把快乐散播在教师专业成长的路上
把快乐散播在教师专业成长的路上
参加工作十七年来，一直坚守在教学岗位上，担任毕业班英语教学工作，并兼任初三 级部英语科备课组组长。工作中兢兢业业、一丝不苟，始终抱着强烈的责任感和高涨的工作热情，努力把教育教学工作做得更好。教书育人，无私奉献。将自己的心血无私地奉献给了自己忠爱的教育事业，将自己的大量时间留给了学生。工作成绩突出，赢得了学校和社会的一致好评。
学高为师
在知识结构上，我具有比较精深和渊博的专业知识和教育科学的理论知识。在我的学生时代，当我选择教师作为自己的职业时，我就很注意构建自己最佳的知识结构。以扎实的专业知识为基础，广泛摄取各方面的知识，并努力做到专与博的有机结合。在大学以及教学过程中，我努力掌握专业知识体系，透彻理解教学大纲、教科书的内涵，而且时刻注意掌握本学科的最新研究成果和发展趋势。正因为掌握了知识的内在规律，我在课堂上融会贯通，灵活运用，驾驭自如。教法独特，技术精湛。在教学过程中，我不断探索教学方法，寻找最佳的方法。在课堂上，我注重前后知识间的联系，善于利于学生用已学的知识去帮助学习新知识，温故知新；在课堂上，我精考精评，举一反三，把评讲试卷同复习课本知识、探求答题规律、提高答题能力结合起来，注重分析答题思路，明确答题步骤，规范答题形式，揭示易犯错误，以达到评讲一题，复习一片，掌握一类的目的。带给学生知识的活力、方法的潜力。
在教学空余时间，我勤耕不辍，不断吸取专业知识并不断归纳、整理，并恰当地运用到我的教育教学过程中去，并在不断地归纳总结中形成如下理论性的成果： 2001年论文《利用现代教育技术，提高英语教学效率》获得青州市二等奖；2001年论文《寓素质教育于英语教学中》获得青州市一等奖；2002年论文《日常交际中的文化差异与中学英语教学》获得国家级一等奖；2004年论文 《新目标英语教学初探》获得潍坊市二等奖；2007年论文《利用多种方法，进行形成性评价》获得青州市二等奖；2009年论文《加强实践教学培养自主、合作学习能力》获得青州市二等奖；2010年导学案《BookⅡ（上）Module11》获得青州市二等奖；
德高为范
任教的17年里，常根据实际情况鼓励孩子坚持不懈，迎接挑战。给学生打气，和他们一起定下近期和长远的学习目标。长远目标：人人上大学。并帮助学生确立近期目标：如月考，期中考个人前进多少名等。并根据个人情况制定切实可行的计划，确保近期目标的可行性，在一次次的成功的喜悦中让孩子充满信心的向着下一个目标努力。
由于社会的不断发展，对教师的要求亦越来越高，因此近几年来我不断学习现代教育理论，更新自己的教学观念，用现代科学理论指导自己的教学工作。我努力探索现代化教学手段，不断学习新的教学理论及新的教改动态，提高课堂教学效果，关注英语中考的命题动态。在教学中能协同科组老师共同搞好教学工作，协调好老师之间的关系，支持和协助科组老师的教研、教改工作。获得了一系列的荣誉1995年获得青州市教师基本功比赛二等奖；1997年获得青州市英语科优质课；1998年获得英语科教学能手称号，并被重新任定；1999年获得青州市优秀教师称号；1999年被评为潍坊市骨干教师；2000年、2002年均获得英语竞赛优秀辅导奖；2001年在青州市中考单科质量分析会上提供公开课一节；2003、2004年年获得五里中心校教学先进个人；2005年获得青州市优秀班主任称号。
作为一名人民教师我努力做到教书育人，无私奉献，在教学岗位上努力工作、勤奋学习，出色地完成了本职工作，同时也得到同行们的赞誉。我愿一直用我全部的汗水、精力、心血和生命去浇灌教育这永远鲜艳的花朵。