当前位置:首页 >> 范文 >> 发英文邮件的礼貌用语

    与《发英文邮件的礼貌用语》相关的范文

  • 09-27 外贸商务信函几个写作特点
  • 写作商务信函并不要求您使用华丽优美的词句。所有您需要做的就是,用简单朴实的语言,准确的表达自己的意思,让对方可以非常清楚的了解您想说什么。围绕这一点,我们总结了几方面的内容,希望对您写作商务信函有借鉴作用。   1、口语化   每一封信函的往来,都是您跟收信人彼此之间的一次交流。人都是感性的,所以您需要在您的信函里体现感性的一面。然而很多人都有一种误解,以为写作商务信函就应该用一种特殊的“生意腔” ...

  • 06-02 参加"全省新闻采编人员资格培训"心得体会
  • 10月19日至23日,我有幸参加了“20XX年第十四期全省新闻采编人员资格培训”,在不到一周的时间里,我认真聆听了来自省新闻出版局、甘肃日报社、兰大新闻学院、西北民大新闻学院等从事新闻工作专业人士的讲授,授课内容紧紧围绕新闻写作与新闻活动中的法律问题等知识进行讲解,深入浅出,理论联系实际,给了我很大的启发,使我收获了不少,感触颇深。我大学所学的专业不是新闻,从事新闻工作压力很大,以前也看过很多新闻 ...

  • 04-25 爱心助教策划方案
  • 爱心助教策划方案 一、活动主题:献礼青春爱心助教 二、活动背景: 宜昌长阳土家族自治县的乡村教师刘发英(英子姐姐),扎根山乡教书育人18年来,长期关注贫困学生的成长及教育成才。特别是自20XX年以来,刘发英老师在网上注册“英子姐姐”网名,利用工作之余的休息时间开始网络募款助教活动。6年来,她注册了英子助教网,(网址:yzjj.changyang.gov.cn/)结识了600多位网络助教爱心人士,组 ...

  • 08-26 政务培训学习体会:责任创新服务学习清廉
  • 政务培训学习体会:责任创新服务学习清廉 五天丰富.紧张的市国土房管系统登记办件类政务培训学习生活即将过去,它象一场急时雨,使我的心灵和思想得到了洗礼与深化."一新.二严.三认真"是这次培训班给我的第一印象."一新"­­培训体系内容丰富.全面,涉及到业务操作.政治理论.情商与压力管理.政务礼仪.廉政建设.从责任走向优秀.国情市情等各方面知识.知识广.内容全.信 ...

  • 07-15 创建"两型校园"事迹材料
  • 创建“两型校园”事迹材料 上学期以来,我校以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入学习贯彻落实党的十七大精神和科学发展观,紧密结合我校实际,围绕“两型社会”建设要求,我校提出“资源节约型,环境友好型”两型校园建设,建设节能环保,资源管理优化的新型校园,培养崇尚文明,道德高尚的新型中学生。 为确保我校“两型校园”创建活动的贯彻落实与顺利开展,我校成立了以主管德育工作的副校长胡承祥为组长的“两型 ...

  • 06-19 礼仪用语:不同情境中的礼貌用语
  • 小赵:王老师,您在前面介绍了很多人际交往中的礼貌用语,在我们的工作中怎样才能记住和有效地应用它们呢?   王老师:礼仪是一种素质和习惯,需要在工作和生活中不断体会和使用。礼貌用语很多,在我们日常工作中最基本的首先应掌握好以下十个字:“您好,请,对不起,谢谢,再见”。如何运用,给大家一个顺口溜:“您好”不离口,“请”字放前头(放在请求别人做事的话之前),“对不起”时时有,“谢谢”跟后头(用在别人帮助 ...

  • 08-24 礼仪用语:礼貌用语的"四有四避"
  •   在交际中,人们使用礼貌用语通常要做到“四有四避”,即有分寸、有礼节、有教养、有学识,要避隐私、避浅薄、避粗鄙、避忌讳。 “四有”:第一是有分寸。这是语言得体、有礼貌的首要问题。要做到语言有分寸,必须配合以非语言要素,要在背景知识方面知己知彼,要明确交际的目的,要选择好交际的体式,同时,要注意如何用言辞行动去恰当表现。当然,分寸也包括具体的言辞的分寸。 第二是有礼节。语言的礼节就是寒暄。有五个最 ...

  • 12-22 礼仪用语:礼貌用语的"四有四避"
  • 在交际中,人们使用礼貌用语通常要做到“四有四避”,即有分寸、有礼节、有教养、有学识,要避隐私、避浅薄、避粗鄙、避忌讳。 “四有”: 第一是有分寸。这是语言得体、有礼貌的首要问题。要做到语言有分寸,必须配合以非语言要素,要在背景知识方面知己知彼,要明确交际的目的,要选择好交际的体式,同时,要注意如何用言辞行动去恰当表现。当然,分寸也包括具体的言辞的分寸。 第二是有礼节。语言的礼节就是寒暄。有五个最常 ...

  • 09-02 礼仪用语:学校文明礼貌用语
  • 第-部分在教室里的礼貌用语 (-)教学前后 1、课前小预备,教师应到教室门口巡视,室内学生做好课前准备。 2、当响起上课铃声,教师走到讲台首,立正后说:“上课!” 3、班长或值目生喊“起立!”、教师呼“同学们好!” S、全体学生应呼:“老师好!” 6、下课铃声响后,教师说:"下课!" 7、全体学生起立,教师巡视后呼:“同学们再见!” 8、学生齐声应:“老师再见!” 9、学生立正后等教师离开讲桌出门 ...

  • 10-30 在商场的实习报告
  • 在商场的实习报告 一、实习目的 完成了学校规定的课程后,我来到XX开始我的实习生涯,也是我的第一份工作,这段实习历程让我对超市的运作体系有了初步的了解: 1.通过本次实习使我能够从理论高度上升到实践高度,更好的实现理论和实践的结合,为我以后的工作和学习奠定初步的知识。 2.通过本次实习使我能够亲身感受到由一个学生转变到一个职业人的过程。 3.本次实习对我完成实习报告起到很重要的作用。 二、公司概况 ...