利用现代通讯方式,加强和家长的沟通与交流
现代社会随着科技的发展有着越来越多的交流沟通方式，再加上现在社会节奏的加快，以往的登门式的家访越来越不适合现代生活的需要，因为，家长和老师各忙各的事，很难找到一个教师和家长都能合适的时间进行家访沟通。因此采用现代各种有效的现代通讯方式就成为了现代家访的必不可少的形式。
利用移动通讯开发的家校通短信平台是家长和教师的有效沟通方式，可以建立班级的教师群，学生群，这样可以利用短息群发和短息个别发送的方式，即时地沟通家长和教师的交流，交流学生的学习现状，共同研究学生的提高策略，更加有效地做好孩子的家庭教育和学校教育的结合。我班学生李超，学习不够刻苦，学习习惯和学习纪律较差，自从加入家校通后，家长通过家校通，及时通各任课教师和班主任的及时沟通，及时了解了孩子在校的表现，从而家长做工作做到了有的放矢，该学生无论纪律还是学习都有了极大的进步。该交流平台简单实用，可操作性强，有利于工作繁忙的家长使用，但是该交流平台每月需缴纳一定数量的费用，因此家长参与的积极性并不强。
利用飞信加强家长和学校沟通，这种沟通方式简便实用，不收费用，可以利用手机下载飞信软件进行网络沟通，也可以一方下载，家长只同意接受飞信信息即可，教师可以根据学生姓名发给固定的学生群体，也可以发给个体家长，学生家长可以通过飞信单独和学校老师联络。我班学生王凯学习基础较差，对学习兴趣不大，学习效率较低，为了提高他的学习效果，我多次利用短信通过短信和他的家长联络，力图改变他的学习方法和学习状态，同家长多次沟通后，我制定了提高他学习的科学的策略，要求他家长监督，同时要求任课教师协同做工作，这样王凯从此再不改偷懒，从此在学习上也更加的刻苦，学习更加的投入，效率也不断地提高。很快他成为我班的品学兼优的学生。这种交流方式，可以不收任何费用，接受和发信息都不必为此多支付任何费用，缺点是，没有下载该软件的家长，再回复短信时会收部分的通讯费。
建立班级家长QQ群，利用QQ群同学生家长进行适时地沟通，利用QQ群发通知，家长可以在QQ群里进行孩子教育的交流沟通，对一些教育心得和教育成功经验进行沟通和交流，教师可以对群里家长提出的问题进行及时的回答和解释，共同对学生教育达成一致意见，从而使对学生教育做到有的放矢。我班学生孙丽娜学习比较刻苦，但是英语和数学偏科严重，家长比较的着急，我多次在QQ群里通家长进行教育的沟通，告诉家长，孩子偏科是由于某次考试不理想从而产生了对该学科的畏惧心理，越来越不愿意学了。我和家长共同制定了多鼓励其弱科的学习，一旦出现一点进步，及时鼓励，上课让老师提问他学一些简单的问题，提高其学习弱科的自信心。不久孙丽娜就在英语和数学方面取得了很多的进步，老师和家长专注时机，进一步及时鼓励，她的弱科学习得以克服，而且成为自己的强势学科。
五象中学科技节活动方案
项目一：科学秀
鲨鱼公园科学舞台剧-魔法森林
时长
25分钟
原理
化学
干冰
高锰酸钾与双氧水的放氧反应
剧情
剧情大意：啦啦小魔仙买了一本魔法书，想照着书上的咒语变幻魔法，但是试了很多次都没有成功。于是她去求救于森林里最聪明的海豚博士，海豚博士用他的科学实验为啦啦小魔仙变出了魔幻仙境。啦啦小魔仙非常高兴，于是带海豚博士去认识她最好的朋友大象先生，可是大象先生深受口臭的困扰，海豚博士用他的科学实验为大象变换出大象牙膏，为大象先生解决了难题。啦啦小魔仙和大象先生非常崇拜海豚博士，一心想和他学习科学实验，可是要成为海豚博士的徒弟必须经过一项神秘的测验……
