奢沟小学2015年"5.12"防灾减灾应急疏散演练活动方案
奢沟小学
2015年“防灾减灾日”应急疏散演练
活
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方
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奢沟小学
2015年“防灾减灾日”应急疏散演练活动方案
今年 5 月 12 日是我国第七个“防灾减灾日”,我校坚持以人为本的思想,营造学校、家庭和社会防灾减灾的宣传氛围,唤起广大师生、学生家长和社会各界对防灾减灾工作的高度关注,增强防灾减灾意识,普及推广防灾减灾知识和避灾自救互救技能,根据上级部门的有关文件要求,结合我校工作实际,特制定本活动方案。
一、活动目的
1、检验各级安全责任人、各职能组和有关人员对应急疏散预案内容、职责、演练程序的熟悉程度。
2、进一步加强校园安全教育,检验学生和教职员工安全疏散方法掌握情况,提高参演人员的安全意识和自护自救能力。
3、检验本单位在紧急情况下的组织、指挥、通讯、救援等方面的能力。
4、检验应急疏散预案的实用性和可操作性。
二、活动时间
2015年5月13日上午10:00。
三、参加对象
全体教职员工和学生约250人。
四、演练场地情况
1、单位总体情况
奢沟小学现有六个教学班,在校学生235人,教职工16人,其中1人政府借用,2名工勤人员,1人学校安保员。
2、演练部位情况
演练部位为奢沟小学教学楼,教学楼内有1部疏散楼梯,一层均有8个安全出口直通室外。正常教学时间内有教职员工、学生约233人。
3、建筑危险特性
教学楼属于人员密集场所,教学楼内学生大量集中,加上小学生好动、活动能力强,易形成人员拥挤现象,导致疏散困难,一旦发生火灾、地震等紧急
情况,极易造成人员慌乱拥挤导致踩踏事故及人员伤亡。
五、应急疏散组织机构
指挥部总指挥:李君
指挥部成员:各年级班主任
综合协调组:杨斌 高福华 陈雪
疏散引导组:各年级当堂课全体任课教师
应急处置组:李开富 许兰京 王敏
安全救护组:金城 李开友
宣传报道组:马东迷 阮宏
六、分组职责
指挥部:
①制定应急处置决策②调动应急队伍;③发布和解除应急救援令;④组织指挥应急救援行动;⑤做好事故善后处理工作;⑥总结事故应急处置经验教训;⑦组织实施演练。
综合协调组:①传达指挥部的指令,协调各应急组的统一行动;②及时了解掌握和报告事故救援抢险进展情况,当好指挥部参谋;③保证对讲机等通讯工具畅通,负责与交警、公安、城管等部门取得联系,协助救援和现场人员调度等;④负责保障救援人员的饮食安排及物资准备;⑤负责对受灾人员实施救助、安抚,妥善安置受灾人员,维护社会稳定。
应急处置组:①第一时间进入事故现场排除各种险情,组织抢修、控制和稳定事故现场;②疏散完成后负责对所有教学楼进行排查,寻找并转移留置人员;③维护现场治安秩序。
疏散引导组:①引导全体师生按疏散路线有序疏散到指定地点;②清点师生人数,及时上报疏散完成情况及未疏散人员名单;③安抚师生情绪,维持现场纪律。
安全救护组:①对受伤人员进行救治;②联系当地医疗机构对伤情较重人员进行救治或转送医院。
宣传报道组:①及时收集掌握信息,将突发性灾害事故情况立即报告指挥部,并准确地作好记录;②负责有关信息发布;③搜集和留存相关影像资料。
七、演练步骤
1、做好防震准备:平时要保证教室前后门畅通,确保可以随时打开,防震准备期间不要关门,防止地震导致门框变形无法打开。防震准备期间要关闭教室内的电器设备,切断电源。教室内物品摆放要安全,防止重物掉落、倾倒伤人或堵塞通道。
2、应急避震:活动开始利用广播发出“地震”演习指令后,全体师生就近蹲躲在课桌旁(要注意远离窗户),抓住桌腿等牢固物体,用书包护住头部,时间是1分钟。
3、有序疏散:
(1)年级主任
年级主任提前安排好本年级疏散顺序、集结地点,明确本年级各楼层负责人和疏散楼梯入口的疏散引导员,并交代任务职责。演练时,负责维持本年级疏散秩序。疏散结束后对本年级人员进行清点并及时向现场指挥汇报。
(2)班主任
①提前组织学生学习地震应急疏散的目的及意义,掌握防震避震知识,了解疏散路线、疏散程序及相关要求。
②听到警报后,如离教室较近应立即就近到班与当班老师一起组织学生应急疏散,若离教室较远,应立即按疏散路线撤离到疏散地点,迅速找到自己的班级,与当班教师做好交接工作,清点人数,安抚学生。
(3)上课老师
①听到警报后,上课老师(是该班疏散的第一责任人)立即停止授课,组织学生分别从前门、后门疏散,前五排学生从前门疏散,五排以后的同学从后门疏散。由靠近楼道的大组先撤离,本班学生全部撤离后,老师随学生一起撤离。
②当班老师安排一位学生了解上一个班级学生撤离的情况(特别是靠楼梯的班级),便于本班学生及时撤离,本班学生撤离后安排一名学生通知下一个班级撤离。
③下楼时各班成二路纵队按指定路线迅速疏散,提醒学生不要慌乱,不要争先恐后,不要大声喧哗。
④到达集结地后要求学生按年级以班级为序列整队,组织清点人数,向年级主任汇报,年级主任向指挥部汇报。
(4)没有课的教职员工
①没有安排到疏散引导任务的老师如离教室较近应立即到所在楼层的班级与当班老师一起组织学生应急疏散,或随学生一起按由低到高、靠楼梯优先疏散的顺序疏散。若离教室较远,应立即按疏散路线撤离到各年级集结地点整队。
②备课组长及各处室负责人安排对各备课组、各处室老师的点名,并向校务部汇报,校务部向总指挥汇报。年级组长负责各年级班主任的点名。
注意:请各年级为每班加配一位教师
八、应急疏散路线及地点
1、应急疏散路线
楼上班级按三、四、五、六年级顺序进行疏散,楼下班级按一、二年级顺序进行疏散。
2、应急疏散集合地点:学校操场
九、其他相关要求:
1、5月11日,各年级班主任利用班会课时间对师生进行纪律教育、安全教育、熟悉疏散路线和预演。5月13日上午10:00在本班教室集中,等待信号发出。
2、每个楼层1名负责人4名疏散引导员,疏散引导员在疏散过程中采用喊话、打手势等引导方式,指引学生从就近安全通道有序疏散。
3、到达集结地点后,各班主任统计本班人数,各班长第一时间汇报本班级学生给班主任,各班主任汇报本班人数给总指挥。
4、所有参演人员不得穿高跟鞋。
5、各班服从统一指挥,不得擅自行动。
奢沟小学
2015年5月10日