怎样写好随笔
让“鸡毛蒜皮”
走进我们的随笔(自由作文)
我们相当多的同学,由于课业负担过重,生活面狭窄,又加上平时忽视了对一些生活材料的积累,因此就出现了现在作文不说真话,任意编造,常见的有三招:一凑,二抄,三套。千人一面,千篇一律。
难道是我们真的无话可说,写不出来文章吗?其实只要我们写生活,说真话,就有说不完的话。所以我主张打开生活之门,让“鸡毛蒜皮”走进我们的随笔,写绿色作文。
我们身边“鸡毛蒜皮”的小事,正是我们的生活内容,也正是我们写作灵感和材料的源泉,写我们身边发生的小事,怎么至于话可说呢?。
鲁迅在《从百草园到三味书屋》《社戏》中所选材料哪一个不是小之又小的“鸡毛蒜皮”之事,在百草园拔何首乌,玩自己喜欢的游戏;在外婆家,坐船看戏,偷吃罗汉豆,样样都写出了孩子们对生活的热爱,表现了他们美好的天性。从我们的身边小事写起,就会有话可说,写出来的东西才会真实,真实是写作之本,唯有真实,才能感人,唯有真实,才能服人。
写“鸡毛蒜皮”之事并不是说见什么写什么,眉毛胡子一把抓,写一些无关痛痒的小事,无用之事,而是要从身边的小事写起,有话可说,敞开心扉,选取那些积极的,能挖掘深刻主题的材料,从而真正实现“以小见大”。这正如罗丹所说:“用自己的眼睛去看别人见过的东西,在别人司空见惯的东西上能够发现美来”。
从“鸡毛蒜皮”中挑选出“金子”,做到“以我眼观万物,以我手写我心,以我心悟情理,明明白白我的心”。
例文一:
上帝保佑,我的早餐(韩 溆)
早上,带了一袋(共九个)小甜包去上学,心想,这回好了,搞掂这九个可爱的小甜包,中餐、晚餐都不用吃了。
后来才知道,这是不可能的,早餐能吃饱就万幸了。
都怪张浩寻那小子带了个好头,一早上来就问我有什么好吃的,于是我便将我的早餐、午餐兼晚餐(这九个小甜包)展示给他看,他金口一开:“哗,这么多耶,给我一个!”便少了一个。同桌“猪猪”也不甘落后,趁火打劫:“给他不给我?我要两个!”就这样,我的晚餐被他们俩预订了。
到了早餐时间,我才发现原来我对午餐没被预订的庆幸也是错误的。因为我的小餐包一拿出来,就又有四个被周围人掠夺了,加上刚才预订出去的三个,就只剩两个。呜呜!两个,还午餐、晚餐呢,早餐都不够了。于是我赶紧把剩余的两个吞了,怕再慢慢吃,连早餐都没了。
大家瓜分完我的早餐、午餐兼晚餐后,就各忙自己的去了,我甚至怀疑刚才瓜分我面包的同学,有没有连我的名字都叫不出来的。噢,我的面包,我的一日三餐! 刚才瓜分面包的事让我想起一句话:“饿时同饥餐,饱后各分散。”
明天的早餐还是面包一袋,只有六个,不知道会是他们没早餐吃,还是我自己没早餐吃?上帝保佑,我的早餐!上帝保佑,我明天不要被饿死!
八大科目排行榜黄文生
第一位,体育课无疑是众望所归、永远光辉的科目了,体育课能荣登榜首,那是
当之无愧,因为我们都喜欢上体育课,觉得它的时间比流星流过的时间还要短暂,还来不及向它祈祷,一节体育课就结束了。
第二位,历史课屈居次席。虽然同学们都觉得是全校最凶的老师在上课,但刘老师上课兢兢业业,生动有趣,死的也能讲活,所以也深受同学欢迎。
第三位,语文课成为本届最大的黑马,由原来的榜末一跃而至第三位,原因就是换了语文“教练”,新上任的吴指导风格十分特别,或许这是湖北的语文风格吧!吴指导上正课时间很少,大多数课都是培养我们的语文能力,还会穿插一些小故事,一些漂亮优美的句子给我们欣赏。
第四位,政治课稳扎稳打,第四位的名次是铁打不动了。这位新任政治老师公认为初一以来最会教的政治老师了,既有丰富的教学经验,上课讲解又易懂明白。这位叫戴子牛的政治老师,我们还十分亲切得称他为“牛哥”呢!