场地要求
聚光灯1个 、讲台桌1个 、 必要的音响设备、投影设备+幕布（屏幕） 、话筒3个
科学舞台剧
主要演员：海豚博士、啦啦小魔仙、大象先生
剧情大意：啦啦小魔仙买了一本魔法书，想照着书上的咒语变幻魔法，但是试了很多次都没有成功。于是她去求救于森林里最聪明的海豚博士，海豚博士用他的科学实验为啦啦小魔仙变出了魔幻仙境。啦啦小魔仙非常高兴，于是带海豚博士去认识她最好的朋友大象先生，可是大象先生深受口臭的困扰，海豚博士用他的科学实验为大象变换出大象牙膏，为大象先生解决了难题。啦啦小魔仙和大象先生非常崇拜海豚博士，一心想和他学习科学实验，可是要成为海豚博士的徒弟必须经过一项神秘的测验……
第一幕
（啦啦小魔仙拿着新买的魔法书和仙女棒开心的走上台来）
啦啦小魔仙：“大家好，我是啦啦小魔仙，我今天刚买了一本魔法书，书上说，只要念出咒语，挥动魔法棒，就可以变幻出任何想要的东西，大家想不想看我变魔法啊？
“变，青蛙。” “咦，怎么回事？”
“变，海豚。” “咦，怎么还是变不出来？”
（又翻了几页书，看到了魔幻仙境的那一页）
“哇，好漂亮啊，我一定要把这个魔法仙境变出来，魔幻仙境，变变变！魔幻仙境，变变变！（加上夸张动作）”
（丢掉仙女棒，坐在地上伤心的哭泣）
“呜呜呜，书上都是骗人的根本什么都变不出来。“
“哎，我突然想到了，森林里有一个最聪明最厉害的海豚博士，或许他可以帮我变出我想要的魔法来。“
（啦啦小魔仙去收拾心情，去找海豚博士）
第二幕
啦啦小仙女委屈的皱着眉头：“海豚博士，海豚博士！“
海豚博士：“怎么啦？啦啦小仙女，看起来不太开心啊，是谁欺负你了么？“
啦啦小仙女：“不是啦，我新买了一本魔法书，可是里面的魔法怎么都变不出来，你可要帮帮我啊。”
海豚博士：“你最想变的是那个魔法？“
啦啦小仙女：“我最想变的是魔幻仙境，你能帮我变出来么？”
海豚博士：“凡事都得试一试嘛，我最近在做一些实验，说不定那个小东西可以帮上你的忙。“
（海豚博士摆道具）
海豚博士：“好啦，啦啦，等下我念123，你就挥动魔法棒念出咒语”魔幻仙境”，就可以变出来啦。“
啦啦小仙女：“真的么，那真是太感谢你了！”
海豚博士：“好啦，准备好，123。”
（海豚博士倒实验药水）
啦啦小仙女：“魔幻仙境变变变“
啦啦小仙女：“哇，好漂亮啊，真是太感谢你了海豚博士，真是太高兴了，我一定要把你介绍给我最好的朋友认识，他一定也会非常喜欢你的。“
第三幕
（啦啦小仙女敲大象先生家的门）
啦啦小仙女：“咚咚咚，大象先生你好啊，我带了一个最厉害的朋友给你认识“
（大象先生打开门，非常热情的打招呼。）
大象先生：“你们好啊！“
（啦啦小仙女和海豚博士闻到了很臭的气味，立即捂住鼻子，跑得远远的。“）
啦啦小仙女：“大象先生你怎么啦?你的嘴巴怎么那么臭啊？“
大象先生：“啦啦，你可不要嫌弃我啊，我也非常的苦恼，我的嘴巴那么臭，森林里的其他小动物都不愿和我玩了“
啦啦小仙女：“到底是怎么一回事呢？”
大象先生：“啦啦你看，我的嘴巴是整个森林里最大的，牙齿是森林里最长的，可是整个森林里，只有卖这么小的牙膏，我怎么刷我的牙齿都刷不干净啊。呜呜呜.”
啦啦小仙女：“原来是这样，你不要着急，我一定会想办法帮你的。咦，或许海豚博士会有办法！“
啦啦小仙女：“海豚博士，我的朋友嘴巴很臭他非常难过，你可以帮帮他么？
（大象先生扑倒在海豚博士面前求他的帮助）
（海豚博士一只手扶起大象先生，另一只手捂住鼻子，为难的说到.”
海豚博士：“好好好，我答应你，让我想想办法.”
