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    与《音标教学经典教案》相关的范文

  • 11-21 教育协作联盟-英语学科工作总结
  • 教育协作联盟-英语学科工作总结 本学期“3+7”教育协作联盟英语科紧紧围绕区教育局提出的十大工程和学校的发展方向,继续响应xx区教育局组团式发展的策略与要求,在联盟前期工作的基础上,建立联盟导师工作组,发挥联盟内优质资源,以《义务教育阶段新课程标准(20xx版)》为指导思想,以课堂教学为主阵地,以培养年轻教师为主目标,继续把教研做实做深,努力实现我们10所学校之间的资源共享、优势互补、合作共赢。本 ...

  • 05-06 教师2014年工作总结和2014年工作计划
  • 教师20XX年工作总结和20XX年工作计划 自从20XX年9月1日第一次走上讲台初为人师到现在,已经一个学期了。回首这一个学期的工作实践,我不禁思绪万千,感慨不已。这学期我主要担任少儿基础班和音标班的教学工作。作为一名刚刚踏上教育工作岗位的年轻教师,一开始我心中不禁有些忐忑。但幸运的是,学校的领导和许多教师对我的工作都给予了很多的关心和帮助,而同时我也在倍加努力,完善自己。所以本学期我的各项工作也 ...

  • 05-30 暑期三下乡当培训老师体会
  • 暑期三下乡当培训老师体会 原本以为可以歇一口气了,结果在快到中午的时候发生了一件事情,教我再次去思考问题。我们班(现在都习惯了,班主任嘛,总免不了有这样那样的通病的)的学生在上主题英语课的时候和老师发生了些不愉快的事情。因为我们班的学生从开营以来,一直都比较有礼貌,而且上课的表现都受到了大部分队员的认可。然而,今天,另外一个队员为他们上课,关于Transportation的,原本课是没什么的,但是 ...

  • 09-30 高一英语教学计划
  • 一、全面做好初高中衔接工作 初中学段属于义务教育,而高中学段则不然,二者在教学对象、教学内容、教学要求、教学方式和学习方式方面均存在着一定的差异。因此,帮助高中学生了解这些差异,引导他们尽快适应高中的学习与生活,是摆在新学期高一教师面前的迫在眉睫的任务。具体来说高一教学要搞好三个衔接,做好六个到位。 1. 搞好三个衔接 1) 知识衔接(词汇补充、语法回顾)。在开新课之前,拿出一周左右的时间搞好高初 ...

  • 10-23 小学开学第一周工作安排
  • 小学20xx-2014学年第二学期第一周工作安排 一、师生报到 1、2月15日(正月十六)上午教师到岗九点会议室开会; 检查假期工作(储备课时、阅读心得、24字教学理论测试卷、学期计划) 领取发放教材,打扫卫生; 教师厨房准备到位; 2、2月16日学生返校报到,各班主任排查到校人数及未到原因; 检查假期作业及开学准备情况、收缴假期消防作业并存档; 上好开学第一课、上午9:40开学典礼; 二、二十四 ...

  • 03-01 中学教务总结
  • 中学教务总结 一、前期准备 1.任教务主任之后,与xx蔡校长联系确定共开9个班,其中初一6个班,初二3个班。根据大家意愿确定各科科任老师,加各队员飞信及QQ好友,建立各科目网络讨论组,继而确认各科科目组长。同时与xx蔡校长联系,确定学生人数及所开班级。在第二次培训结束后开始组织教案编写工作。 2.教案编写。首先将上年支教材料发给相应科目成员,出了第一份教务安排,并在安排中将学生所用教材版本网址粘贴 ...

  • 01-11 爱心义教活动策划书
  • 爱心义教活动策划书 一、活动主题:献爱心共创精彩第二课堂   共携手同建爱心知识家园 二、活动目的:为大学生和小学生搭建一个交流互动的平台,通过大学生分享自己的成长经历及兴趣爱好,激励小学生奋发学习,树立远大理想,同时开阔眼界,培养自己的兴趣,充分发挥自己潜质,及早定位人生。大学生也重拾童趣,为自己的大学生活添加丰富多彩的一页。 三、活动时间:第十一周至第十六周每周一、五 四、活动地点:渔村小学 ...

  • 07-18 大堰坡小学学生课外阅读指导实施方案
  • 大堰坡小学学生课外阅读指导实施方案(草案) 一前言 “读一本好书,点亮一盏心灯” 阅读滋润童年,书香陪伴成长。 毕淑敏说过:“阅读是心灵的旅行,它比双脚的旅行具有更辽阔邈远的背景。它把每一个学生都领进书籍的世界,培养对书的热爱,使书籍成为学生智力生活的指路明灯。” 李镇西说过:“阅读教学的根本目的应是帮助学生构建其充实而高尚的精神世界-塑造健全人格,净化心灵空间,丰富思想感情,培养科学精神,发展创 ...

  • 04-12 "阳光师训"英语教学活动体会
  • “阳光师训”英语教学活动体会 今年十月,市教育局举办的“阳光师训”活动巡回到我县,这次“阳光师训”活动的最大特点就是对准课堂教学,来自全市十多个区县优秀教师精彩的课堂教学活动,这为我们提供了很多有益于提高课堂教学效果的宝贵经验。作为一名参参训教师,我感觉受益匪浅。 在我所听的这几节课中,有这样一节英语课。教者是北关中学的马文艳老师,教学内容是七年级上册中的第七单元“Howmucharethesep ...

  • 12-29 谈师德师风心得体会
  • 随着信息技术新课程实验的推进,各地取得了一些经验,也发现了一些问题.为了解决教学中存在的问题,各地又陆续开始了新一轮教师培训.如何让本轮培训取得实效?笔者作为一名受训者和培训者在这里谈谈自己的看法,希望对开展新一轮培训有所启发. 笔者认为,本轮培训应采用专家解析问题.教材编写者或有经验的教师对教学内容进行再梳理.骨干教师讲(说)课.优秀教案交流等形式,形成理论与实践相互结合.相互补充的立体化培训模