第五位,就是名次逐步上升的物理了,新任的这位有点光头的物理老师,我们对他也十分亲切,叫他地中海霸主——海哥(地中海为光头之意)。这位海哥拥有丰富的知识和经验,上课也很会讲,我们也容易听懂。比起以前的那位物理老师,海哥和蔼多了。
至于第六,第七,第八位,分别是化学、英语、数学。这三门课一个比一个无聊,总之就是闷。
八大科目排行榜公布至此!(本排行榜纯属个人意见。)
打开那扇虚掩的门
初三(5) 邬洁荃
考试试卷发下来了。
我多想象过去那样,没事地大笑一场,但这一次,面对桌上的试卷,我却怎么也提不起精神来了。
下了课,一个人慢慢蹭到走廊,想透透气,无奈,却没有什么疗效。打算回课室,门却不知何时被人关上了,我靠在旁边静静地等,却也不清楚在等什么。
好友从别班借书回来,经过我旁边,我极力想装出笑脸,可是她径直走到班前那扇紧闭的门前,伸出手轻轻推了一下,门竟然开了。
原来门根本没有扣上。
我呆呆地望着那扇被打开的门,无语。
不知为什么,突然想到不知在哪看过一条消息:在1968年的奥运会百米赛事上,美国一位选手第一名冲线后,计时器打出了9。95秒的时间,他摊开手自言自语地说了一句:“上帝啊,原来那扇门虚掩着!”
原来,自从有人创了10。3秒的世界纪录后,医学界曾断言人类的肌肉纤维所能随的运动极限不可能越过10秒大关,所以当这位选手在看到9。95秒的新纪录时,惊呆了,10秒大关这扇门并不是紧锁着的,它一直对人类虚掩着。
我突然意识到自己的愚蠢,我本可以打开这扇门,却以为它被锁上,我等待,我彷徨,却没有勇气伸手去推一推这扇门,我是什么时候开始甘心变成一个门外的等待者的?
蓦地,我明白了许多,心中结一下释然。
我冲好友感激地笑了,不知道她明不明白这抹笑的真实含义。
我信步走回教室,我知道,我不能再等了。门外的等待已让我失去太多的时间,好友替我推开了这扇门,但,还有许多扇门,需要我自己去打开。
(写完这篇文章,才发现我又犯了前一文章所说的大忌——夸夸其谈。嘿嘿,人
就是这么矛盾。)
让生命继续美丽
初三(5) 李嘉琳
这是昨天的事了。
我和往常一样,搭公车回家。到了三区总站,车子停了下来,司机去办交结手续。乘客断断续续地上了车,窗外的风吹拂着我的脸。这时,一个卖报纸的人上了车,向乘客售卖当天的报纸,虽然他为今天的报纸努力的宣传,但依然少人问津。他看了我一会儿,似乎恳切地盼望着,但很快,他收回了目光。临下车前,他在车上的垃圾桶,捡走了一个铝制可乐罐。
我不禁一颤,才知道,生活如此艰难,这一幕深深触动了我,因为他比起去偷去抢的人,比起四肢健全的乞丐强得多,因为他是靠自己的双手,养活自己,即使卖报纸捡破烂。
我又想起刚刚逝去的张国荣,才46岁,正值当年,还有大把前途,为什么要放弃自己的生命呢,生命是如此珍贵,奥斯特洛夫斯基说过:“生命属于人只有一次,人的一生应当怎样度过,当他回首往事时,不因虚度年华而悔恨,不因碌碌无为而羞愧,这样,临死的时候,他就能够说‘我已把自己整个生命与全部精力都献给了世界上最壮丽的事业——为全人类的自由解放而奋斗’。”这样看来,如果你放弃生命,那就等于放弃了一切。张国荣在他的一生中写下了光辉的半页纸,却余下无穷的省略号,填补剩余的半页纸。
我又想到了轮椅上的科学家霍金。霍金不仅高度瘫痪,而且失去了语言能力,要用电脑合成传达信息,常常要用几个星期的时间来准备一次简短的演讲,即使这样,霍金还是坚持科学研究。日常生活都不能自理的霍金都未学对生命心灰意冷,买报纸捡破烂的人都仍不懈奋斗,为什么要放弃这仅此一次生命呢?
