长沙小升初语文真题试卷
语文练习卷
考生注意:本学科试卷满分100分,考生时量:90分钟
一、 积累与运用(31分)
1、下列加点字注音全对的一项是( )(2分)
A 勉强(qi ǎng ) 塑料(shu î) 戛然而止(g á) ...
B 堤坝( tí ) 要挟(xi ã ) 狂风怒号(h ào ) ...
C 颓唐( tú ) 蜷缩(ju ǎn ) 不落窠臼(k â ) ...
D 阻挠(n áo ) 岔道(ch à ) 泰然处之(ch ǔ) ...
2、给下列词语补上恰当的“sh ì”字。(3分)
①随风而( ) ②不甘( )弱 ③实事求( ) ④( )若无睹⑤( )不可挡 ⑥爱不( )手 ⑦( )在人为 ⑧( )目以待
3、查字典,按要求填空。(7分)
⑪“酸”字用部首查字法,应查( )部,再查( )画。
⑫“鼎”字用部首查字法,应查( )部,再查( )画,读( )。 ⑬“溜”字按音序查字法,应先查音序( ),再查音节( )。
4、选词填空。(4分) 描写 描绘
⑪这件艺术铜鼎深入细致地( )了当时的风俗人情、桥梁建筑。
⑫这部文学作品的第三章极细腻地( )了江南的风土人情。
体会 体味
⑬我亲身( )到一个国家、一座城市,能够举办一次奥运会,是一件了不起的事情。
⑭从父亲讲的故事中,我( )到了一份责任。
5、选择恰当的比喻,依次填入空格处。(4分)
A.如旭日喷薄 B.似风拂扬柳 C.如小桥流水 D.若大江东去
春联,是文学殿堂里的一枝奇葩,它发自于千人之心,出自于万人之手,各展其才,各显千秋,豪放_________,婉约_________,粗犷________,细腻________,洋洋洒洒,蔚为大观。
6、名句积累(6分)
⑪乱花渐欲迷人眼,。
⑫ ,虫声新透绿窗纱。
⑬诚者,天之道也; , 。
⑭随风潜入夜, 。
⑮一鼓作气, ,三而竭。
二、 阅读理解。(39分)
(一)阅读下面文言文,完成7——9题。(9分)
华歆、王朗俱乘船避难,有一人欲依附,歆辄①难之②。朗曰:“幸尚宽,
何为不可?” 后贼追至,王欲舍所携人。歆曰:“本所以疑,正为此耳③。既已纳其自托④,宁可以急相弃邪?”遂携拯如初。世以此定华、王之优劣。
【注】①辄:就。②难之:对这件事感到为难。③耳:罢了。④既已纳其自托:既然已经接纳了他来船上托身。
7、解释下面句中加点的字。(4分)
⑪俱乘船避难( ) ⑫幸尚宽( ) ..
⑬后贼追至 ( ) ⑭携拯如初( ) ..
8、用现代汉语写出“世以此定华、王之优劣”一句的意思。(2分)
9、从文段内容看,你认为华歆和王朗谁优谁劣?写写你的理由。(3分)
(二)阅读下面文字,完成10——15题。(16分)
挪树
①院子里那株腊梅 a 一息了。它长得不是地方,旁边是一个垃圾桶,
垃圾车常年地擦它、蹭它、碾它,原来风姿飘 b 的它,便渐渐枝折叶落,瘦弱得仅剩可怜巴巴几条筋,眼见得便要“零落成泥碾作尘”了„„老花匠来了。我劝老花匠挪一挪衰弱的“千金”。院子向阳一侧长着一排腊梅,其中刚好空缺一个位置。
②“人挪活,树挪死。”有人说。“腊梅会挪死吗? ”我有点担心。
③老花匠提着锄头、铲子来了。他铲开了! 刨开了! 瘦小的腊梅,却有并不瘦
小的根须,它是一株已经成熟的腊梅啊! 它的根须长长的在地下漫延。老花匠用铲子把四周的根须全产断了! 他又抡起锄头,朝几根甘蔗粗细的主根砍去。锄落之处,铮铮有声。发声之处,竟露出白生生的断裂开的主根,像断裂的骨骼,白得骇人。
④我的心一阵悸动:“它会死吗? ”
⑤“死不了! ”老花匠漫不经心地回答。
⑥“可不能把它的主根砍断! ”
⑦“不砍断怎么挪呀! ”老花匠依然是那种职业性的残酷。
⑧不能不承认,为挪这株腊梅,老花匠挖的洞又深又大。然而这株腊梅的根
更深更大。要挪动它,非砍断一些根根蔓蔓不可,哪怕伤筋动骨,也是出于无奈。谁让这株腊梅在这块土地上生长了那么长的时日呢?
⑨“嚓! 嚓! 嚓! ”一铲,一铲,一铲„„“喀! 喀! 喀! ”一锄,一锄,一锄„„腊梅的根须与这块热土的联系一一割断了。“嘎吱”一声,老花匠一脚蹬过去,最后的最粗的主根断开了。我仿佛听到了腊梅的呻吟。腊梅在阵痛中出土了! 独立了! 老花匠像拎着一头刚被宰割的小猪,抓着枝条拖着它走到那个已挖好了坑的空缺的位置上。腊梅的根须仍带着一团老土。那老土依然沉重。独立了的腊梅带着一团老土的根埋了下去。腊梅瘦骨嶙峋地立着。它会死吗?
