[物流与供应链管理]课程教学大纲
《物流与供应链管理》课程教学大纲
课程名称(中文):物流与供应链管理 (英文):Logistics and Supply Chain Management 课程性质:必修课 适用层次:专 学时:4 学分:64
一、课程的性质、目的和任务
本课程是一门以物流学、管理学和运作管理等为理论基础,以数理统计学方法、运筹学方法、计算机信息处理等为手段的课程,主要研究当前全球经济一体化环境下企业的物流、信息流和资金流的管理与运作问题;目的是使供应链物流运作者能合理、有效的组织供应链中的物流、资金流和信息流活动,通过有效地利用信息技术把供应商、制造商和分销商组成一个虚拟的整体,通过信息共享,实行横向一体化的管理,使整条供应链实现利益的最大化。
通过本课程的学习,使学生掌握供应链管理的基本框架和基本理论,具备供应链管理的基本知识和基本方法与手段,树立起全球竞争意识,并能结合企业的供应链管理实践创造性地运用这些基本原理与方法,从而提高企业供应链管理的绩效并最终增强企业的核心竞争力。
二、课程基本要求
1.学习要求:通过本课程的学习,学生可以了解供应链管理的基本理念,运用供应链管理的理念进行供应链系统构建、供应链系统运作管理、供应链企业 绩效评价等,并能运用供应链管理的理论对实际问题进行分析。
2.教学方法:本课程的教学宜采取多种教学手段相结合的方法:1)综合运用多媒体教学手段,包括PPT 、教学录影带、VCD 、投影胶片和实务演示材料等,扩大学生的知识面,与实践紧密结合;2)参考多教材备课,并结合案例分析丰富课程内容,同时采用调研报告、平时成绩和课程成绩结合的考核方式。
3.课程类型:专业基础课
4.先修课程:物流学、管理学等
三、教学内容和要求 (一)理论教学
第一章 导论
教学内容:供应链和供应链管理的概念,供应链管理思想历史背景,供应链管理的主要特征及实施战略
重点难点:供应链管理思想形成发展的必然性,供应链管理在企业竞争中地位
第二章 供应链管理的基本问题
教学内容:供应链类型,供应链的运行策略及机制,基于供应链的企业扩展原理,供应链的集成化管理,供应链管理有关的战略决策
重点难点:供应链类型,供应链管理运行机制,供应链管理的策略问题
第三章 供应链的构建与优化
教学内容:供应链机构基本问题,供应链体系设计的相关策略、设计原则及其设计步骤
重点难点:供应链结构的基本问题,供应链管理系统设计要点
第四章 供应链合作伙伴选择和评价
教学内容:供应链合作关系的建立步骤及其制约因素,合作伙伴的选择 重点难点:建立战略性合作伙伴关系的战略重点
第五章 供应链资源计划
教学内容:供应链资源概念,供应链资源计划的同步性,供应链资源计划三个层次内容及其之间关系,APS 概念,APS 的应用及其发展趋势
重点难点:供应链资源的概念,供应链资源计划的同步性,APS 概念
第六章 供应链管理环境下的采购管理
教学内容:供应链管理环境下的采购与传统采购管理不同点,准时化采购的基本概念、特点、基本原则和方法,供应链管理中的双赢关系管理的概念以及方法,供应商选择的影响因素,供应商选择的步骤,全球采购的发展及对我国企业影响
重点难点:供应链管理环境下的采购与传统采购管理不同点,准时化采购的基本概念、特点、基本原则和方法,供应链管理中的双赢关系管理的概念以及方法,供应商选择的影响因素
第七章 供应链管理环境下的生产计划与控制
教学内容:传统生产计划和控制方法与供应链管理思想的差距,供应链管理对生产计划与控制的新要求,供应链管理环境下的生产计划与控制系统总体模型及其特点,协调控制策略
重点难点:供应链管理环境下的生产计划与控制系统总体模型及其特点,协调控制策略
第八章 JIT、QR 与供应链管理
教学内容:JIT 基本思想与哲理,JIT 思想在供应链管理中的运用,QS 的概念和内涵,快速响应供应链管理的组成,供应链系统同步运作的概念以及实施同步运作的理论基础,供应链同步运作可达到的绩效
重点难点:JIT 基本思想与哲理,QS 的概念和内涵,供应链系统同步运作的概念以及实施同步运作的理论基础
第九章 供应链管理环境下的物流管理
教学内容:物流概念、分类、功能,物流概念的发展历史,物流网络在供应链管理中的重要性,从3PL 和企业物流的角度物流管理的具体运作,供应链物流的组织与管理
重点难点:物流概念、分类、功能,物流网络在供应链管理中的重要性,从3PL 和企业物流的角度物流管理的具体运作,供应链物流的组织与管理
第十章 供应链管理环境的库存控制
教学内容:库存管理基本原理和方法,供应链管理模式下库存管理新问题,演变过程中的库存管理方法和策略
重点难点:供应链管理模式下库存管理新问题,演变过程中的库存管理方法和策略
第十一章 供应链的组织与运行管理
教学内容:传统企业组织结构的特征,适应供应链管理的组织结构设计以及在监控与协调中如何重点运用CPFR 和SCOR 技术方法,供应链执行管理协调的核心内容,供应链协议的基本概念
重点难点:适应供应链管理的组织结构设计以及在监控与协调中如何重点运用CPFR 和SCOR 技术方法
第十二章 供应链企业绩效评价与激励机制
教学内容:供应链绩效评价的理论、方法和原则,供应链绩效评价指标体系及供应链关键绩效指标的优化方法,供应链节点企业进行激励的原则和方法等 重点难点:绩效评价的基本原则和相关技术
四、学时分配表
四、考核的内容及要求
1.课程考核应掌握的知识点和技能
2.考试形式:闭卷笔试 3.考试时间:120分钟
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五、课程参考资料
教 材:供应链管理(第二版),马士华、林勇,高等教育出版社,2006
六、说明
本课程宜采用案例分析的教学方法,注重学生对知识的合理应用。
大纲制订人:钟声龙 大纲审定人:
制订日期:2013年3月