一年级语文"创意"开学第一课
“创意”开学第一课设计方案
主
题
看着电视来识字
教学时间 来源：学生在假期几乎每天都会看电视，学生有浓厚的兴趣，正好 利用这个机会强化在生活中识字的意识。
执教教师
教学目标： “创意 “ “来源及 1. 认识电视剧、广告、动画片中的常见生字，培养在生活中识字的 教学目标 意识。 2. 能简单识别广告中的错别字，养成准确运用汉字的习惯。 3. 能将自己要说的话表达清楚，学会认真倾听别人的发言。 一、 谈话导入： 同学们，转眼间，寒假结束了，我们又一次相聚在这里。相信你们的寒假 生活都特别的有意义。你在假期印象最深或者最有意义的事情是什么？说出来 和大家分享一下吧。
教 学 过 程 设 计 及 思 考
学生自由交流 说得真好，看来你们的假期生活过得特别的充实。我们在假期里几乎每天 都会看电视，对吗？其实啊，看电视也是一门学问，我们的语文就藏在了电视 里呢，你看 二、 动画片、电视剧中的生字：
1. 先来看看同学们最喜欢的节目有哪些？ 课件出示懒羊羊当大厨、米老鼠和唐老鸭等动画片的名字，请学生认读。 2. 除了动画片，你们还看过哪些节目？来听听，看看你能不能通过听音乐猜出 这是哪个节目？ 快乐大本营、新闻联播、大风车 3. 原来，看电视也能认识这么多的生字呢。看看你都记住了吗？出示生字，多 种方式读。 三、 马年说马 大家知道今年是什么年吗？对就是马年。在春节晚会和各种文艺节目中， 主持人都会用带有马字的成语给大家拜年，都学会了哪些？来展示一下吧。
1. 小组内互相交流，小结了解到的有关马的成语。 2. 小组派代表在班级内交流展示 3. 教师展示并简单解释成语： 见课件 四、 经典广告词、广告中的错别字
1. 除了这些好看的节目，电视里还会播出丰富多彩的广告。有些广告每天都会 重复播出很多遍，甚至成为了经典，大家都耳熟能详。说一个你最熟悉的广 告词让同学们猜一下吧。 2. 学生自由展示 3. 出示带有广告词的图片，学生认读 过渡：在设计广告词的时候，经常会有粗心的人们将字写错了，你瞧： 4. 图片展示带有错别字的广告词。 广告本身就是一种宣传，对人们的生活有着很深刻的影响。带有错别字的广告 词实际上是对汉字运用的不规范。错别字的出现不仅会让人们对其产品的印象 大打折扣，还会对人们的汉字认识带来不良影响。作为一名小学生，我们除了 要在课堂上学习和使用规范汉字，也要义不容辞的纠正生活中不规范的汉字使 用现象。
课
后 反 思 及 收 获
（备注：教学课件与该方案一同打包上交）