“我的手指还能活动,
我的大脑还能思维,
我还有永远的追求,
对了,我还有一颗感恩的心。”
是啊,让我们记住霍金这句话,燃起希望的火花,让生命继续美丽吧
锋迷来了,我也来了伍家瑶
好不容易等到了今天,9天的煎熬终于“换”来了四天假。因为刚上完体育课,我已经累得不行,只好拖着极其疲惫的身躯懒洋洋地挪回家。又好不容易地爬上七楼,气还没顺,电话响了,电话这头的我有气无力地喂了一声,电话那头的老爸却欣喜若狂地叫我快准备,然后去看谢霆锋演唱会。
老爸兴致极高,似乎认定我一定喜欢,而目的也是为让我心情得到放松。面对这种情况,稍微有点良心的你,我想也一定不忍心拒绝。就这样我被“活生生”地被“抓”去看谢霆锋演唱会了。
之所以说是被抓去,那是因为我对这谢某人没什么感觉,说他帅吧,不够我的新宠tvb新人林锋帅;说他cool吧,又不够古天乐cool;说他形象好吧,又总传出那么多绯闻;说我对他的崇拜程度吧,距离陈慧琳还有十万八千里。要是你说来开演唱会的是陈慧琳,我想我已经紧张得狂奔,早在一个月前准备好扩音器,荧光棒„„还有最重要的润喉糖,因为我一定会兴奋地把嗓子都喊哑。
但幻想与事实是两回事,我将要去捧场的“大明星”是我不大感兴趣的“谢某人”。
这次“征程”是跟我爸两位同事的女儿去的,一路上她们都在“叽叽喳喳”也许是“锋迷”之一吧。
终于到了现场,也实在壮观。大大小小的“锋迷”都来了。手上还拿着扩音器,荧光棒,摄像机,等等,而且款式新,品种多,一样样高科技产品在他们手中层出不穷,简直就是一个小型的变相“高交会”。
突然,观众席上发出一声巨响。原来主角出场了,确实光芒四射。(不好意思,我是说周围的灯,而不是说“谢某”)
哇!不是吧,全场音响震到我几乎耳聋,心血少一点也许已经休克了。周围一个个都在狂吼。那边的兴奋地扔荧光棒,这边的却在咒骂说会丢伤谢某,她们都用尽全力地喊“不要扔啦,不要扔啦,会扔伤他啦!”前面两个更夸张一路喊到现在,不是说霆锋,我爱你!就是在跟他唱歌!声音已经明显沙哑了,还要从喉咙缝把声音“嘶”出来!相比之下,我是多么“高人一等”,理性得不得了!虽然如此,此次演唱会也并非没有值得安慰的。因为请来了几位还不错的嘉宾boyz和王宁的“旧爱”yumiko。而且气氛还算可以。算了,就勉强给个及格吧!就这样,众人“陪”谢某和几位嘉宾唱了二十多首歌,一直到了11点多„„我又再一次拖着疲惫的身躯挪回家!
ps:这篇文章是经过深思熟虑,冒着生命危险写的。要知道被场上那些“锋迷”看见或像他们那样的“锋迷”看见,我一定会被揍扁!(话音未落,那边就有股杀气!一群“锋迷”拿着木棒,拿着刀枪正对我虎视眈眈!“杀啊!”oh,no!逃啊,救命啊!)
