那次考试作文
[那次考试作文] 时间飞逝,我们刚刚过上初中的生活就迎来了期中考试,那次考试作文。在我们像无头苍蝇一样复习时。考卷就来到了我们面前。
在两天的漫漫长时中,我们终于送走了可怕的期中考,初中三年级作文《那次考试作文》。 ◆分享好文◆但是,迎接我们的,还有就是我们最期待最害怕的分数。
还不用老师说分数,我也知道自己考砸了。更何况老师的眼神和话语。让我直想哭,我好后悔,后悔没有好好复习,好后悔,后悔没有认真做题,好后悔,后悔把时间都放在玩上。 看着别人为自己的好成绩而骄傲,我失望极了。我明明可以考的更好,我明明也可以抹去老师的责骂。但是这一切,都让我的好玩的心毁了。
我不知道自己的将来要如何努力。曾经也想过无数次要好好学习,要好好努力。可是后来。还是心战胜了自己的想法。
我迷惘了&&初一:徐友梁
- 02-26 期末考试试卷分析暨期末考试反思与总结
- 09-27 教师教学体会:追逐
- 11-24 班主任给全体学生的一封信
- 05-07 国培生活速写之二:说说我的105分
- 11-11 中考总结:我和一年级的孩子们
- 10-15 老师给毕业班同学的致辞
- 05-24 小学生评语荟萃(三)
- 11-19 小学生评语荟萃(三)
- 09-22 2014年暑期三下乡社会实践报告
- 06-30 参加"国培计划"研修主题成果
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期末考试试卷分析暨期末考试反思与总结 初三一年很快就过去了,在历史生物结业考试过去后,我们只剩下了六科明年就要中考的学科。在结业考试后我们搬入了初四新教室,为期末考试紧张的复习。 这回期末考试我确实考得不是太好,下半学期一直状态不好,天气有些热,上课打不起精神……本想课下再复习复习,结果没有做到……而且前段时间有时间都去复习了历史生物,完全没有课下复习,结果也可以料到…… 政治考的还不错97,那次 ...
教师教学体会:追逐 “追逐”在词典里有一种解释为“跟随、追随”,它的近义词是追寻、追求。今天我想以“追逐”为题目,作我的述职报告。 20XX年9月我担任43班语文老师兼班主任,生源的差距,对手的强大,让我感到了前所未有的恐慌,可天性执拗的我偏不相信,自己就带不好这个班。于是,风风雨雨中,我和43班的学生一起跌跌撞撞地走过了六年的时光。 如果说一至三年级,我还有点优势的话,那是因为我代过低段。升入四 ...
班主任给全体学生的一封信 亲爱的弟弟妹妹们:你们好! 当你们看到这封信的时候,我两个月的实习生活也结束了。我平常是喜欢写点东西的,但给学生写信,这还是第一次。你们有一种让我写作的动力。大四的生活本来是枯燥的,也是乏味的,整天就是找工作、写论文,好象除了找工作、写论文再没有其他重要的事情了。还好,我选择了顶岗实习,选择了读研,来到华村,来到九一班,一切就不一样了。 记得刚来到这的时候,有点失望,有点 ...
国培生活速写之二:说说我的105分 我十分确信自己在迟希新博士的课堂上被叫起来都是口香糖惹的祸。<莲~山课件> “回想自己组织过的最成功的一次主题班会,如果满分是100分的话,你会给自己打多少分?”没错,迟老师给出的问题就是这样的。我是不打算参与这样的讨论的,一是自己的普通话说不好,再就是自己根本不会组织什么主题班会。于是,我偷偷的嚼着口香糖,心里想着杂志上见过的句子:女人经常嚼嚼口香 ...
中考总结:我和一年级的孩子们 一周的复习、考试,紧张有序,本周进行了改卷,看着孩子们的成绩,想起孩子们那一张张的小脸。小燕燕在中考中,语文居然满分,这么难的题,对一个刚刚六岁的孩子来说,确实是不易的。其他几个考98的孩子都是错在了一个较难的猜字谜上:“有它人变大,没它天变大。”当我问到小燕燕时,她把理由回答得头头是道:“我想人加上一变成大,天减去一变成大,所以我就写成了一。”小燕燕是班里个子最矮的 ...
老师给毕业班同学的致辞 亲爱的同学们: 六月是枝繁叶茂的季节,是碧荷满塘莲花飘香的季节,是同学们六年载满又将起步扬帆的季节,同时也是老师声声祝福、依依送别的季节。 同学们,是否还记得,我们的相识吗?两年前我们是两个村校组合并成的新班,两校来的同学们都互不相识;我与同学们也互不相识,开始,我时常叫错同学们的名字;开始,同学们也不了解我的性格特点,在上早读课时,常有同学迟到或缺课,经过调查得知那些缺课 ...
11.引导学生与同学和睦相处的评语 每一次上课老师领着同学律动时,你的动作总是那么优美;读课文时,你又是那么注重表情;讲起故事来,也那么绘声绘色。同学们时常随着你的表情发出会心的笑声。同学们是多么喜欢你呀,老师也特别喜欢你。但老师还有一个小小的希望,那就是希望你不要总孤立于集体之外,而要主动与同学们相处得更好一些,与同学交朋友、做游戏再主动些!你能不辜负老师的希望吗? ...
11.引导学生与同学和睦相处的评语 每一次上课老师领着同学律动时,你的动作总是那么优美;读课文时,你又是那么注重表情;讲起故事来,也那么绘声绘色。同学们时常随着你的表情发出会心的笑声。同学们是多么喜欢你呀,老师也特别喜欢你。但老师还有一个小小的希望,那就是希望你不要总孤立于集体之外,而要主动与同学们相处得更好一些,与同学交朋友、做游戏再主动些!你能不辜负老师的希望吗? ...
20XX年暑期三下乡社会实践报告 八月已迈着轻松的脚步来了,那意味着酷热的而又忙碌的七月已经过了!回想20XX年的七月的点点滴滴,那份令人激动而又兴奋的日子永久地已印在我的脑海里。社会实践活动给我带来的实在太多了。 活动前期 活动前期,给人的感觉就是满满的期待与紧张!当听说我们去的实践基地是吴川二中,教的学生是初二与初三的尖子生,当时我们就害怕了,那么厉害的学生怎么能教得了呢?万一教不好该怎么办? ...
参加“国培计划”研修主题成果 我的两节课 一看到专家的讲座,生字教学必须融入到词语教学中才有鲜活的生命力,专家提出的这个我非常赞同。我也看到了,因为单单是生字教学,认识了生字,会写了生字,依然不能避免学生在使用过程中用错字,特别是造句中,还会闹一些笑话。我一直坚持字和词的教学不分家,而字词的教学也离不开句子。回想起我的语文教学课堂,最令我回味还是低年级的字词教学。 我记得在一年级的上册,在一个识字 ...
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