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    与《节电器电能浪费的原因》相关的范文

  • 01-01 指令及其例文
  • 一、指令的定义和适用范围   指令是专门发布经济、科研等方面的指示性和规定性相结合的措施和要求的下行公文。1987年《国家行政机关公文处理办法》指出:“发布指示性和规定性相结合的措施或要求时用‘指令’。”   指令的特点和命令大致相同,它本身也具有强制性和权威性,要求受文单位必须执行。国家为了统一措施,制定一致性的要求,对于经济、科研、事业、企业、社会的各方面往往用指令性文件加以统制,表现了行政管 ...

  • 01-25 关于开展建设节约型机关活动的实施意见
  •   建设节约型社会是党中央、国务院根据我国基本国情和新时期新阶段经济社会发展需要作出的一项重大决策。建设节约型机关,即是建设节约型社会的重点任务,又是加强机关自身建设的重要内容。根据市领导意见,结合我市市级机关的实际,现就切实做好建设节约型机关活动提出如下意见: 一、指导思想 以“三个代表”重要思想为指导,坚持科学发展观和经济社会全面协调可持续发展的战略,大力弘扬艰苦奋斗、勤俭节约的优良传统,进一 ...

  • 08-09 供电公司客户服务中心行风视线文字策划
  • 供电公司客户服务中心行风视线文字策划 《展示窗口形象 用心服务客户》 主持人:为百姓解难,替政府分忧电视机前的各位观众,大家好!欢迎收看的我台为您现场直播的《行风视线》节目,在上期栏目的直播中,我们共接听观众朋友打来的电话13条,其中11条进行了现场答复,2条在下线后进行了回复,在这里再次感谢热心观众的参与。今天是行风视线开播的第11期,这期节目的上线单位是xx县经供电公司,首先让我来介绍一下来到 ...

  • 03-21 "低碳行动-有机生活"承诺书
  • “低碳行动-有机生活”承诺书 低碳行动是面临着环境恶化和健康危机的自救行动。“低碳行动-有机生活”是一条公民改善地球环境变化的一条良性循环之路,是一种最接近自然、最节省能源、最环保的生活方式。为了促进人与自然、人与人、人与社会的和谐共生,为可持续发展添砖加瓦。我自愿参加“低碳行动-有机生活”从我做起公益大行动,承担起一个消费者的责任,在从今天起的365天里,我承诺做到以下--条: 1.我承诺购物使 ...

  • 11-27 广州大学土木工程学院学生课外学术科技作品申报书
  • 广州大学土木工程学院学生课外学术科技作品申报书 项目名称:基于物理-化学双效吸附的太阳能空气清净除湿窗帘 申报人姓名: 所在单位:土木工程学院 申请时间:20XX年3月30日 类别: 三、科技发明制作 一、项目目标及研究内容摘要: 项目目标:针对室内高湿环境,获得一种基于物理-化学双效吸附作用的太阳能空气清净除湿窗帘,对室内空气进行净化和除湿,并利用太阳能驱动除湿和再生循环,获得节能环保型空气清净 ...

  • 12-23 供电企业"线损管理年"活动实施方案
  •   线损率是供电企业一项重要的技术经济指标,反映供电企业的技术和管理水平。加强线损管理,最大可能地降低线损率,是供电企业增加经济效益,保持良好发展态势的重要途径。国网公司将20XX年定为农电线损管理年,充分强调和肯定了线损管理工作在县级供电企业的重要性、必要性和其现实意义。为了在我公司扎实开展“线损管理年”活动并使“活动”开展的有序、有效,公司根据国网公司、省电力公司、吉安供电公司关于开展农电“线 ...

  • 12-02 水电厂实习报告
  •   一:实习目的和要求  了解电能生产的全过程及主要电气设备的构成、型号、参数、结构、布置方式,对电厂生产过程有一个完整的概念。  熟悉该电厂主接线连接方式、运行特点;初步了解电气二次接线、继电保护及自动装置,巩固和加强所学理论知识,为今后走上工作岗位打下良好基础。  二:安规的学习  1.一般安全措施  A.任何人进入生产现场都应该戴安全帽,穿工作服.在生产厂区不要靠近转动的机器.  B.变配电 ...

  • 02-02 初二物理下学期教学计划
  • 初二下学期物理是整个初中物理的重点和难点所在,大多数学生学习起来感到非常吃力,如何把本学期的课程上好,让学生学好就成为了本学期的教学工作中心。我根据上学期的期末成绩分析情况制定了工作计划。 一、目标要求: 1.培养学生科学探究的实验能力,自主学习的学习习惯。 2.更新教学观念,钻研教材教法,拓宽学生视野,提高学生综合素质。 3. 继续培养学生尊重科学、热爱科学、献身科学的精神。 二、教材分析: 八 ...

  • 02-05 能源管理师培训学习心得体会
  • 能源管理师培训学习心得体会 转眼间培训班的课程已经结束,经过六天的学习,我想每一位学员都有不同的但都有很大的收获。对于我个人,我认为这次培训班举办的非常有意义,非常有必要,因为它不仅让我充实了更多的理论知识,更让我开阔了视野,解放了思想,打动了内心。无论是从听课到交谈,还是从所听到所闻,每时每刻、每一堂课,都让我有所感动和收获,许多不可言语表达的收获。加之与来自不同师团、不同工作岗位的同学们聚集一 ...

  • 10-20 县人民政府关于深化全县有序用电工作的意见
  • XX县人民政府关于深化全县有序用电工作的意见   根据《湖州市人民政府关于深化全市有序用电工作的意见》(湖政发〔20xx〕37号),针对今年电力供求和有序用电工作面临的新形势、新任务,现就深化有序用电工作提出如下意见:   一、工作目标   全面贯彻实施“科学用电、依法用电、诚信用电”的新“三电”理念,坚持“政府主导、舆论引导、服务先导”的工作方针,深化有序用电工作,在全县努力营造诚实守信、和谐有 ...