事件的独立性
2.3.2 事件的独立性
双基达标 限时15分钟
121.已知A、B是相互独立事件,且P(A)=2P(B)=3P(AB)=________;
P(AB)=________.
11解析 P(A)=2,∴P(A)=2,
1P(B)=1-P(B)=3.
∵A、B相互独立,∴A与B,A与B也相互独立,
1∴P(AB)=P(A)·P(B)=6
1∴P(AB)=P(A)·P(B)=611答案 6 6
2.下列事件A、B是相互独立事件的是________.
①一枚硬币掷两次,事件A表示“第一次为正面”,事件B表示“第二次为反面” ②袋中有2白,2黑的小球,不放回的摸两球,事件A表示“第一次摸到白球”,事件B表示“第二次摸到白球” ③掷一枚骰子,事件A表示“出现的点数为奇数”,事件B表示“出现的点数为偶数” ④事件A表示“人能活到20岁”,事件B表示“人能活到50岁”
答案 ①
3.将一枚硬币连续抛掷5次,5次都出现正面朝上的概率是________.
111解析 每一次出现正面朝上的概率为2,且它们相互独立,所以P=25=32
1答案 32
4.某篮球队员在比赛中每次罚球的命中率相同,且在两次罚球中至多命中一次
16的概率为25,则该队员每次罚球的命中率为________.
解析 设该队员每次罚球的命中率为p(其中0<p<1),则依题意有1-p2=16932,p.又0<p<1,因此有p=252553答案 5
115.有一道数学难题,在半小时内甲能解决的概率是23,两
人试图独立地在半小时解决,则两人都未解决的概率为________.
111解析 都未解决的概率为1-2×1-3=3
1答案 3
6.设甲、乙、丙三人每次射击命中目标的概率分别为0.7、0.6和0.5.三人各向目标射击一次,求至少有一人命中目标的概率及恰有两人命中目标的概率. 解 设Ak表示“第k人命中目标”,k=1,2,3.
这里,A1,A2,A3独立,且P(A1)=0.7,P(A2)=0.6,P(A3)=0.5.
从而,至少有一人命中目标的概率为1-P(A1·A2·A3)=1-P(A1)P(A2)P(A3)=1-0.3×0.4×0.5=0.94.
恰有两人命中目标的概率为
P(A1·A2·A3+A1·A2·A3+A1·A2·A3)
=P(A1·A2·A3)+P(A1·A2·A3)+P(A1·A2·A3)
=P(A1)P(A2)P(A3)+P(A1)P(A2)P(A3)+
P(A1)P(A2)P(A3)=0.7×0.6×0.5+0.7×0.4×0.5+0.3×0.6×0.5=0.44. ∴至少有一人命中目标的概率为0.94,恰有两人命中目标的概率为0.44.
综合提高 限时30分钟
7.在一次数学考试中,第14题和第15题为选做题.规定每位考生必须且只须
1在其中选做一题.设4名考生选做这两题的可能性均为2则其中甲、乙两名
学生选做同一道题的概率为________.
解析 设事件A表示“甲选做第14题”,事件B表示“乙选做第14题”,
则甲、乙2名学生选做同一道题的事件为“AB+A B”,且事件A、B相互独立
∴P(AB+A B)=P(A)P(B)+P(A)P(B)
11111=2×2+1-2×1-2=2
1∴甲、乙两名学生选做同一道题的概率为2.
1答案 2
8.甲、乙、丙三人将参加某项测试,他们能达标的概率分别是0.8,0.6,0.5,则三人都达标的概率为________,三人中至少有一人达标的概率为________. 解析 每个人是否达标是相互独立的,“三人中至少有一人达标”的对立事件为“三人均未达标”,设三人都达标为事件A,三人中至少有一人达标为事件B,则P(A)=0.8×0.6×0.5=0.24,P(B)=1-0.2×0.4×0.5=0.96. 答案 0.24 0.96
9.某次知识竞赛规则如下:在主办方预设的5个问题中,选手若能连续正确回答出两个问题,即停止答题,晋级下一轮.假设某选手正确回答每个问题的概率都是0.8,且每个问题的回答结果相互独立,则该选手恰好回答了4个问题就晋级下一轮的概率等于________.
解析 此选手恰好回答4个问题就晋级下一轮,说明此选手第2个问题回答错误,第3、第4个问题均回答正确,第1个问题答对答错都可以.因为每个问题的回答结果相互独立,故所求的概率为1×0.2×0.82=0.128.
