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    与《广东省普通高中学业水平考试成绩管理办法》相关的范文

  • 08-17 高中新课程实验的考察材料
  • 200x年秋季,我省将全面进入普通高中新课程实验。我校作为黑龙江省示范性高中,*基础教育的排头兵,对即将到来的高中新课程实验高度重视,制定出*实验中学新课程实验整体方案,成立由符校长直接领导的新课程改革委员会,下设新课程改革办公室,全权负责新课程实验的领导、组织与实施。成立了由张恒林副校长任总指挥的新课程改革筹备行动组,具体负责课改宣传、教师培训、课程设置、选课指导、学生评价等工作。这些都为xx年 ...

  • 04-06 创建市课程改革特色学校汇报材料
  • 创建市课程改革特色学校汇报材料 我校是xx县初中教育教学的传统名校和龙头学校。新一届领导班子成立以来,在各级领导的亲切关怀下,在市教科院和县教研室的具体指导下,我校遵循名师立校,科研兴校,质量强校,和谐理校的发展思路,确立了以教师发展为保证、以学生发展为目标,推动学校可持续发展的办学思想,积极落实教学的中心地位,不断强化教学过程管理,向管理要效益,靠管理促发展,教育教学管理逐步走向制度化、规范化和 ...

  • 04-13 中学课程实施水平汇报材料
  • 中学课程实施水平汇报材料 尊敬的各位领导、各位专家: 上午好!首先,我代表日照市实验中学的全体师生员工,对各位领导、各位专家莅临我校检查指导工作,表示热烈欢迎!下面,我就课程实施情况作简要汇报。不当之处,请批评指正。 日照市实验中学是日照市初中教育教学的传统名校和龙头学校。新一届领导班子成立以来,学校就确立了“科研强校”、“质量立校”、“特色兴校”开放办学的发展思路。20XX年12月27日,《山东 ...

  • 10-28 高中生优秀学生事迹材料
  • 高中生优秀学生事迹材料 xx综合素质高,勤奋踏实,为人讲求诚信,作风严谨。20XX年他以优异的成绩考入xx中学,并获得了当年学校一等奖的奖学金。进入xx中学近三年来,他刻苦学习,积极参加各类活动,然而他能很好地平衡学习与活动之间的关系,在积极参加各类活动的同时学习成绩一直保持在全级前列,六科学业水平测试均获得了A等级。 在高二的下学期,他以“用‘亲和待人’和‘严于律己’坚持不懈奋斗”的精神荣获了第 ...

  • 07-11 教师两会学习体会-"两会"关注教育公平,就是关注社会公平
  • 教师两会学习体会-“两会”关注教育公平,就是关注社会公平 作为一名退休教师,我一直关注两会中国家领导人、代表委员和网友对教育问题的言论。昨天看完了两会最后的一场电视直播-温总理与中外记者见面会。他谈到教育时说:“要给每个人以受教育的机会,充分发挥人的独立思维和创造精神。”又说:“公平正义是社会主义的本质特征,也是社会稳定的基础。”在会上委员和代表们说,教育的公平问题已经成为一个“民生问题”,成为中 ...

  • 09-30 高一英语教学计划
  • 一、全面做好初高中衔接工作 初中学段属于义务教育,而高中学段则不然,二者在教学对象、教学内容、教学要求、教学方式和学习方式方面均存在着一定的差异。因此,帮助高中学生了解这些差异,引导他们尽快适应高中的学习与生活,是摆在新学期高一教师面前的迫在眉睫的任务。具体来说高一教学要搞好三个衔接,做好六个到位。 1. 搞好三个衔接 1) 知识衔接(词汇补充、语法回顾)。在开新课之前,拿出一周左右的时间搞好高初 ...

  • 08-13 小学办学水平综合督导评估方案
  • 小学办学水平综合督导评估方案 一、督导评估说明 ㈠为全面贯彻国家及省市关于素质教育的一系列文件规定,规范教育行为,提升教育质量,实现学校教育教学工作的率先发展、全面发展和个性发展,加快建设现代化教育强市,依据《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》、《国家中长期教育改革和发展规划纲要》、教育部《义务教育课程设置实验方案》、《山东省普通中小学管理基本规范》、《山东省普通中小学基本办学 ...

  • 04-02 2014年教学工作计划
  • 20XX年教学工作计划 一、指导思想 以国家、省、市中长期教育改革和发展纲要为指导,深入贯彻新教育精神,紧扣“率先、创新、优质、品牌”的发展主题,坚持素质教育,促进学生的全面发展;坚持质量强校,着力加强师资队伍建设,不断提高教师整体素质;坚持科研兴校,抓实校本教研,提升课堂教学实效;坚持特色立校,创新教育教学,全面提高教育教学质量。 二、工作重点 1.一个中心 -在巩固学校现有办学成果的基础上,始 ...

  • 07-30 小学教育教学工作评估办法
  • 小学教育教学工作评估办法 根据《基础教育课程改革纲要》、《山东省普通中小学管理基本规范》、《山东省普通中小学课程实施水平评价方案》、《山东省教研室管理基本规范》、《肥城市小学教育教学工作评估计分办法》及《王庄镇教育办公室关于加强小学工作的考核办法》等有关文件精神,紧紧围绕“三个六”的工作要求,坚持“规范、传承、嫁接、融合、创新”的工作方针,按照教研室“研究、引领、指导、管理、服务”的职能要求,以全 ...

  • 10-03 2014年**市中考实施方案
  •   为进一步贯彻落实《教育部关于基础教育课程改革实验区初中毕业生考试与普通高中招生制度改革的指导意见》和省教育厅《关于初中毕业生升学考试与普通高中招生制度改革的若干意见》精神,充分发挥综合素质评价与考试制度改革对推进课程改革、促进学生全面发展的激励和导向作用,结合我市实际,制定本方案。   一、指导思想   树立科学教育发展观,认真贯彻党和国家教育方针,全面推进素质教育;有利于构建和谐教育,促进义 ...