13--14家长学校计划
宝桥小学2013——2014学年家长学校计划
指导思想：
本学期我校“家长学校”将以党的十七大精神、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以教育部、省、市教育部门有关“家长学校”文件精神为标准，扎扎实实办好“家长学校”，充分发挥“家长学校”的作用，采取多种形式普及家教知识，引导家长树立正确的家教观，掌握科学教育方法，努力提高广大家长的素质和家庭教育水平，促进青少年学生健康成长，真正形成家庭、学校、社会三结合的教育局面。
工作目标：
1、使家长认识家庭教育的重要性，树立正确的人才观和教育观。
2、掌握家庭教育的方法，提高教育效果,家教知识普及率达100%。
3、开展学习型家庭创建活动，创设良好的家庭环境，培养孩子良好的个性品质和行为习惯。
4、创建网络家长学校，发挥学校家长学校对社区家长学校的带动作用，争创合格家长学校。 具体要求与措施：
（一）加强组织领导，做到四落实
1、组织落实：健全组织机构，成立学校“家长学校”委员会，每学期召开一到二次家长委员会会议，研究家庭教育，学校教育，社会教育的动态，商讨办好"家长学校"的措施和方案，及时反馈家教信息，收集并反映家长对学校工作的建议和意见，协调并参与学校管理，进一步提高管理的实效。
2、时间落实。"家长学校"上课学习时间，一般每学期安排1-2次，每次授课可集中进行，也可分年级进行，每次课后都安排班主任及任课教师与家长见面交换意见。
3、教师落实。家长学校聘请学校教育教学及管理经验丰富的教师担任教师，聘请家庭教育方面的有关专家作家长学校顾问，并作理论报告。
4、教学内容落实：根据不同年段的学生安排具体的教学内容，做到有计划，有序列地进行，使教学内容序列化，系统化。并且要求老师认真备课，力求课上得精彩、实用。
（二）健全制度，规范管理
1、建立各项制度，实行制度管理
（1）建立考评制度。对每学期所学内容，利用多种形式如座谈、问卷、家访等对家长进行考查，了解家长对所学知识的掌握情况；
（2）建立教员备课制度。要求教员认真落实学校家长学校工作计划，积极准备，认真备好一节课，上好每一节课。
（3）建立意见反馈制度。学校制定征求家长意见表，定期发给家长，然后回收反馈，班主任要建立家访制度。
2、建立评先表彰制度。制订《优秀家长评选条件》每学年评选一次优秀家长，评先的优秀家长由学校发给荣誉证书，并在学校宣传栏或大会现场举行表彰。
3、建立档案管理制度。有关家长学校的各种文件、信件，有关讲话稿，会议记录，教员的备课材料，各项制度，表格等都严格分类加以整理保管存档，实行严格管理。
（三）加强教学研究，提高业务水平
1、定期组织家长委员会成员召开会议，研究并解决家庭教育有关问题。
2、定期组织教师学习家庭教育理论，提高业务水平；
3、积极创建网络家长学校，不断提高家长学校办学水平。
4、组织教师总结经验撰写有关论文。
5、创新办学模式，发挥学校家长学校对社区家长学校的带动、指导作用。
（四）开展丰富多彩的活动，提高家教水平。
1、注重学校、社会、家庭“三结合”，充分发挥社会、家庭的教育功能，依托社区教育，扩大教育范围。同心协力，培养有理论、有道德、有文化、有纪律的创造性人才。
2、聘请家教获得成功，具有丰富经验的家长到校为家长学员们传经送宝进行经验介绍。
3、向家长开放半日活动，组织家长共同参与学校或班级的有关活动，引导家长配合学校共同教育好孩子，使孩子养成良好的学习行为习惯。
4、开展“学习型家庭”创建活动，努力营造“书香家庭”，为孩子创造良好的学习氛围。
5、通过"家长学校"的学习，在家长中广泛征集家庭育儿经验论文，并择优向有关专刊推荐。
6、开展咨询服务。对家长提出的家庭教育实践中遇到的疑难问题，给予解答或共同研讨。