⑩晚上,雷电大作,大雨下了个透! 翌日,那株腊梅仅剩的几片叶子仍在枝丫上,仍是绿的。又过了几天,叶子还是绿的。又长出了几片新叶。又抽出了几条新枝„„腊梅新生了!
⑾尽管它比那一排丰满秀美的腊梅显得矮小,但它总算逃脱了垃圾车的劫难。
人挪活! 树也挪活! 会有的,会有的,在万花纷谢的冬天,在它的干枝上,一定依然会有腊梅花的黄色的芬芳。这里的风物一定会:“疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏。”
10. 把第1段中a 、b 两处词语补充完整。(2分)
________一息 风姿飘_____
11. 文中第3段有两个错别字,分别是___________和_____
改为 和 。(2分)
12. 诗句“零落成泥碾作尘”出自《_____________》,作者是________(2分)
13. 请联系上下文写出下面句中加点词的意思。(4分)
①像断裂的骨骼,白得骇人。( ) .
②晚上,雷电大作,大雨下了个透。( ) .
14. 最后一段中,画横线的句子里蕴含着什么意思? (2分)
_____________________________________________________________
15. 按要求概括。(4分)
①从第3段到第9段,这一部分主要写的是: 。
②你认为本文作者在文中赞美了什么? 表达了怎样的感情?
(三)阅读下文,完成16——21题。(14分)
改变一生的闪念
①这是我老师的故事,至今珍藏在我心里。它让我明白在人世间,其实不应
该放过每一个能够帮助别人的机会。
②多年前的一天,她正在家里睡午觉。突然,电话铃响了,她接过一听,里
面传来一个陌生而粗暴的声音:“你家的小孩偷书,现在被我们抓住了,快来啊!”从话筒里传来一个小女孩的哭闹声和旁人的呵斥声。
③她回头望着正在看电视的唯一的女儿中立刻明白过来,肯定是有一个女孩
因为偷书被售货员抓住了,而又不敢让家里知道,所以,胡扯了一个电话号码,却碰巧打到这里。
④本来她完全可以放下电话不理,甚至也可以斥责对方,因为这件事与她没
有任何关系。但通过电话,她隐约设想出,那是一个因一念之差偷书的小女孩,现在一定非常惊慌害怕,正面临着也许是人生中最尴尬的境遇。犹豫片刻之后,她问清了书店的地址,便急匆匆地赶了过去。
⑤正如她所预料的那样,在书店里站着一个满脸泪痕的小女孩,而旁边的大
人正恶狠狠地大声斥责着。她一下子冲上去,将那个可怜的小女孩搂在怀里,转身对旁边的售货员说:“有什么事就跟我说吧。我是她妈妈,不要吓着孩子。”在售货员的嘀咕声中,她交清了罚款,领着这个小女孩走出了书店。看着那张被泪水和恐惧弄得一塌糊涂的脸,她笑了笑,将小女孩领到家中,好好清理了一下,什么都没有问。小女孩临走时,她特意叮嘱道,如果你要看书,就到阿姨这里来吧。惊魂未定的小女孩深深地看了她一眼,便飞一般地跑掉了,从此再也没有出现。
⑥一晃十几年过去了。一天中午,门外响起一阵敲门声。她打开房门后,看到了一位年轻漂亮的陌生女孩,满脸笑容,手里还拎着一大堆礼物。“你找谁?”她疑惑地问。但女孩却激动地说出了一大堆话。好不容易,她才从那陌生女孩的叙述中,恍然明白,原来她就是当年那个偷书的小女孩,已经大学毕业,现在特意来看望自己。
⑦女孩眼睛里泛着泪光,轻声说道:“虽然我至今都不明白,您为什么愿意充当我妈妈,解脱了我,但我总觉得,这么多年来,一直好想喊您一声妈妈。”老师的眼睛开始模糊起来,她有些好奇地问道:“如果我不帮你,会发生怎样的
结果?”女孩轻轻摇着头说:“我说不清楚,也许就会去做傻事,甚至去死。”老师的心猛地一颤。
⑧望着女孩脸上幸福的笑容,她也笑了。
16. 请用简洁的语言概括故事的主要内容。(2分)
17. “心中立刻明白过来是怎么回事了”一句中的“怎么回事”是指什么事。(2分)
18. 小女孩临走时,老师“特意叮嘱”她再来看书的用意是什么?(2分)
19. 第5段中“她所料的那样”在文中具体指的是什么?(2分)
20. 文中第⑤段和第⑧段都写到了这位教师的笑,两次笑的原因分别是什么?(4分)
21. 当老师问女孩“你找谁”时,女孩“激动地说出了一大堆话”,请你展开想象,写几句她说的话。(2分)
三.作文。(30分)
题目:《我不再 》
要求:1. 把题目补充完整。2. 不少于400字。3. 作文中不得出现真实姓名、校名。