第8节介绍我自己--制作简单的个人主页
第8节 介绍我自己——制作简单的个人主页
各位评委老师好，我是初中计算机组__号考生，今天说课的题目是《介绍我自己——制作简单的个人主页》（板书）
今天说课我将从说教材、说学情、说教法、说学法、说教学过程、说板书设计六个方面展开。好，现在开始我的说课。
我说课的第一部分是说教材，我今天所教授的这堂课《介绍我自己——制作简单的个人主页》出自辽宁师范大学出版社八年级上册，这堂课主要教学内容是如何制作简单的个人主页，教学中引导学生把前面学过的内容与本节的教学内容相比较，从而去掌握本节的主要内容。
我为这堂课设计的三个教学目标分别:
(1) 知识与技能目标：综合运用已经学习过的操作，制作简单的个人主页。
(2) 过程与方法目标是：在使用中熟练操作，巧妙运用。
(3) 情感态度、价值目标是：通过学习和实践操作，树立审美意识，使学生认识到frontpage的神奇，喜欢使用frontpage。以上是我的三个教学目标。 接下来我说一下这节课的教学重点是：综合运用已经学习过的操作。
下面我说一下这堂课的教学难点是：在制作过程中熟练操作技巧。
以上是我的第一部分说教材。
接下来进入我说课的第二部分：说学情，八年级的学生，该年龄段的学生已具备了一定的信息素养，掌握了基本的信息技术的知识和技能，但对制作简单的个人主页这部分内容还不熟悉，这些都需要老师来加以指导。
第三部分，说教法，
对实践性较强，操作比较复杂的教学内容，我采用的是讲授法与演示法，和任务驱动法让学生自己动手学会相关操作，我在巡视的过程中随时对学习有困难的学生给予辅导。我要用到的第四个教学方法是：提问法，根据这堂课的教学目标，我会对学生适当的提出问题，让学生带着问题来思考。
接下来，说一下我说课的第四部分内容，就是说学法。依据本课的性质，我采用的学法是：自主学习法，讨论法，操作法，以学生主动学，主动练为原则，使同学在讨论中实现相互启发。
在介绍完教材、学情、教法和学法之后，接下来我说一下这堂课的教学过程，这堂课是本册书的第七课，在前几节课中同学对frontpage有了基础的了解，那么在这节课我导入的时候会以复习、提问的方式进行导入，下面说一下本节课的学习内容，我分成以下几个步骤
第一步:教学导入，首先，老师展示王晓明的主页，这样可以调动学生参与的积极性，激发学习的兴趣。
第二步:教授新课1、提问：你想让你自己的主页上都有哪些内容？使学生回忆基本知识和技能。之后小组讨论：大家的哪些创意是值得你借鉴的？在制作个人主页之前，你要收集哪些素材？让学生们说明自己的想法。并复述为了完成自己的想法，都要使用到的一些操作。
2、布置任务 制作一个属于自己的网站，注意做好超级链接，如果能够布局合理，整齐美观，就十分完美了。让学生们自主设计并制作个人的主页，让学生借助本课完成综合任务，进而提高实践能力，培养学生自主解决问题的能力。之后老师巡视并适时指导，使学生的操作更灵活，准确。
3、学生展示自己的学习结果，小组评议后，班级评议：说明优点和不足。
第三步课堂小结
引导学生反思学习过程，归纳解决问题的方法，提高解决问题的能力。
第四步是：课后作业。希望同学课后想一想，制作简单的个人主页，你学习到了哪些操作？你还想进行哪方面的探索？
第六部分说板书设计，请各位评委老师看一下，以上是我的板书设计
我的说课结束了，肯请各位评委批评指证。
第8节 介绍我自己——制作简单的个人主页
一、教学导入
二、教授新课
1.提问
2.步骤任务
3.展示学习结果
三、课堂小结
四、课后作业