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    与《三年级英语学习要求》相关的范文

  • 01-09 半期总结及考试质量分析
  • 半期总结及考试质量分析 九年级组谭朝仁 光阴似箭,日月如梭,一晃半个学期已匆匆而过。在这半个学期以来,我们九年级组的工作因为有学校领导的正确引领,有各处室的大力支持,有各考研组的有力配合,特别是有全体九年级组全体教师的团结协作和共同努力,在各学科都取得比较满意的成效。到半期考试为止九年级组各班的教育教学秩序都很正常,不仅有良好的班风,而且已经开始形成良好的学风,教师方面大家齐心协力,和谐发展的年级 ...

  • 07-17 七年级英语竞赛方案
  • 七年级英语竞赛方案 一、指导思想: 七年级英语备课组在年级主任的指导下,为了扭转七年级学生当前厌学情绪,更好地促进七年级全体学生学习英语,进一步营造校园英语学习气氛,增强学生的英语学习兴趣,加强学生对英语单词的记忆,夯实英语基础知识,扩大词汇量,备战即将临近的期中全县统考;更为搞好七年级的英语教学,促进七年级学生的全面和谐发展,经研究决定举行七年级英语竞赛。 二、活动内容及安排: 结合七教材Boo ...

  • 09-07 2013年-2014年学年度第一学期高二年级组工作计划
  • 20xx-20xx学年度第一学期高二年级组工作计划 一、指导思想 本学期高二年级组将在学校的统一领导下,以“团结协作、齐抓共管”为管理宗旨,紧紧依靠全年级教师,坚持以人为本的管理理念,狠抓教育教学常规,细化过程管理,向管理要质量,加强年级组教师的师资队伍建设,切实提高教师队伍素质,努力争创优良的教育教学质量;以积极提升德育内涵为抓手,继续狠抓学生的行为习惯和学习习惯,结合高二年级教育教学的实际情况 ...

  • 04-09 2013年-2014年学年度第一学期初一年级工作总结
  • 20xx-20xx学年度第一学期初一年级工作总结 推荐我们初一年级依据学校提出的“优质省重点中学”的办学思想,在学校的统一领导下,在其他处室部门领导的大力协助支持下,在全体初一年级老师的共同努力下,本学期顺利地开展了各项教育教学工作,通过一学期的努力,圆满的画上了一个学期的句号。整个年级全体教师齐心协力、同舟共济、团结一致,在稳定中不断进步,不断创新,不断发展,初步实现了开学初制定的目标,取得了优 ...

  • 07-11 学校年度业务工作汇报
  • 学校年度业务工作汇报 本学期开学以来,我校认真贯彻落实了上级各项工作要求和我校学年指导思想,加强教学管理,积极推进新课程标准下的课改工作,努力提高教育教学质量,现将我校上阶段教学管理工作及下阶段工作打算汇报如下: 一、学校基本情况 目前我校共有18个教学班870余人。其中普高类17个教学班840余人,职业类1个教学班20余人,普高班部分学生准备分流。高三、高二学生经过一年的管理与培训,行为得到规范 ...

  • 09-29 高二年级工作总结
  • 高二年级工作总结 本学期,在学校的正确领导下,在学校各方面力量的关心和支持下,在各位老师勤勤恳恳和共同努力下,高二年级各项工作得以稳步开展,较好的实现了高二年级学期初制定的工作目标与计划,圆满地完成学校安排的各项工作。现就本学期高二年级组工作中一些具体做法和体会做一总结。  一、学生方面 1、大力推进课堂教学改革,成果显著   这学期,高一二年级进行了课堂教学改革,深入推广“双层次问题式导学法”, ...

  • 09-27 六年级下册教学计划
  • 一教学目标 1.能用普通话正确.流利.有感情地朗读课文.能比较准确地表达课文的思想感情.能背诵指定的课文. 2.能按要求默读课文,理解主要内容,体会思想感情.默读有一定的速度,默读一般读物每分钟不少于300字. 3.能联系上下文和自己的积累,推想课文中有关词句的意思,体会其表达效果.注意欣赏文章中的优美语句. 4.能初步理解句段篇之间的联系,能归纳段落大意,能概括课文的主要内容和中心思想. 5.在

  • 03-14 小学2013年-2014年学年度英语期末考试质量分析报告
  • 一、试卷来源及试卷评价: 本次期末考试由区教研室统一命题,其中三年级口语部分占60%,笔试部分占40%。三至六年级听力占40%,笔试占60%。四套试卷加强了对学生英语运用与理解能力的综合测试,尤其是听力与阅读理解的测试。该卷适合对不同学习层次的学生进行有效、真实的测试与评价,真正体现了学以致用原则。本次考试公正合理,试卷的难易程度适中,题型符合学生的实际水平,既能考出优等生的水平,又能照顾到差生, ...

  • 12-08 九年级英语教学总结
  • 基础教育课程改革是全面推进素质教育的核心,新课程标准重视和强调学生的全面发展和终身发展,以促进学生自主和谐发展为教学的重要目标的科学、合理、公平的评价办法,突出评价的激励和调控功能,淡化评价的甄别与选拔功能,激发学生不断进步、实现终身发展。在这个前提下: 一、培养学习习惯要趁早。 我们使用的是仁爱版英语教材《Project English》,教材针对中国大部分地区7-9年级英语学习者的特点而编写, ...

  • 06-08 重温教学计划
  • 学期己过大半,现将学期初拟定的教学计划上传。旨在提醒我们要有整体意识,要牢牢地把握本册目标要求,坚持走好“轻负优质”之路。 学期教学设计计划 全册教材分析   本册共有课文32篇,其中精读课文17篇,略读课文15篇;教材后面还附有8篇选读课文,总共40篇。这些课文从精读、略读到选读,按三个层次编排,体现由扶到放的设计思路。   教材设计了八个专题。依次是:走遍千山万水、以诚待人、大自然的启示、战争 ...