预防腹泻健康教育1
05-08
腹泻健康教育
一 腹泻健康教育
1 病例介绍 （1）病人基本资料：陈某，女性，40岁，农村，小学文化，被诊断为复发腹泻，未出现并发症。
（2）病人需要评估：病人文化水平低，学习能力差；平时服药不规律，病人自身有了解腹泻防治知识的兴趣及愿望；病人家属对其健康十分关心，希望掌握腹泻的家庭保健知识和技能。
2 教育计划：
(1)教育目标
知识目标:实施教育一个星期后，病人基本了解腹泻的基本知识，能说出腹泻的发病原因，及预防腹泻的措施
态度目标：态度好，积极配合医生的治疗，采取医生的建议 3 教育内容：
卫生知识:实施健康教育一周后，病人知道饮用干净水的重要性，知道腹泻时口服补盐液，按时,按量服药 卫生信念：不相信“不干不净吃了没病” 卫生行为：腹泻时吃补盐液，不喝生水
4 教育方法
（1）进入家庭宣传腹泻知识
（2）组织村民们举办防治腹泻的专题讲座
（3）重点培训卫生示范户，使其影响和带动其他村民
（4）进行腹泻知识的竞赛
5 效果评价
进行家庭随访的过程中，通过语言沟通了解其是否掌握学习的知识
在与病人接触的过程中，观察病人的家庭卫生情况，是否注意个人卫生
通过问卷的方法了解病人的生活习惯，饮食，合理服药额、等
二 实施教育计划
1 目的：使病人高度重视自己的卫生习惯及合理饮食，规律服药
2 方法
嘱咐病人或病人家属在饮水中加入漂白粉消毒，尽量使用净水器
餐具也需定期消毒，住房周围经常打扫，注重个人卫生，不食糜烂的食物
服药应仔细看说明书，严格按其服药
患者与家属应单独用餐
患者的粪便也应妥当处理
四 评价
通过对本次实验得出健康教育对降低腹泻率有积极意义