我与诚信手拉手
“ 我与诚信手拉手”中队活动方案
活动目的：风尚，挖掘“身边人，身边事”，激励队员做到“言必信、行必果”，展现队员们诚实、守信、诚信、求真的一面，培养新一代主人翁诚实、创新精神，做一个新世纪的小主人。
活动准备：①分工合作，做好各项准备工作，布置好活动场地。②以小 队为单位，排演与诚信有关的节目。③各队员搜集有关资料。
活动时间：2011年5月6日
活动过程：
整队报告：
中队长：全体立正，各小队整队、报告人数。
小队长：（跑步到中队长面前，敬队礼）报告中队长，××小队应到××人，实到××人，报告完毕！
中队长：“接受你的报告。”（小队长转身跑步归队）立正，中队长向辅导员报告。
辅导员：“接受你的报告，预祝队会圆满成功！”
1、出旗，敬礼
2、唱队歌（指挥：徐洁）
张超凡：六（2）中队《我与诚信手拉手》为主题队会活动现在开始。 第一篇：感悟诚信
徐洁：诚信是中华民族的传统美德。
张超凡：诚信是少年儿童做人的根本。
徐洁：诚信，它代表着真实的品格；张超凡：诚信，它代表着脚踏实地的作风；徐洁：诚信，它代表着朴实的行为举止。合：队员们，只要我们能以诚信为本，我们就可以自豪地说一声：“诚信，我能行！”
徐洁：这次的《我与诚信手拉手》将会对大家进行一系列的考验，通过考验的队员，我们将给他们颁发“诚信小公民”合格证。
张超凡：队员们，你们有信心拿到证书吗？
齐答：有信心，我们一定行。
徐洁：这样吧，我们中队一共有4个小队，分别是诚实1队、守信2队、诚信3队、求真4队。
张超凡：我和伊琳特意为大家设立了第一关，那就是在限时1分钟内为自己的小队编一句口号，既要编得有创意，又能为本队鼓励加油。（同学们分小组讨论，过程略）
由各个小队的队长来说一句，队员们跟着说
诚实1队：诚实诚实，诚实为人
守信2队：守信守信，人人尊敬。
诚信3队：诚信诚信，诚实守信
求真4队：求真求真，为人真诚。
徐洁：哇，想不到，我们班的同学还挺有创意的，竟然轻而易举地闯过了第一关。
张超凡：伊琳，我想咱们这第二关可要增加一点难度了。
徐洁：这第二关嘛，请各小队把身边事、身边人以各种形式展示出来。大家准备好了吗？
齐答：准备好了！
第二篇：走进诚信
四小队分别进行才艺展示：
徐洁：在这一段时间内，我们不是给大家发出通知吗？让队员们去搜集与诚信有关的“身边人，身边事”，不知道你们搜集得怎么样？
诚实2队：小队长：这个任务由我们诚实2队来完成，请听诚信小故事。
张超凡：听了这些小故事，不知各位队员们是否有所启发？诚挚守信，尤胜黄金。如果这世上真的只有一个捧空花盆的孩子，他会寂寞，我们也会悲哀。
徐洁：现在由哪个小队来挑战呢？
守信1队：小队长：现在由我们守信1队来，在这段时间内，我们小队收集了很多可歌可泣的守信故事，我们小队把它编成诗歌，请听我们小队带来的诗歌朗颂。《诚信如歌》
张超凡：我们从遥远的地方走来，身上背着昨天的故事，脚下踏着历史的尘埃。一路风雨带着欢笑，一路歌声带着豪迈。
徐洁：我们的肩上落满昔日的碎片，我们的眼中装着辉煌的未来。
张超凡：我们快乐，因为我们拥有诚信；我们自豪，因为我们拥有了现在。 徐洁：我们会用汗水浇灌明天的花朵，我们会用智慧创造美好的未来。 张超凡：下面由哪个小队呢？
求真4队：小队长：还有我们求真小队呢？我们求真小队在这段时间接触到很多人和事，我们感触很深，现在请欣赏我们为大家带来的小品《诚信摆渡人》。
3、徐洁：1：小品中的坐船人首先抛弃了“诚信”这一行囊，相继失去了更多，同学们，如果你是小品中的坐船人，遇上了风浪，你将先舍弃哪个行囊呢？ （同学们展开了热烈的讨论）
张超凡：2：同学们都有自己的看法，下面我们请各小队的代表来谈谈他们的意见。
生1：我首先放弃“金钱”，因为在这种情况下，金钱是最没用的，我会把“健康”放在最后，原因很简单，没有好的身体，什么都不会有。然后是诚信，因为失去了诚信，也就是放弃了朋友，没有朋友，事业就不会成功。
