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    与《不孝者不可为友(说的太有道理了)》相关的范文

  • 08-05 关于开展创建"三有三无"村活动的通知
  • 各村(居)、有关企事业单位:   为进一步加强青少年思想道德建设,切实推动农村关心下一代工作深入发展,根据市关工委在全市范围内开展创建关心下一代先进村(社区)活动的要求,街道关心下一代工作委员会决定,在全街道各村居开展创建“三有三无”村(即有道德、有技术、有文化、无失学、无犯罪、无不孝子女)活动。现将有关事项通知如下:   一、指导思想   以“三个代表”重要思想为指针,以培养青少年有道德、有技术 ...

  • 11-05 八荣八耻学习心得-从传统文化看荣辱观的养成
  •   教育周刊:中国人自古注重荣辱问题:“仓廪实而知礼节,衣食足而知荣辱”、“礼义廉耻,国之四维,四维不张,国乃灭亡”。在古代文献中,有关荣辱观的论述还是很丰富的。   彭林:荣辱观,就是怎样看待荣与辱,以做怎样的事为荣,以做怎样的事为耻,有其鲜明的道德指向,实质上是价值观问题。历史上,最早意识到道德对于社会长治久安的重要性的是周公。商纣王以为自己的权力是天佑神授,所以为所欲为,暴虐无道。结果牧野之 ...

  • 08-11 年会个人致辞:百善孝为先
  • 年会个人致辞:百善孝为先 各位尊敬的领导、同事们: 大家晚上好! 有机会站在这做年会致辞,是我没有想到的。既然给了我机会,我就讲讲吧。 一说年会,大家都可以想到“过年了”!谁都希望过个幸福,详和的年。什么叫幸福?亲人团聚、围成一桌,是不是?家中的父母,现在就计算好儿女的规程了吧?想到父母,不由让我想起了这么一句话: “世界上最不能等待的事情,就是孝敬父母”,这一句话打动了我的心灵最深处的痛。 父母 ...

  • 10-18 为晚自习迟到写的检讨书!!
  • 花自飘零,水自流,一次迟到,几次忧愁,此恨难消在心头,刚下眉头,却上心头. 就在似水柔情的一个晚上,不幸的我不幸的在铃刚响过后不久不幸地晚自习迟到了,并且不幸的在别人的记录本上留下了我不幸的号数,很不幸的把上学迟到的光荣传统从高中带到大学. 这次迟到违背了社会主义初级阶段的教育管理体制,影响了国家机器的正常运转,此乃不忠,一罪也. 天那,又有辜负了伟大祖国十三万万衣食父母之殷切希望,此乃不孝,二罪

  • 01-01 廉政格言--从政
  • -夫欲影正者端其表,欲下廉者先之身。故贪鄙在率不在下,教训在政不在民也。 -为官者,在其位而不谋其政,身居要职而不勤于政务是最大的腐败。 -识实务清廉政务,通人情不徇私情。 -政治素质是根本,当好公仆勤为民,一身正气常律己,两袖清风不染尘。 -子夏曰:“小人之过也必文。” -孟子曰:“世俗所谓不孝者五:惰其四支,不顾父母之养,一不孝也;博弈好饮酒,不顾父母之养,二不孝也;好货财,私妻子,不顾父母之 ...

  • 10-25 中学创"五好关工委"工作汇报:同栽一片林共育一代人
  • 中学创“五好关工委”工作汇报:同栽一片林 共育一代人 近年来,我校关工委在市镇关工委的正确指导和学校党支部的正确领导下,认真实施市镇关工委的工作意见,进一步动员和依靠广大老同志发扬奉献精神,多方联手共同加强对青少年学生的政治思想教育、道德品德教育、法制教育和行为规范教育,齐心努力把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的四有新人,促进优良校风、班风的形成,努力使学校的教育教学工作再上新台阶。 一 ...

  • 10-15 师德修养心得体会
  • 教师所肩负的社会职责,决定了教师在道德水平上必然应高于社会的人群。教师肩负着为社会培养人才的社会职责,其教育学生的手段主要是自己的知识、才能、情感、理想和人格,其中教师的道德品质,人格的教育作用是其他任何手段所不能替代的。前苏联教育家苏霍姆林斯基说过:“教育者的崇高的道德品质是教育获得成功的最重要的前提。”教师只有以自己的纯洁灵魂,高尚品格去影响学生的心灵,才能培养出具有优良道德品质的新一代。我参 ...

  • 03-10 消夏晚会串词
  • 消夏晚会串词 女士们 先生们 在这百花盛开,万紫千红的初夏季节 在这充满希望,充满丰收欢乐的季节 我们蒲剧之家和秦腔房间联合推出了这场秦腔蒲剧演唱会 大家知道,一河带两省,山西、陕西,自古以来就有秦晋之好 一娘生二女,乱弹是祖宗, 秦腔、蒲剧同源流,自古就是姐妹剧种,京城统称山陕梆子, 秦腔蒲剧,源远流长,扳腔之祖,梆子之祖 愿秦腔房间和蒲剧之家也像秦腔和蒲剧一样成为好兄弟, 下面我们的晚会正式开 ...

  • 03-18 六月读书心得体会<今天怎样做教师>
  • 六月读书心得体会_<今天怎样做教师> 如果有人问我:“你会喜欢每一个学生吗?”在没有看书之前,我会不假思索的脱口而出:爱每一个孩子是教师的职责。这不正是经常教导我的思想吗?要全身心的把爱无私的奉献给每一个孩子?燃烧自己,照亮别人,不正是教师的职业精神吗?细细品位王晓春老师的点评,不禁让我感触:“区分职业的爱和私人的爱”。教师也是普通人,整天把“爱”挂在嘴边,到底爱孩子的覆面有多大,爱到 ...

  • 02-21 相看两不厌,只有巧"善言"
  • 相看两不厌,只有巧“善言” 不知是何时,一篇精品美文《话不同,作用不同》,不经意间在我眼前跳动!普普通通的两对母子之间的相处,赫然显现出不同:同样面对的是不孝子,一位母亲用“忠言”让母子间的隔阂与日俱增,而另一位却反其道而行之,用自己的智慧加上有意的“善言”,不仅让不孝的儿子慢慢地彻头彻尾改掉了不孝,还改变了母子间的不和谐关系。事实胜于雄辩,善言成全了一对理应关系融洽的母子,也让我顿悟它也会成为我 ...