答案 0.128
110.从某地区的儿童中挑选体操学员,已知儿童体型合格的概率为51构造合格的概率为4,从中任挑一儿童,这两项至少有一项合格的概率是
________(假定体型与身体关节构造合格与否相互之间没有影响).
113解析 两项都不合格的概率为P=1-5×1-4=5,
32∴至少有一项合格的概率是1-55
2答案 5
11.某课程考核分理论与实验两部分进行,每部分考核成绩只记“合格”与“不合格”,两部分考核都是“合格”,则该课程考核“合格”,若甲、乙、丙三人在理论考核中合格的概率分别为0.9,0.8,0.7,在实验考核中合格的概率分别为0.8,0.7,0.9,所有考核是否合格相互之间没有影响.
(1)求甲、乙、丙三人在理论考核中至少有两人合格的概率;
(2)求这三个人该课程考核都合格的概率(结果保留三位小数).
解 记“甲理论考核合格”为事件A1,“乙理论考核合格”为事件A2,“丙理论考核合格”为事件A3,记事件Ai为Ai的对立事件,i=1,2,3.记“甲实验考核合格”为事件B1,“乙实验考核合格”为事件B2,“丙实验考核合格”为事件B3.
(1)记“理论考核中至少有两人合格”为事件C,记C为事件C的对立事件, P(C)=P(A1A2A3+A1A2A3+A1A2A3+A1A2A3)
=P(A1A2A3)+P(A1A2A3)+P(A1A2A3)+P(A1A2A3)
=0.9×0.8×0.7+0.9×0.8×0.3+0.9×0.2×0.7+0.1×0.8×0.7=0.902. 所以,理论考核中至少有两人合格的概率为0.902.
(2)记“三个人该课程考核都合格”为事件D.
P(D)=P[(A1·B1)·(A2·B2)·(A3·B3)]
=P(A1·B1)·P(A2·B2)·P(A3·B3)
=P(A1)·P(B1)·P(A2)·P(B2)·P(A3)·P(B3)
=0.9×0.8×0.8×0.7×0.7×0.9≈0.254.
所以,这三个人该课程考核都合格的概率为0.254.
12.如图,由M到N的电路中有4个元件,分别标为T1,T2,T3,T4,电流能通过T1,T2,T3的概率都是p,电流能通过T4的概率是0.9.电流能否通过各元件相互独立.已知T1,T2,T3中至少有一个能通过电流的概率为
0.999.
(1)求p;
(2)求电流能在M与N之间通过的概率.
解 记Ai表示事件:电流能通过Ti,i=1,2,3,4.A表示事件:T1,T2,T3中至少有一个能通过电流.B表示事件:电流能在M与N之间通过.
(1)A=A1·A2·A3,A1,A2,A3相互独立,
P(A)=P(A1·A2·A3)=P(A1)P(A2)P(A3)
=(1-p)3,又P(A)=1-P(A)=1-0.999=0.001,
故(1-p)3=0.001,p=0.9.
(2)B=A4+(A4·A1·A3)∪(A4·A1·A2·A3)
P(B)=P(A4)+P(A4·A1·A3+A4·A1·A2·A3),
=P(A4)+P(A4)P(A1)P(A3)+P(A4)P(A1)P(A2)P(A3)
=0.9+0.1×0.9×0.9+0.1×0.1×0.9×0.9
=0.989 1.
1113.(创新拓展)甲、乙两人破译一密码,它们能破译的概率分别为3和4,试求:
(1)两人都能破译的概率;
(2)两人都不能破译的概率;
(3)恰有一人能破译的概率;
(4)至多有一人能破译的概率;
(5)若要使破译的概率为99%,至少需要多少乙这样的人?
解 设事件A为“甲能译出”,事件B为“乙能译出”,则A、B相互独立,从而A与B、A与B、A与B均相互独立.
(1)“两人都能译出”为事件AB,则
111P(AB)=P(A)P(B)=3412(2)“两人都不能译出”为事件AB,则
P(A B)=P(A)P(B)=[1-P(A)][1-P(B)]
111=1-31-4=2
(3)“恰有一人能译出”为事件AB+AB,又A B与AB互斥,则P(AB+AB)=P(AB)+P(AB)
=P(A)P(B)+P(A)P(B)
11151=3×1-4+1-3×412
(4)“至多一人能译出”为事件AB+AB+A B,且AB、AB、AB互斥,故
P(A B+AB+A B)
=P(A)P(B)+P(A)P(B)+P(A)P(B)
11111111=3×1-4+1-3×41-3×1-4=12
1n(5)设至少需n个乙这样的人,而n个乙这样的人译不出的概率为1-4,故
1n个乙这样的人能译出的概率为1-1-4n≈99%.
解得n=16.
故至少需16个乙这样的人,才能使译出的概率为99%.