生2：我会最先放弃美貌，因为美貌对一个人来说并不太重要，而诚信却是做人最基本的原则。
生3：我会最先放弃机敏，因为即使没有了机敏，还可以凭借才学去获取成功，但我不会轻易放弃诚信，我觉得诚信很重要。
徐洁：小品中的坐船人首先抛弃了“诚信”这一行囊，相继失去了更多， 同学们，如果你是小品中的坐船人，遇上了风浪，你将先舍弃哪个行囊呢？（展开讨论）
张超凡：同学们都有自己的看法，下面我们请各小队的代表来谈谈他们的意见。
徐洁：看来，诚信在心目中还是具有很高的地位的。
张超凡：下面到哪个小队？
诚信3队：小队长：我们小队，我们小队也不落后，好戏还在后头，现在由我们小队为你们带来快板。
《诚信在我心中》。（略）
张超凡：下面由哪个小队来呢？
徐洁：各小队精彩的表演，让我们更加明确：诚信是我们少年儿童做人的根本，诚信应该从个人做起，从小做起。
张超凡：不管在家庭、学校、社区，我们都应该做一个诚实、守信的人。接下来他们能不能成为闯关勇士，还得看他们接下来的表现。
第三篇：体验诚信
徐洁：挑战不诚信。（以课件出示进行辨析：我们应该怎样做到诚信呢？）
1、在一次数学考试时，小明一道题做不来，他就去偷看同桌的试卷，这种做法对不对，为什么？
2、一次语文考试，小军考了不及格，老师让同学回家给家长签名，而小军怕爸爸、妈妈、批评他，自己签名算了，这种做法对不对，为什么？
3、如果你有果皮纸屑，你会向课桌抽屉里乱仍果皮纸屑吗？
4、那么作为小学生，我们应该怎样做到诚信呢？
学生热烈发言：不撒谎、不抄作业、不作弊、借东西及时还、捡到东西上交、不弄虚作假„„
徐洁：我们要把诚信付诸于行动。请同学们拿出一张纸，我们给大家5分钟，大家把自己曾经有过的不诚信行为写下来，并简单写一下体会。（学生有点犹豫，但马上就行动起来，只有笔尖的沙沙声„„）
张超凡：哪位同学敢把自己写的内容说给大家听听？
（三个、五个、七个„„大部分同学举起了手，所有的同学都举起了手。） （主持人随机请了三位同学发言。然后拿来了一个废纸篓放在教室前面。） 徐洁：请同学们把你曾经有过的不诚信行为扔在这废纸篓里。
（主持人带头把刚才写的纸揉成一团扔进废纸篓，所有的同学也都像她一样把刚才写的纸扔进废纸篓。）
徐洁：忠诚老实的人才有信誉。
张超凡：大公无私才会有威望。
张超凡：（主持人说一句话，全班用拍手歌进行响应）
队员们，要记牢。 诚实守信最重要。 同学之间不张扬， 朋友之间不猖狂， 家长面前不撒谎， 老师面前不夸张， 做错了事情要改正，说错了话语要承认， 承诺的话语要遵守，答应的事情要做到， 从小要说老实话， 诚实守信人人夸。
徐洁：队员们，让我们手挽起手，让诚信扎根在我们的心灵，遍布校园的每个角落。
张超凡：队员们不愧为“诚信小公民”。下面有请辅导员为各位队员们颁发“诚信小公民”合格证。
第四篇：放飞诚信
徐洁：关于诚信有很多格言，现在把你们准备好的格言互相赠送，互相交流。 张超凡：把你们交流的感想，说一说，让队员们听。
徐洁：队员们你们讲得很好，那么就让这些格言成为我们人生路上的坐标，让我们时刻把诚信装在心中。
合：队员们，让世界因诚信而春意盎然，让世界因诚信而五彩缤纷， 徐洁：下面请辅导讲话
辅导员总结：队员们，今天以《我与诚信手拉手》为主题的队会开得很成功，队员们的热情使我非常感动。是的，诚信是做人的一种品质，是职业道德的根本，是个人成就事业的根基。要想做到诚信，就要从生活中每件点点滴滴的小事做起。希望同学们能牢记这一点，在今后的学习生活中，处处做到诚信，为将来的人生道路打下坚实的基础。
呼号：全体起立，老师：“准备着，为共产主义事业而奋斗！”
学生：“时刻准备着！”
退旗：敬礼
徐洁：六（2） 中队《我与诚信手拉手》主题队会到此结束。