啦啦小仙女：“你真的有办法么？真是太厉害了.”
海豚博士：“凡事都得试一试嘛。“
海豚博士：“诶，有了，我要为大象先生发明全世界最大最大最大的牙膏，大象牙膏，有了这个牙膏，大象先生就再也不用被口臭烦恼啦！“
（海豚博士摆设道具）
海豚博士：“好啦，啦啦和大象先生，等下我念123，你们就挥动魔法棒念出咒语”喷发吧，大象药膏”，这样就可以变出来啦。“
啦啦小仙女和大象先生：“真的么，真是太感谢你了！”
海豚博士：“好啦，准备好，123。”
啦啦小仙女和大象先生：“喷发吧，大象药膏”
啦啦小仙女和大象先生：“哇，真是太厉害了，
(大象先生跑到牙膏面前刷牙，不一会的功夫，牙齿立即变得清新无比）
啦啦小仙女:”海豚博士，你真是太厉害了，你怎么这么聪明啊！“
海豚博士：“凡事都得试一试嘛，不试一试怎么能知道会不会成功。”
啦啦小仙女:”好像和你学科学做实验啊，你能收我做徒弟，教我做实验么？
大象先生：“我也要，我也要，你也教我做实验吧。”
海豚博士：”你们真的想做实验，想成为科学家么？“
啦啦小仙女和大象先生：“想.”
海豚博士：”想成为一个科学家可没有那么简单，你们必须通过我的一个测试，通过了这个测试能够和我一起做实验，你们愿意挑战么？“
啦啦小仙女和大象先生：“愿意。”
项目二：科学实验项目
1、防水的纱布
纱布能防水吗？这个问题很简单，但是，并不是每个人都能正确回答上来的。看上去，纱布织得那么疏漏，网眼又多又大，要想用它来“防水”，恐怕办不到。
让我们来试试。
先找来一个瓶子，在里面灌上一瓶水，然后用纱布蒙在瓶口，用细绳或皮筋把纱布紧紧扎在瓶口。这时，你把瓶子倒过来试试看，瓶里的水会不会咕嘟咕嘟流出来。
对了！水并不往外冒——纱布能“防水”，它把水堵在瓶子里一滴也没让流出来。
这是什么原因呢？纱布防水的原因有两点，一是因为空气压力在起作用；二是因为水的表面张力在起作用。
空气的压力很大，完全可以托住压在瓶口处水的重力，所以水不会往下泄漏。另外，水的表面像一层有弹性的皮肤，这层“皮肤”上的分子紧紧地被水面下的那层分子所吸引，把水裹了起来，不让水随便乱跑。我们用的布伞、雨衣能防水，也是因为水滴表面张力很大，不容易进到伞或雨衣的里层去。
其实，你刚才玩的这个游戏，还有点像个阀门——进去容易，出来难。不信，你把瓶子里的水倒出来，重新蒙好纱布，然后把它放在水笼头下面接水，你会看到水会进到瓶里去。当瓶里水快满了，你再把瓶子倒过来，瓶里的水仍出不来。你能想出这是什么道理吗？
2、“变色水”
这个游戏很有趣——杯子里的颜色一会儿看是红的，一会儿看是绿的。如果你把这个游戏做成功了，别人可能会说你是在变魔术，甚至有人会说你在施展“幻术”。
其实，这个游戏很简单。
先准备一点红墨水或红药水，再找一个无色、无花纹图案的玻璃杯。
在游戏开始之前，你可以向大家提一个问题：“往这杯水里渗进红墨水（或红药水）以后，杯中的水会是什么颜色？”毫无疑问，大家几乎都会肯定地回答：“杯子里的水是红色的（或是粉红色的）。”
这一点，试试就会知道了。你在杯中滴一点红墨水（或红药水），然后举起杯子朝向灯光，透过杯子看去，水的确是粉红色的。
但是，当你把杯子移开灯光，再看一看！哈哈！水的颜色变了——成了绿色。
这是怎么回事呢？真是在玩魔术；还是一种幻觉？
原来，第一次我们看到的是透射光，也就是粉红色的；而第二次我们看到的绿色，是光线从杯中反射出来的光。并没有谁在玩魔术，也没有谁在施展幻术。如果说要有的话，那就是光本身。
