2013年度中小学师德考核表
2013 年度中小学师德考核表
学校
序 号 项 目 分 值
姓名：
考核主要内容
总分：
扣分要点
等第：
自评 得分 小组 备 评分 注 注
1
依 法 执 教
15 分
全面贯彻党的教育方 针， 自觉遵守 《教师法》 《教 育法》 等法律法规， 认真参 与各类学习活动； 不传播有 害学生身心健康的思想和 言论。依法执教。
2
爱 岗 敬 业
10 分
热爱教育、热爱学校、 尽职尽责、 教书育人， 注意 培养学生具有良好的思想 品德。 认真上课， 认真批改 作业， 不敷衍塞责。 无迟到、 早退， 按时进课堂， 不拖课、 不擅自离岗。服从学校安 排，做好本职工作。
3
为 人 师 表
15 分
模范遵守社会公德， 语 言得体， 举止文明礼貌。 作 风正派。 严于律己， 以身作 则。不参与赌博、酗酒、色 情、 迷信等有损教师形象的 活动； 不在课堂内吸烟或使 用通讯工具；注意教师形 象，仪表端庄，衣着得体。 关心爱护每位学生， 尊 重学生的人格， 对学生严格 要求，耐心教导，不讽刺、 挖苦、 歧视学生， 不体罚或 变相体罚学生， 保护学生合 法权益， 促进学生全面、 主 动、 健康发展。 保障学生安 全，实行首问责任制。
4
关 爱 学 生
15 分
随意停学生的课 1 次 扣 3 分；挤占学生休息 时间，加重学生课业负 担扣 1—5 分；有违背教 育法律法规的言行，造 成不良影响， 视情节扣 5 —10 分。其他不依法履 行教师职责的行为视情 节酌情扣分。 作业不认真批改扣 3 分；迟到、早退、旷课 视情节扣 1—5 分；上课 时擅自离开课堂 1 次扣 3 分； 疏于管理而造成学 生伤害的扣 3-5 分；不 服从学校工作安排且无 正当理由的扣 5—10 分。 学生评价满意度较低， 管理学生简单、粗暴等 其他敷衍塞责的行为视 情节酌情扣分。 在课堂上吸烟、接 打手机被查或有投诉的 1 次扣 3 分； 酒后上课被 查 1 次扣 5 分；上班期 间上网炒股被查 1 次扣 5 分；语言粗俗，不讲文 明礼貌，违背社会公德， 参与封建迷信、色情和 邪教等活动，损害教师 形象定为不合格。 有讽刺、挖苦、歧 视、辱骂、体罚或变相 体罚学生言行的扣 5 — 15 分； 对学生放松管理， 由此引发教学质量明显 下降的扣 1-10 分，其他 损害学生的行为视情节 酌情扣分。
序 号
项 目
分 值
考核主要内容
扣分要点
不备课、无教案上课 1 次扣 5 分； 课堂教学效果差， 学生普遍反映较差扣 5-10 分；无故不参加集体备课或 教研活动 1 次扣 2-3 分；未 完成年度继续教育学时学 分扣 1—5 分。教育成果和 论文弄虚作假扣 10 分。其 他违反教学常规的行为视 情节酌情扣分。
自评 得分
小组 评分
备 注
5
严 谨 治 学
1
0 分
树立优良学风， 刻苦钻 研业务，不断学习新知识， 探索教育教学规律， 改进教 育教学方法。 认真备课， 因 材施教。 积极参加集体备课 和教研活动。 不抄袭、 剽窃 他人论文或教育教学成果。
6
团 结 协 作
10 分
谦虚谨慎，尊重同志， 相互学习、 相互帮助， 维护 其他教师在学生中的威信， 关心集体，维护学校荣誉、 共建文明和谐校园。 主动与学生家长联系， 认真听取意见和建议， 取得 支持与配合， 积极宣传科学 的教育思想和方法，不训 斥、指责学生家长。
坚守高尚情操，发扬奉献 精神，自觉抑制社会不良风气 影响。不乱收费，不利用职责 之便谋取私利，如不向学生或 家长索要物品，不利用教师职 务之便委托学生家长办私事； 不进行有偿家教；禁止教师到 社会办学机构兼职兼课。
7
尊 重 家 长
10 分
散布不良言论，诋 毁学校和同事声誉扣 5 分；同事之间不友爱相 处，争吵 1 次扣 1-5 分。 其他违背团结协作的行 为视情节酌情扣分。 发现学生有问题不 及时与家长沟通，视情 节扣 1—5 分；训斥、指 责、刁难学生家长视情 节扣 5—10 分。其他不 尊重家长的行为视情节 酌情扣分。 以各种借口向学生 及其家长“吃、拿、卡、 要”等查实者扣 5 — 15 分，情节严重的直接定 为不合格。其他违反职 业道德不良行为视情节 酌情扣分。
8
廉 洁 从 教
15 分
师德师风 考核结果
考核 领导小组 审核意见
注：考核等级：分四级，90 分以上为优秀，89-70 分为合格，69-60 分为基本合格， 59 分以下为不合格。
学校（盖章）
考核人（签字） 年 月