楼道安全教育内容
楼道安全教育内容
楼梯及走廊是师生交通通道，也是生命要道，是安全事故的多发地区，为此，为了使学生上下楼梯安全有序，不发生拥挤、跌倒、踩踏等危险情况，确保学生的生命安全，促进学生健康成长，杜绝不安全事故的发生，特向全体同学提出如下要求，希望同学们自觉遵守：
1、同学们平时上下楼梯坚持做到“五要”“十不准”
“五要”：要靠右行走，给其他同学流出一条通道；要轻声慢步；要相互礼让；要相互照顾；要文明有序。
“十不准”：即不准拥挤起哄；不准推挤打闹；不准谎报险情；不准搞恶作剧；不准多人并行；不准勾肩搭背；不准跑步上下楼；不准越级下几级楼梯；不准攀爬或者趴伏楼梯楼道护栏；不准顺楼梯护栏下滑。
2、下课时间要做到“六个禁止”：
绝对禁止在教学楼走廊和楼梯上互相追逐、打闹；绝对禁止在教学楼走廊做游戏；绝对禁止在教学楼走廊和楼梯上跳绳、踢毽等；绝对禁止从走廊或者窗户向外探出身体；绝对禁止将身体靠扑在楼梯楼道的栏杆上；绝对禁止在走廊栏杆和楼梯扶手上坐立。
3、学生由班级到操场参加集体活动（如做广播操、升旗仪式、课外活动等），必须由班主任和辅导员组织，全体学生在本班门口走廊上列队后（排四队），按照指定的楼梯，有序下楼，严禁其他学生此时上楼梯。返回时，也必须有班主任组织学生列队后，按照指定的楼梯，按照指定的路线，有序带回班级，不允许其他学生此时下楼梯。学生
行进间不能推拉、打闹、嬉戏、吵嚷，不能掉队、插队等，由始至终都要做到：“排队右行，脚步要轻，不摸不靠，肃静无声”。在上下楼时前边一旦有人摔倒，不要拥挤和惊慌失措，要听从现场老师指挥。
4、学生由班级到专用教室上课或者上室外课等，也必须由班级干部组织学生先在教室门口列队，在科任老师带领下到指定地点上课。
5、较多同学上下楼梯时，即使发现自己的物品掉落，也应等到楼梯上相对人少时才可拾取；切不可在上下楼梯时系鞋带、上下楼梯时，发现有人摔倒，附近学生要立即采取措施，制止后面的学生继续前行。
6、楼梯卫生要求：楼梯打扫时严禁大量积水，特别是冬季。在天气寒冷时，严禁任何人在楼梯上洒水。
7、携带器物（如凳子、劳动工具等）上下楼梯时，必须竖着拿，使器物离地，不得左右摇摆，以免伤害他人，损伤或弄脏墙壁。
8、发生特殊事故时，学生不得惊慌，不得一窝蜂冲出教室，应由教师弄清情况后，有组织安排学生撤出教室。
9、每一节课后，在楼梯旁边教室上课的教师，在楼梯边负责维持学生上下楼的秩序。
怎样预防踩踏事故的发生：
1、遭遇拥挤的人群怎么办？
发觉拥挤的人群向着自己行走的方向拥来时，应该马上避到一旁，但是不要奔跑，以免摔倒。切记，不要逆着人流前进，那样非常容易被推倒在地。
2、出现混乱局面怎么办？
在拥挤混乱的情况下，双脚站稳，抓住身边一件牢固物体（栏杆或者柱子），但要远离店铺和柜台的玻璃窗。
在人群拥挤中前进时，要用一只手握住另一支手腕，手肘撑开，平放于胸前，微微向前弯腰，形成一定空间，以保持呼吸道通畅。
此时，脚下要灵活些，千万要防止被绊倒，避免自己成为拥挤踩踏事故的诱发因素。
在拥挤的人群中，要时刻保持警惕，当发现有人情绪不对，或者人群开始骚动时，就要做好准备保护自己和他人。
当发现前面有人突然摔倒，要马上停下脚步，同时大声呼救。告知后面的人不要继续向前。
一旦被人挤到在地，设法靠近墙壁，使身体蜷缩成球状，双手紧扣置于颈后，保护好头、颈、胸、腹部等身体最脆弱的部位。 事故已经发生怎么办？
拥挤踩踏事故发生后，一方面赶快报警，等待救援；另一方面，在医务人员到达现场前，要抓紧时间用科学的方法开展自救、互救。
在救治中，要遵循优先救治重伤者、老人、儿童及妇女的原则。
老师们，同学们，我们要高度重视上下楼梯的安全，要养成良好的上下楼习惯，遵守上下楼梯的秩序。有效预防楼梯踩踏事件的发生。
关注安全、珍爱生命，才能幸福一辈子！
楼道安全警示语
脚步轻轻，靠右慢行。 楼梯通道，请勿跑跳。