教育学心理学考试复习题及答案

一、判断题

1、1992年世界环境与发展大会通过的《21世纪议程》标志着可持续发展理论的真正形成。（ √ ）

2、现代社会中，教育是使科学技术转化为劳动者精神财富的手段。（ √ ）

3、在教育中，尊重人的个性是智慧的开端。（ √ ）

4、教育工作是一项极复杂，极艰难的工作，有其特殊的理论、方法和规律。（ √ ）

5、教师义务是指法律对教师从事教育活动的一定行为的约束。（ √ ）

6、选修课开设得越多越好。（ × ）

7、所谓选修课，是一种对必修课起辅助作用的补充性课程。（ √ ）

8、教学是教师引起、维持、促进学生学习的所有行为方式。（ √ ）

9、教学的首要任务是培养学生的道德品质和审美情趣。（ × ）

10、根据当前社会的需要，教学过程中应当更注意培养学生的能力。（ √ ）

11、教学是教师引起、维持、促进学生学习的所有行为方式，它包括了主要的和辅助的行为方式。（ √ ）

12、通俗地讲，教学就是教师的教加学生的学的活动。（ × ）

13、学生思想品德形成的动力是教师的帮助与教育。（ × ）

14、爱国主义教育是培养学生对祖国的深厚感情和深切的爱，它具体体现为民族的自尊心和自豪感。（ √ ）

15、对学生的学业成就进行评价，主要是通过纸笔测验进行的。（ √ ）

16、教学评价的标准应根据不同学科、不同课型的具体特点而有所差异。（ √ ）

二、选择题

1．世界上最早的一部教育专著是（ ）

√A．《学记》           B．《论语》           C．《大教学论》     D．《普通教育学》

2．“百年大计，教育为本”思想的提出是在党的（ ）

A．十二大          √B．十三大C．十四大D．十五大

3．遗传素质是人身心发展的（ ）

A．主导因素B．决定因素           √C．物质前提    D．内部动力

4．我国现在实行的义务教育的年限是（ ）

A．6年              B．5年                C．8年             √D．9年

5．20世纪教育发展总目标中的“两基”是（ ）

A．基础知识和基本技能        √B．基本普及九年义务教育，基本扫除青壮年文盲

C．基本普及九年义务教育，基本实现素质教育       D．基础知识和基本素质

6．制定教学计划的首要问题是（ ）

√A．课程设置    B．学科顺序   C．课时分配   D．学年编制 答案：A

7．教学从本质上讲是一种（ ）

√A．认识活动    B．智育活动    C．促进学生全面发展的活动  D．教师教和学生学的活动

8．“师者，所以传道、授业、解惑也”出自（ ）

A．《学记》     √B．《师说》    C．《论语》    D．《春秋》

9．教师职业开始出现始于（ ）

A．原始社会末期    √B．奴隶社会初期    C．封建社会初期    D．资本主义社会初期

10．我国最早使用“教育”一词的是（ ）

A．孔子    √B．孟子    C．许慎    D．朱熹

11．现代教育发展的根本动因是（ ）

A．生产力发展   √B．科技进步    C．教育技术进步    D．产业革命

12．教育现代化的最高目的是实现（ ）

A．教育观念现代化     B．教育内容现代化     C．教育管理现代化     √D．人的现代化

13．科教兴国战略提出的时间是（ ）

√A．1996年3月    B．1996年5月    C．1987年5月    D．1989年6月

14．人的身心发展的状态和程度称为（ ）

A．发展     B．成长    √C．成熟    D．生长

15．教育上的“拔苗助长”违背了人的身心发展的（ ）规律

√A，顺序性     B．阶段性    C．互补性    D．个别差异性

16．我国社会主义教育目的的总要求是（ ）

A．德、智、体等方面全面发展       B．坚持社会主义方向    √C．培养劳动者   D．推进素质教育

17．衡量教师教学和学生学习质量的标准是（ ）

A．教学计划    √B．教学大纲    C．教科书    D．考试成绩

18．教学的基本任务是（ ）

√A．使学生系统地掌握科学基础知识      B．促进学生智力与能力的发展

C．培养学生坚定正确的政治方向      D．培养学生良好的道德品质

19．社区教育的实质是（ ）

A．教育的社会化     B．社会的教育化      √C．教育社会化和社会教育化的统一   D．全民接受教育

20．教师进修提高最经常、最普遍的形式是（ ）

√A．结合教育教学工作在本校组织的活动中学习提高    B．参加函授、电大课程学习

C．参加自学考试       D．脱产学习

21．小学阶段相当于身心发展中的（ ）

A．幼儿期    B．少年期    √C．童年期    D．青年初期

22．目前，我国独生子女在身心发展方面的主要不足表现为（ ）

A．身体发育不良    B．智力发育不良   C．认识水平较差   √D．品德行为习惯有所欠缺

23．班级授课制创始于（ ）

A．15世纪初     √B．16世纪初    C．18世纪    D．19世纪初

24．“应试教育”重视( )。 A

√A.少数“尖子生”         B.大多数学生        C.少数后进生        D.中等生

25.国家对某一学科的教学内容及进度作出规定的指导性文件称为( )。

A.教学计划     B.课程计划     C.教科书     √D.教学大纲

26.教师主导作用的实质在于( )。

A.讲授知识     B.教书育人     C.教学艺术    √ D.引导启迪

27。思想品德培养是从学生的( )出发的。

A.认识     B. 情感     C.行动     √D.实际

C.教师中心、实践中心、生活中心         √D.教师中心、课堂中心、课本中心

28.在学校教育体系中处于核心地位的是( )

A.后勤工作     B.管理工作    √ C.教学工作     D.科研工作

29.人的身心发展是指( )

√A.身体和心理的发展      B.个性的品德的形成     C.体重和身高的增加      D.技能和技巧的提高

30 一般情况下，问卷的长度应控制到（ ）的回答时间？

A 0－30分钟　√B 30-40分钟　　C 40－50分钟　　D 50－60分钟

31、中国历史上记载最早的儿童识字课本是什么？

A《千字文》  √B《史籀篇》  C《三字经》  D《急就篇》

32、真正揭开“百家争鸣”序幕的是哪个学派?

A、儒家      B、道家     C、法家     √ D、墨家

33、《新教育大纲》是哪位教育家纂写的？

√A、杨贤江     B、陶行知   C、鲁迅       D、蔡元培