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    与《质量体系审核员考试试题》相关的范文

  • 06-23 教学教研岗位工作职责
  • 教学教研岗位工作职责 教学校长工作职责 协助校长抓好学校的日常教学.教务.教研.教改工作.分管学校的教学.教务.教研.教改.师资培训.新生招生等工作,主管教务室.教研组.实验电教部门等,其主要职责是: 一.协助校长全面贯彻党的教育方针和国家有关政策法规,执行上级有关指示和学校各项决议,落实"教学中心.质量第一"的各项计划.措施.审核所分管职能部门的计划(包括实施方案和执行情况) ...

  • 12-11 公务员录用面试程序介绍
  • 公务员录用面谈程序的基本结构如下: 面试开始 1、入场抽签:主考人请工作人员叫考生入场,并由考生从题箱内抽签确定试题,把抽中的试题交主考人当场开封。 2、个人自述:主考人请考生自述个人经历(个人基本情况、简历、工作经历、实绩等),同时宣布时间不超过5分钟。 3、回答试题:主考人宣读考生抽中的试题,宣布答题时间不超过15分钟,考生回答。 4、突发提问:考生答完规定试题后尚有时间,主考人可请评委临时提 ...

  • 02-11 规范化制度.汇报材料
  • 双兴一中规范办学行为实施方案 为贯彻落实县教育局、县纠风办《关于印发<明水县普通中小学规范办学行为实施方案>的通知》(明教联发[20xx]1号)的要求,进一步加大工作力度,强化责任落实,推动和促进办学行为和教育教学秩序的进一步规范,全面推进素质教育。 一、指导思想 坚持“以人为本”的科学发展观,端正办学思想,规范办学行为,制止和纠正存在的违背教育方针、违背青少年身心健康发展规律的错误做 ...

  • 04-26 财务人员岗位职责考核报告
  • 财务人员岗位职责考核报告 一、财务经理考核细则 1、依公司经营管理的需要,合理、及时提出财务机构设置得满分。没有建立机构设置或提出机构设置分析及建设的不得分。总分10分;考核评分 分。 评分依据: 2、建立健全的机构组织制度及各项规章制度得满分。发现没有制度的不得分或制度老化、不健全的每处扣3分,扣完为止。总分12分;考核评分 分。 评分依据: 3、财务系统人员岗位职责清晰、分工明确得满分。发现岗 ...

  • 11-08 文学院专业硕士研究生培养方案
  • 《中国现当代文学》专业硕士研究生培养方案 一、培养目标、基本学制、培养方式与应修学分 培养目标: 坚持课程学习和科学研究并重的原则,通过培养,使硕士研究生德、智、体等方面全面发展,并达到以下要求: 1、 在本学科领域内掌握坚实的基础理论和系统的专门知识,掌握本学科的现代实验方法和技能,了解本学科发展的现状和趋势,具有从事本专业实际工作与科学研究工作的表达能力、管理能力、创新能力以及分析问题和解决问 ...

  • 04-22 关于申报专业技术资格的管理规定
  •   根据上级和集团公司职称工作有关文件规定,结合我集团公司实际情况,为进一步推动专业技术资格申报(含报考专业技术资格、执业资格、职业资格,下同)工作的规范化、程序化、制度化,推行公开、公示制度,落实责任,特制定有关规定如下:   一、建立专业技术资格申报工作公开制度   根据上级专业技术资格申报工作的部署,集团公司人事部下发文件,并在集团公司网站上公告。基层各单位(含机关各部室、公司、中介机构,下 ...

  • 11-08 基层医疗卫生机构工作考核方案
  • 基层医疗卫生机构工作考核方案 根据《河南省卫生厅关于选拔高等院校毕业生到基层医疗卫生机构工作的通知》(豫卫人〔20xx〕25号)和《南阳市卫生局关于做好选拔高校毕业生到基层医疗机构考核工作的通知》(宛卫人电〔20xx〕4号)精神,为确保考试、考核工作的顺利实施,特制定本方案。   一、选拔计划   根据豫卫人〔20xx〕25号文件规定,本次选拔高校毕业生到我县基层医疗卫生机构工作21名。其中研究生 ...

  • 05-06 公司培训管理制度
  • 公司培训管理制度 第一章 总则 第一条:培训目的: 为了有计划地组织公司员工参加培训,不断地增长员工的工作知识和技能,满足集团可持续经营发展的需要,特制定本制度。 第二条:培训原则: 结合集团公司业务发展与组织能力提升的需要,全员参与,重点提高,讲究实效,推动学习型组织的建立。 第三条:适用范围: 集团公司及其子公司 第二章 培训机构与职责 第四条:集团公司人力资源部的培训管理职责 一、集团公司培 ...

  • 04-28 第二学期高三地理第二轮复习计划
  • 为进一步搞好20xx届高三地理的教学工作,搞好高三地理二轮复习工作,全面提高学生的高考成绩,我校高三地理备课组全体老师经过充分的酝酿,特制定如下详细计划:   一、 指导思想:   以党的教育方针为指导,以高中地理教学大纲,高考大纲为依据,以培养学生的创新能力和地理思维能力为核心,全面深化教育教学改革为目标,充分发挥备课组的集体智慧与力量,加强学法指导,坚持有效的训练,使我校学生在20XX年高考中 ...

  • 05-26 教学.教研常规管理制度
  • 教学、教研常规管理制度 根据《市教育局20XX年工作要点》结合学校实际,为了强化教学过程性管理检查,进一步深化学校课堂教学模式改革,不断提高教学质量,特对我校教学常规管理中的若干问题规定如下。 一、学期计划管理及检查办法 (一)教导处学期前根据学校工作计划制定学校教学、教研工作计划及具体活动安排,以便制定其他计划。 (二)、教研组开学一周内根据学校教学、教研工作计划制定本组教学、教研工作计划,具体 ...