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    与《"社会现象"类素材运用》相关的范文

  • 10-07 2014年高考(山东卷)文科综合思想政治试题评析
  • 20XX年高考(山东卷)文科综合思想政治试题评析   20XX年高考山东卷文科综合思想政治试题遵循新课程理念,科学公正、准确规范、全面高效,符合山东省发展素质教育的要求,集中展现了山东省高考试题的特色。   一、试题在理念稳定、结构稳定、风格稳定基础上,适度创新   试题在命题理念、考核风格、整体结构上保持稳定,试卷的模块结构、内容比例、阅读量、难度、题型、赋分等方面平稳继承,确保了高考试题的稳定 ...

  • 05-01 师资培训学习体会:创新写作教学之我见
  • 师资培训学习体会:创新写作教学之我见 20XX年暑假我有幸参加了第三届中小学表达教学师资培训班的学习,聆听了赵士英主任,王廷波校长等权威人士的讲座,是我对表达教学和读写结合有了新的理解,更令我心潮澎湃的是听了何捷老师一节别开生面的口语交际课《特别的自我介绍》,着实让我兴奋不已。特别羡慕何捷老师的学识、课堂组织能力及指导作文教学的能力,使我对一直熟视无睹的口语交际教学产生了浓厚的兴趣。可以说是受益匪 ...

  • 04-04 先进事迹材料写作素材获取的基本途径
  • 先进事迹材料写作素材获取的基本途径 机关从事先进材料写作的同志而言,对怎样获取先进材料写作素材,则更是一件比较难办的事情。   要想获取有效的先进材料写作素材,最根本的一条,就是要善于调查、采访。因此,先进材料写作下笔之前的调查、采访就成了关键的一环。针对同行们普遍存在的问题,现对写作先进材料怎样运用调查、采访手段,来获取有效写作素材的基本方法简介如下:   一是“三步曲式”。具体地说,就是听先进 ...

  • 04-29 2014年中考英语复习计划
  •   九年级的这一学期是初中学习的最一个学习,也是初中阶段最为关键的一个学期,我们除了要继续学习英语知识外,还要对已学习过的知识进行系统性的总复习,并参加初中毕业、升学统一考试。   而近几年来,各地区在致力于中考英语试题的改革,从这几年的中考试题来看,其试题容量大、覆盖面广,要求也愈来愈高,不仅加强了对英语基础知识的考查,更突出了对运用知识的能力的考查。根据近几年中考试题特点,英语的学习规律及学生 ...

  • 02-16 初中毕业班调研考试语文试卷分析
  • 初中毕业班调研考试语文试卷分析 本次全县初中毕业班调研考试语文试题很好的体现了新课标精神,深入落实了新课标的要求,全面、深入、精细地考察学生的语文素养。试卷依照河南省中招试卷的基本框架,由“积累与运用”、“现代文阅读”、“古诗文阅读”、“作文”四大板块构成,全卷23题。试卷选材鲜活,题量适中,赋分合理,与学生生活联系密切,命题严谨规范,导向明确,特点鲜明。全县参加本次考试的总人数为9171人,其中 ...

  • 07-23 撷英采实-素材积累-必修5
  • 撷英采实-素材积累-必修5 高一语文 一.步骤: 1.名句或典故,出处,可用于什么话题。(可设置为填空题先让同学们回答,不能为人人皆知的句子。) 2.语段(语流)+仿写。句式必须来源于必修1-5。 3.事例+观点。事例必须来源于必修1-5。观点必须用五步法(即观点句、阐释句、叙例句、例后分析句、结论句)写出来再朗读。 4.与事例相关的素材或名句。(必须与第3步所举的事例为同一话题) 5.观照当下现 ...

  • 02-11 文稿起草的几个要领
  • 综合文稿工作是党委系统办公室日常工作的重要内容,在机关工作中居于举足轻重的地位,综合文稿质量直接关系到党委决策的权威性。在新形势下,各级领导对综合文稿工作提出了新的更高的要求。如何适应新形势,不断提高文稿质量,是摆在文秘工作人员面前的一项重要任务。写好机关综合文稿,除了勤学苦练外,掌握文稿拟草要领也很关键。 一、准确领会掌握领导意图。机关文稿与文学作品的写作有严格区别,不是个人作品 ...

  • 04-13 二年级数学第二学期教学工作计划
  • 二年级数学第二学期教学工作计划 一、指导思想: 努力贯彻党的教育方针,根据新《课标》的基本理念,使学生体会数学与大自然及人类社会的密切联系;体会数学的价值,增强理解数学和应用数学的信心;初步学会运用数学的思维方式去观察和分析现实社会、去解决日常生活中的问题,进而形成勇于探索、勇于创新的科学精神;获得适应未来社会生活和进一步发展所必需的数学知识和必要的应用技能。 二、教材分析: 本册教材包括以下一些 ...

  • 09-26 初写论文的几点体会
  • 数学论文通常表现在两个方面:第一是教育教学方面的成果,第二是教研方面的成果。对于教育教学方面的成果,教师都很关注,但却忽略了教研方面的成果。要想写出好的论文就要加强教学理论的学习与研究,教学方法的改革与创新,数学问题的研究与探索,把自己的经验上升为理论。但很多老师都有这样的一种体会,当拿起笔想写论文时,总感到想写的东西很多,却又不知道写什么,或者没有什么可写。事实上,功夫是从平时练起的,从平时做起 ...

  • 06-14 第一天学习体会
  • 通过今天信息技术与课程整合的学习,我感觉到在计算机教学中,合理的运用信息技术能对教学起到很好的辅助作用。 首先,传统的教学模式是以教师、教材和课堂为中心,虽有利于系统知识的传授。但是不能够重视发挥学生的主动性,也不利于学生智能的发展和创造性思维的培养。因此,学生就不能根据自己的兴趣、爱好、能力和程度来选取自己学习的信息、选择学习的途径来调整自己的学习过程。而“多媒体网络教学”它既能充分发挥了教师的 ...