做这个游戏时，有红药水最好用红药水，容易成功，效果较好。用红墨水时，得事先试一试，不同牌子的墨水，效果不一样，有的甚至做不成这个游戏。
3、谁能站起来
坐在椅子上，听到“起立”的口令后，马上站起来——这也许是每一个健全的人都能做到的。
现在，我们就来做一个简单的游戏，看谁坐下以后，能按照裁判提出的要求站立起来。
先让每一个参加游戏的人坐在椅子上。裁判的要求是这样的：上身要保持正直（有*背的椅子，要使背部正好贴在椅背上）；双腿并拢、上肢与下肢屈成直角；双脚平放在地上；双手自然下垂，不要扶任何东西。
听到裁判的“起立”口今后，要保持坐姿，身体既不能向前倾斜，双腿也不能向后挪动，双手也不准撑扶椅子或其他东西。试试看，谁能站起来？
对啦，没有一个人能站起来，即使你把吃奶的劲都使出来，也不会像你想象的那样很轻松、很容易地站起来。除非你违反了规定，不是身体向前倾斜、就是双腿向后挪动。
谁不经常坐下、起来，起来、坐下，可是为什么这么简单的事情，现在反而做不到了呢？原来，我们平时从椅子上起来时，都很自然地倾身、收腿，把身体的重心往前移，才能发力起身。如果保持坐姿不变，身体的重心*后了，自然就使不上劲、站不起来了。
4、气体举重机
如果有人说，他能用呼出的气把10公斤重的东西升上一定的高度，你一定会认为他是在吹牛：“哪会有这样的事呢？根本不可能！”
可是，只要我告诉你一个简单的方法，呼出的气是完全可以举起10公斤重物的，你自己也能做到这一点，不信，你自己试一试。
在桌子上放一个结实的长方形纸袋或是一个塑料袋，大小能放进两本厚书就行。再在上面放上一大堆书——拿你能找到的最厚、最重的书。这时，你可以开始往袋里吹气了。要注意，吹气口应该很小，这样吹起来比较容易一些，不需要费很大的力气。
吹气要慢一些，吹得要匀一些。你会发现你吹出来的气，进到袋里以后，随着袋子慢慢地鼓涨，轻而易举地就把上面一大堆书举起来了。这时，你会兴奋起来——原来我呼出来的气有这样神奇的作用呀！
其实，只要这个纸袋或塑料袋的尺寸是10厘米×20厘米（200平方厘米），你只要吹出稍微比一个大气压大一点的气，就可以使袋子得到一个20公斤的力。因此，很容易举起10公斤的重物。
5、神奇的空气“大炮”
我们来动手做一架“大炮”，这架大炮可神啦，它能魔术般地把1米开外的烛焰“击”灭，而且并不需要你填装什么“炮弹”。
找一只两头封闭的纸板圆柱筒，在一端的盖子中间，剪出一个直径大约2厘米的圆孔。这个圆孔就是大炮的炮口。再找点其他材料做一副炮架子就成了。
现在，你可以试一试这门大炮的破坏力了：在距大炮1米远的地方放一只点燃的蜡烛，把你的炮对着蜡烛瞄准好。用手在大炮筒的底部轻轻拍一两下，你会看到烛焰马上就被你的大炮“击”灭了。如果烛焰只是摇曳了一下，那说明你瞄得不够准。只要你瞄得准，甚至在3米处的烛焰也能给灭掉。
这是怎么回事呢？原来，这是大炮喷出的“音圈”吹灭了烛焰。我们可以在大炮里放些烟来观察这个现象。你请一个会抽烟的人，通过圆孔吹进几口烟。现在把这门炮平摆着，用手指节慢慢地轻拍纸筒的底面，你会看到，一只只美丽的烟圈从圆孔里喷出来，而且它向前飞时，还能保持形状的完整。如果你用灯照着烟圈，对着一个黑暗的背景观看这些烟圈，就能对它做细致地观察。你会看见，每个烟圈上的烟都在迅速地兜着圈子作滚翻哩，简直奇异极了。
你一定没有想到，用手指对着纸筒底这么一弹，会有这么惊人的作用，喷出的“音圈”能使空气产生这样强的旋转速度和力量，把人吹气吹不到的地方的烛焰一下子吹灭。
（户外实验，建议蜡烛换成一次性纸杯，科学原理一样。）