声地暗示学生,政治科知识的实用性大。也向教师提出了挑战性要求,要想适应新课标的要求,紧根政治科教新的步伐,培养学生良好的学习,运用知识的习惯,在授新课时,教师必须以点带面举一反三少空间说教,多迁移运用,在运用时把握,在运用中储存和认同,在总复习时,教 ...

  • 07-31 "读书节活动方案"主题班会
  • “读书节活动方案”主题班会 第九周主题班会 活动目的: 为了营造浓厚的读书氛围,提升全体学生的文化素养,养成多读书、读好书的文化生活习惯,学校于4月9日至5月7日举办“读书节”活动,因此,我们班级将围绕学校的活动要求,指导学生制定合理的读书计划,培养学生良好的读书习惯,提高学生读书的能力;激励学生“与经典同行,与圣人为伍”,将其贯穿于始终!儿童在经典的熏陶下,就会从内向外地散发儒雅的气息,变得知书 ...

  • 03-19 "指导学生自评作文,提高学生作文水平"课题实施方案
  • “指导学生自评作文,提高学生作文水平”课题实施方案 作文教学难,这是不争的事实。难在何处?语文教师用一大堆理论与模式来指导学生写作,这本身就有问题。作文是学生张扬个性、舒展心灵、表达思绪的过程,但是教师指导的缺场势必带来更多的负面影响。将原本属于学生的权利归还给学生,这本来是无可非议的,但是把教师应有的权利(抑或说是责任)也一并交给学生,这就值得商榷了。针对以上的具体情况,我们重点进行了作文自评方 ...

  • 12-02 友好小学第六周中华经典诵读活动实施方案
  • 会宁如东友好小学20xx-20xx学年度第二学期 中华经典诗文诵读活动实施方案 一、经典诵读的意义 中国的古典诗文博大精深,有很多传世佳作,它们内涵深刻,言简意丰,也包含很多哲理。经典是人类智慧的结晶,通过开展中华古诗文经典诵读活动,使学生在记忆力最好的时候,以最便捷的方式获得古诗文经典的基本修养,受到中华传统文化的熏陶,传承中华文化,提高文化底蕴,同时亦是启迪人类智慧的久经历史考验的教科书。学生 ...

  • 03-24 迎接上级检查汇报材料:扎实前进中xx小学
  • 迎接上级检查汇报材料:扎实前进中xx小学 xx县第一小学现有在编在职教师61名,借用教师13名,平均年龄35岁;本科学历14人,大专学历42人,学历达标率100%;小学特高级教师1人,小学高级教师51人;市、县学科带头人4人;骨干教师国家培训对象2人,省骨干教师2人,县骨干教师14人;市、县优秀教师45人。教学班31个,学生2200多名。 办校两年来,在县委、县政府的高度重视下,在县教育局的直接领 ...

  • 12-15 双拥标语对联精选
  • 1.天下兴亡,匹夫有责 2.天下虽安,忘战必危 3.国无防不立,民无兵不安 4.居安思危,有备无患 5.位卑未敢忘忧国 6.富国强兵,国之要务 7.国泰民安须思危,富国强兵防未然 8.居安思危固国防,富国强兵奔小康 9.强国必先强民,强民必先强心 10.太平盛世要居安思危,和平岁月须警钟长鸣 11.开放不忘警钟长鸣,发展更须强边固防 12.兵者,国之大事 13.能战方能言和,自强才能自立 14.落

  • 09-08 "小学品生活动型课程"实验实施方案及结题报告
  • 一、 课题的提出 纵观小学品生的教材内容,是以“培养品德良好,乐于探究,热爱生活为目标”“促进良好品德形成和社会性发展”的课程,教材图文并茂,丰富多彩,且又源于少年儿童现实生活,是少年儿童可以从中找到自己的故事,有着“小、近、实、趣”的内容特点,是学生“可信、可学、可做”,也便于教师在教学中能让学生感悟、体验,有利于教学目标的全面实现和学生素质的提高。但目前品德教学方法单一、呆板。教师以为教材就是 ...