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    与《莲藕的营养价值》相关的范文

  • 05-09 XX镇农业产业经验交流材料
  • 湖乡飘舞千重影 风雨历程铸辉煌   “接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”仲夏时节,穿行在“莲藕之乡”的田野和湖泊之间,当凉爽的微风带着莲叶、莲花的清香拂面而来的时候,也许你会联想到北宋著名诗人杨万里的这联诗句,但是你是否知道,在这如诗如画的美景背后,又有着多少共产党员为之付出了艰辛的努力呢?   XX镇地处三县(市)交界处,东接云梦、北端应城,三分岗地、十分湖汊、四面环水,是汉川市西北部一个以农业 ...

  • 05-13 关于灰天鹅活品的策划方案
  • 关于灰天鹅活品的策划方案 1.内容摘要: 完善灰天鹅活品市场体系,使各个阶层的人都能了解到我们的灰天鹅活品,接受我们的灰天鹅活品。同时科学、合理地发展我们的副业产品,比如野鸭活品、鸭蛋、火鸡、土鸡、清水鱼、度假村、餐饮、娱乐休闲等等,创造出我们公司的品牌。 2.天鹅相关知识: (1)生物概况 又称大雁、野鹅或天鹅,为雁属中的鸿雁,体型肥大,羽重7~8千克。肉质鲜美,氨基酸、矿物质含量高,是理想的保 ...

  • 05-18 五四奖章颁奖辞
  • 五·四奖章颁奖辞 一、xx市实验中学xx 十年讲台,演绎人生青春的舞台;数学王国、书写教育理想天空的灿烂;信心来自于对教育事业的追求;耐心来自于对教育人生的期盼;恒心来自于对教育科研的探索;美丽的诗篇谱写“数学原来如此美妙”,一路走来收获金色的硕果。 二、xx区公安分局交巡警十七大队大队长xx 从警十二年,把热血与青春洒满xx这片热土上,用心用情为老百姓服务。建雷锋式的警队,保一方平安。让广大人民 ...

  • 11-21 各行各业五四奖章颁奖辞
  • 各行各业五·四奖章颁奖辞 一、xx农业发展有限公司总经理xx 一个军营热血男儿,自主创业谋发展,把青春的梦想化为新农村美好愿景。十里莲藕的长廊铺满家乡致富的路上。荷韵生态园的建设传承农耕文化一体的理想。花果飘香、田园风光。让青春与热血在城乡一体发展中闪光。 二、xx区公安分局交巡警十七大队大队长xx 从警十二年,把热血与青春洒满巴南这片热土上,用心用情为老百姓服务。建雷锋式的警队,保一方平安。让广 ...

  • 02-05 初二课外阅读测试
  • 初二课外阅读测试 香蕉又名甘蕉,属芭蕉科植物。它果肉甜软,风味芳香,深受人们A_,是著名的岭南四大佳果之一。 香蕉不仅甘香可口,而且营养十分全面、丰富,从营养价值来看可称水果之王。营养化学的实验研究证明,香蕉所含的维生素B1、维生素B2、尼克酸分别是苹果的3倍5倍7倍;葫萝卜素和铁含量分别是苹果的3倍;磷的含量是苹果的4倍,而蛋白质和脂肪的含量高达苹果的6倍。英国谚语说:"每天吃一个苹果,不用找医 ...

  • 09-09 践行社会主义核心价值观:汲取传统文化营养
  • 践行社会主义核心价值观:汲取传统文化营养 中华优秀传统文化,源远流长、博大精深,积淀着中华民族最深层次的精神追求,包含着中华民族最根本的精神基因,是社会主义核心价值观的深厚源泉。培育和践行社会主义核心价值观,就要从中华优秀传统文化中充分汲取思想道德营养,结合时代要求加以延伸阐发,既使中华民族最基本的文化基因与当代文化相适应、与现代社会相协调,又让社会主义核心价值体系之树,在中华优秀传统文化沃土上, ...

  • 08-21 公共营养发展工作计划
  • 随着经济社会的发展,人民生活水平的提高,市居民的膳食营养状况发生了较大的变化,居民的营养水平已全面提高。但是与此同时,膳食结构不合理的状况,营养过剩与营养不足并存的矛盾仍存在,一定程度地影响了居民健康状况。目前已进入经济快速增长期,居民对食品多样化、营养和优质化的需求明显增加,因此今后三年迫切需要加强公共营养工作,明确重点,制订有效的政策保证,全面提高居民营养水平,为此特制订本计划。 一、指导原则 ...

  • 08-21 元宵节灯谜:共3组
  • 第一组灯谜 1、禁放牛羊(古代诗人一) 2、拍一个巴掌。(打一地名) 3、什么动物行也是坐,坐也是坐,睡也是坐? 4、石头旁边有块皮。(打一字) 5、羽(打一常用语) 6、认祖归宗(民族名一) 7、做对选择题,再做连线题(成语) 8、复印之前似有错(电脑名词) 9、谜面:五句话。打一四字成语。 10、谜面:寸步不离。打一四字成语。 11、鼠年岁末谈牛年(五字俗语一) 12、铁扇公主夸丈夫(四字俗语 ...

  • 11-19 拒绝吃零食还校园清洁主题队会活动方案
  • 主 题 :拒绝吃零食还校园清洁 主要内容是:1.拒绝吃零食还校园清洁 2.吃零食的危害 3.拒绝零食倡议书 队会目的:校园是学生的摇篮,美丽的绿色校园让我们以愉悦的心情投入到积极的学习中去。但不良的行为习惯严重影响了校园的环境,通过本次班会希望同学们能认识到环境的重要性,积极投身到环保的行列中去,让大家手拉手,心连心,共创美好的未来. 1、 学校已经多次禁止带零食进入校园,有的同学是否觉得少了点什 ...

  • 12-21 四年级下册科学教学计划
  • 四年级下册科学教学计划 学情分析 经过近2年的科学学习,本年级的学生多数能做到以下几点: ⒈对科学课的学习比较感兴趣,能积极参与科学探究活动。 ⒉能在观察和实验中及时做好记录。 ⒊知道科学探究的过程经过“观察现象-提出问题-做出猜测-设计验证猜测的方案-收集、证据-分析证据、做出解释”等过程。 ⒋有控制变量的意识,会做一些简单的控制变量实验。 ⒌能小组协作完成科学探究任务。 研究专题及实施策略 为 ...