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    与《孩子与父母顶牛的原因》相关的范文

  • 09-13 教育孩子心得体会
  • 在网上看了这篇心得体会,感触颇多,转载下来与众多的家长共同学习. “十年树木,百年树人”,教育是一个自人类文明诞生至今,无限存在的永恒课题。她延续至人类文明高度发展的今日,仍是我们无法回避.异常重视的问题。 “人生如梦,人生苦短”,父母一生中应完成的任务,总结起来不过区区两件,一是在社会中实现自我,获得事业的成功。二是教育好自已的后代,完成自我延续的重要部分......教育孩子,从与孩子共同生活的 ...

  • 09-09 让我的爱伴你成长
  • 让我的爱伴你成长 “老师,祝你新年快乐!”“嘿嘿……”这个腼腆的男孩,每年新年到来的时候,都会给我打来这样一个祝福的电话。而每一次都只是这样一句简短的祝福和不好意思的嘿嘿声。然后我又都得向一个妈妈一样对他千叮咛、万嘱咐。放下电话,我的思绪不觉间被扯的好远好远。 发生在我们之间的故事真的很凌乱,乱的让我无法在记忆的海洋中打捞到任何精彩片段,那些斑驳的记忆碎片也许无法拼凑成一个动人的故事,但它却曾给我 ...

  • 08-21 元宵节灯谜:共3组
  • 第一组灯谜 1、禁放牛羊(古代诗人一) 2、拍一个巴掌。(打一地名) 3、什么动物行也是坐,坐也是坐,睡也是坐? 4、石头旁边有块皮。(打一字) 5、羽(打一常用语) 6、认祖归宗(民族名一) 7、做对选择题,再做连线题(成语) 8、复印之前似有错(电脑名词) 9、谜面:五句话。打一四字成语。 10、谜面:寸步不离。打一四字成语。 11、鼠年岁末谈牛年(五字俗语一) 12、铁扇公主夸丈夫(四字俗语 ...

  • 09-03 班主任培训体会:如何成为一名新时期的优秀班主任
  • 班主任培训体会:如何成为一名新时期的优秀班主任 在这次班主任培训中,全国十佳小学班主任于伟利老师以‘三心三化’教育观为主旨,用自己平实又不失生动幽默的语言,为在座的各位老师带来了一场精彩的讲座。讲座中,于伟利老师强调:班级管理要用心,班级管理要有爱心,班级管理要细心等等。我知道,班主任工作是塑造学生灵魂的工作,班主任对创设良好的班集体,全面提高学生素质,陶冶学生情操,培养全面发展的人才,具有举足轻 ...

  • 06-12 "做遵纪守法合格文明的大学生"演讲稿-把天空交给翅膀
  • 把天空交给翅膀   时光荏苒,依稀之间我们早已过了“倚门回首,却把青梅嗅”的年龄,曾经的激扬文字、曾经的吟风弄月、曾经的为赋新词、曾经的嬉戏言笑,都已在生活的琐碎与无奈中消失殆尽,这便是机遇与挑战同在的年龄,这就是迷惘与清醒并存的我们,我们压抑着青春的激荡,收敛着年少的狂放,远离了憧憬的诗行,却迈向了理性,抛弃了感情的冲动,却走向了成熟,而且在这里走过的每一位拼搏者也都深深地懂得翱翔的翅膀需要广阔 ...

  • 09-15 留守儿童调查报告(民情日记)
  • 盐津县新华村是一个农业大村,属于典型贫困山区,全村总人口有5324人。近年来,全村近1000人农民外出务工创业,为农村家庭带来一定的经济收入,但同时也造就了一个特殊群体-“留守儿童”。所谓留守儿童,就是指农村流动人口(其中80%左右是农民工)在户籍地以外谋生时把其未成年的子女留置在户籍地而产生的一个特殊的社会群体,具体是指与父母双方或一方分离并留守在农村的少年儿童。新华村留守儿童达430人,占全村 ...

  • 10-08 关于"农村留守儿童问题"的实践报告
  • 关于“农村留守儿童问题”的实践报告 -对阜阳市阜南县王店亲情学校的问卷调查 一、 实践时间 20XX年1月22日 二、 实践对象 阜阳市阜南县王店亲情学校三至六年级学生 三、 实践方式 问卷调查 访问 四、 实践目的 众所周知,中国的农村即使在发达的21世纪,依旧是一块落后、无知的地区。他们主要依赖家中的几亩土地生活,但随着目前日益增长的消费水平,仅仅靠种地已不能解决最起码的温饱问题。故在农村近9 ...

  • 01-19 感恩父母活动方案:我们是相亲相爱的一家人
  • 感恩父母活动方案:我们是相亲相爱的一家人 活动目的:通过家庭全体成员参与感恩活动,让孩子认识父母之爱的平凡和伟大,感受家的温暖,有家就有爱,有爱就什么都不怕,什么困难都能战胜,什么难关都能度过,感动孩子从内心深处感恩父母,用实际行动感恩父母:好好学习健康成长;做力所能及的事,帮父母分忧;感动父母珍爱家,珍惜拥有。 活动主题:我们是相亲相爱的一家人 活动设计 1、一段《感恩的心》轻音乐为背景导入:我 ...

  • 09-30 正确对待小学生的过错行为
  •   所谓过错行为是指学生违反道德要求的行为。它在小学生的日常生活和学习中通常表现在以下两方面:   一是学习上表现为:课堂上不专心,做小动作,有的故意捣乱,不完成作业,书写潦草等。   二是思想上表现为:打架吵闹,欺负同学,搬弄是非,撒谎等。   其实这些行为从严重性来讲,还不能说是品德不良,但这是品德不良的前奏,必须及时纠正。无论哪个班级,都存在着以上所说的这些问题学生。虽然问题的内容不同,但对 ...

  • 07-08 欢送优秀学子会家长致辞
  • 欢送优秀学子会家长致辞 寻找心灵的动力 高三(13)班王爽家长 王纯礼 “性格决定命运,心态成就未来”这是作为家长的我们在社会生活中以及周围的职场中深刻体会到的一句话,也是我们培养孩子的关键。 高中阶段的学习是比较繁重的,需要学生吃苦耐劳的精神与良好的心理素质,作为家长,应担当好“引路人”的角色。 1.培养孩子的独立自主意识。高中生已经不是小孩子了,父母的“包办”也应该到此为止,若还是一手遮天,会 ...