当前位置:首页 >> 范文 >> 谨以此文献给我们的铺路者

    与《谨以此文献给我们的铺路者》相关的范文

  • 02-02 献给辛勤工作的教师
  • 献给辛勤工作的教师 或许这篇文章写的不够深刻,却是我怀着深深地感恩情用些书写的……谨以此文献给献给那些辛勤工作的教师! 教师在我的印象里是一种神圣的职业,因为在他们身上看到了“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的无私精神,他们孜孜不倦的工作,无怨无悔的付出着,为了教育事业奉献了自己的青春,甚至自己宝贵的生命,只是那时我们还年少不懂得珍惜,不懂得去感恩。 每每看到深夜办公室的灯还亮着,每每看到我们可敬 ...

  • 08-20 学校党委下半年工作计划
  •   *年下半年,学校的中心工作是全面做好本科教学评建的预评及正式评估。机关党委将按照学校的各项部署,尽职尽责完成学校交给的各项任务。 一、组织全体党员和机关干部认真学习党的*文献以及学校第八次党代会文献、资料,领会其精神实质,以此统一思想,指导工作。 二、按照学校的部署,全力配合学校开好第八次党代会。 三、围绕本科教学评估中心工作,完成各项任务: (一)进一步抓好“先锋工程”建设: 1.机关党委办 ...

  • 04-18 计算机科学与技术专业(本科)毕业设计(论文)要求
  • (一)教学目标   毕业设计是完成教学计划达到本科生培养目标的重要环节,是教学计划中综合性最强的实践教学环节,它对培养学生的思想、工作作风及实际能力、提高毕业生全面素质具有很重要的意义。   毕业设计的教学目标应使学生在以下几方面的能力得到训练和提高:   1.综合运用所学专业知识分析、解决实际问题的能力;   2.掌握文献检索、资料查询的基本方法以及获取新知识的能力;   3.计算机软件、硬件或 ...

  • 07-01 2014年寒假社会实践工作安排
  • 20XX年寒假社会实践工作安排 面对市场经济令人振奋的优胜劣汰,面对三本学生强烈的自强不息,我们应充分利用社会实践探索市场经济对人才质量的要求,强化专业知识在市场中的应用,以此提高自身适应市场发展变化的能力,提升个人在人才市场中的核心竞争力.经研究决定,全院学生利用寒假进行为期十天的社会实践.具体安排如下: 1形式及时间 08级以组队的形式(每队至少3人),在地级市及以上城市完成实践过程:时间为2

  • 05-23 任劳任怨的铺路石-读后
  • 任劳任怨的铺路石 -《教师风范》读后 十年树木,百年树人,教师肩负人类灵魂工程师的神圣职责。正如陶行知先生所说:“教师操着民族和人类的命运”。人们给予教师的赞美同样毫不吝啬,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”、“辛勤的园丁”、“任劳任怨的铺路石”……当你读完《教师风范》,掩卷遐思,出现在你眼前的就是这样一些勤勤恳恳、兢兢业业地工作在平凡的岗位上的普通的人民教师形象。 “考不完的试,做不完的活,操不 ...

  • 10-19 古籍保护工作意见
  • 各市(州)人民政府,省直有关部门:   省委、省政府历来高度重视古籍保护工作,近年来在各地和有关部门的共同努力下,我省古籍保护工作取得了显著成绩。当前我省古籍保护工作还面临许多问题,形势严峻。为加强抢救、保护我省珍贵古籍,继承和弘扬优秀传统文化,推动社会主义先进文化和和谐社会建设,根据《中华人民共和国文物保护法》和《国务院办公厅关于进一步加强古籍保护工作的意见》(国办发〔20**〕6号)精神,现就 ...

  • 06-05 教师师德演讲稿--我是一颗小小的铺路石
  • 我是一颗小小的铺路石   对老师一向的评价都很高,有人说老师是人类灵魂的工程师;有人说老师是燃烧自己,照亮别人的蜡烛;有人说老师是甘为人梯,默默耕耘;有人说老师捧着一颗心来不带半根草去……而我只愿做那一颗小小的铺路石,静静地躺在泥土里,虽然它没有水晶的纯静,没有宝石的艳丽,没有钻石的光芒。我的目标只有一个,让我们的新一代走在我们铺就的平坦而宽阔的道路上奔向前方,奔向四方,奔向远方。初执教鞭的我站在 ...

  • 09-19 (教师演讲稿)我是一颗小小的铺路石
  •   对老师一向的评价都很高,有人说老师是人类灵魂的工程师;有人说老师是燃烧自己,照亮别人的蜡烛;有人说老师是甘为人梯,默默耕耘;有人说老师捧着一颗心来不带半根草去……而我只愿做那一颗小小的铺路石,静静地躺在泥土里,虽然它没有水晶的纯静,没有宝石的艳丽,没有钻石的光芒。我的目标只有一个,让我们的新一代走在我们铺就的平坦而宽阔的道路上奔向前方,奔向四方,奔向远方。初执教鞭的我站在讲台上,板着脸,装出一 ...

  • 02-17 国培计划学习感悟:做块铺路石
  • 国培计划学习感悟:做块铺路石 20XX年10月13日,我有幸成为了国培的一名学员。到今天,已经完成了专家与名师的授课部分,剩下的是考察和基地研修。在这过去的二十多天里,我们在教育专家的引领下,在辅导老师的指导下,重读了教育和课堂。国培,不是空头理论的繁琐分析,是理论和实践对接的内化;国培,就像一位共事多年的挚友,帮我化解了很多教学过程中困惑、烦恼。    国培的魅力在于真实、有效、即时、互动。真实 ...

  • 10-23 课题论证
  • 1.选题:本课题国内外研究现状述评,选题的意义。2.内容:本课题研究的基本思路和方法,主要观点。3.预期价值:本课题理论创新程度和实际应用价值。 4.研究基础:近年已有相关成果:主要参考文献(两类限填20项)。(请按此4部分逐项填写,限20xx字内)。 一、本课题国内外研究现状述评,选题的意义 国外远程教育的发展,始于十九世纪后期的美国,最早依赖于印刷媒体,二十世纪二十年代无线电技术开始被应用到函 ...