一切很美,只因有你(伍家瑶)
自从有了你,我不用再为烦恼、忧伤因无法向人倾诉而郁闷不乐;
自从有了你,我不用再为气愤、兴奋无从发泄而堵气胀心;
自从有了你,我不用再为欢乐、欣喜无人分享而倍感惋惜;
自从有了你,我不用再为日后我该如何寻找心灵往事而茶饭不思;
自从有了你,你每日每周都为我记载着心灵的足迹,你告诉我路越是泥泞,越能留下深深的足印;
即使有许多次因灵感突失,你为我带来不少的麻烦,但真正喜欢你就会接纳你的缺点,你依然是美好的;
感谢你,我书写心灵的殿堂。感谢你,我的随笔本——《百感交集》。
星星会闪入我眼中,海水会与我相拥,自从有了你,所有所有感觉都变得很美。 一切因你而起,一切很美,只因有你!ONLY YOU!
不必后悔(周美娟)
就差5元就可以买到恩雅的CD,如果出门前能带多点钱就好了,真有点后悔。 就差点时间,如果能再多给我二个星期时间,我才能以最佳状态参加运动会了,都怪自己以前不好好训练,真有点后悔。
就差点分数,如果当初我没有改掉原来的答案,我就能在这次物理测验中以2分的微弱优势超过W君,得到全班最高分,真有点后悔。
就差点坚持,我就能顶住诱惑,不去买那辆用处不大的山地车而省下一笔钱,真有点后悔。
就差点毅力,我就能早点起床,而不必到了6点半才急急忙忙、狼狈不堪地往学校赶,真有点后悔。
„„
生活中有太多太多这样的后悔,其实正如班固说的“与其临渊羡鱼,不如退而结网”,与其这样“真有点后悔”,不如立刻行动起来。
行动起来,立刻回家拿足钱去买CD;立刻把握现在去锻炼,尽量提升状态;立刻学会时刻记住做题要更细心,要自信,相信第一判断;立刻从买车中吸取教训,顶住物质诱惑,把钱用在该用的地方;立刻把闹钟调早15分钟,加强意志力,力争早起„„
这样,你下次就不必后悔,你以后就不必后悔。失误时,立刻行动起来,把握现在,请记住,成功不会光临一天到晚只会后悔的人,但它总会降临在现在就付诸行动的人身上。
举 牌 小 姐李 瑶
房老师一进门,就开始念方正队的名单了,一个又一个,全念完了。真是好运,今年不用去方正队了。“举引导牌的,我们班是李瑶同学!”这句话仿佛当一棒,全班一阵笑声。这有如晴天霹雳,吓了我一跳。是我听错了吗?抬头一看,大家都盯着我。这些眼神,有同情的,有幸灾乐祸的,有大笑的„„反正不管是什么表情,无疑,都证明了一点,我没有听错。又是一阵牢骚。老师,为什么总是欺负我?班上比我高的同学一大堆,比我瘦的同学一大堆,比我漂亮的同学一大堆,为什么偏偏选我?这不是故意让我出丑吗?„„下课后,尝试着和老师说换人,可老师一副斩钉截铁的样子对我说“非你不可”,这把我的希望全都打碎了。不仅不同意,还说到了那天要穿自己最漂亮的裙子,真是“偷鸡不成反倒蚀把米”,“赔了夫人又折兵”,唉,命苦啊!无奈,只好任老师摆布了!
从那天起,朋友们都对我改了称呼 ,全都叫我“举牌小姐”了。怎么会这样?不过一节课而已,怎么一切都变了?这也就算了,没想到„„星期三做完课间操,广播播送着一则通知:“各班引导员请注意,今天下午第七节下课后到校门口集中,一起到高中部训练!”不会吧?训练?悲哀喔!
去训练也就罢了,一去训练,又听到一个晴天霹雳的消息:开幕式那天以及前一天的彩排,都要穿学校统一发的背带裙,黑皮鞋,白色学生袜。什么?我的天啊!这不是要人命吗?黑皮鞋,白袜子也就算了,怎么还要穿上一届运动会鲜花队穿的背带裙啊?真是够丑的!
上帝啊,为什么我会这么倒霉?是不是我前世做了什么坏事才这样惩罚我?这也太残酷了吧?
上帝不是万能的,他不可能照顾到每一个人,所以,在成全某个人的时候,必定也有个人在承受苦难。生活中,也有许多不公平降临在你身边,但是,不要气馁,相信吧,今天你受了委屈,明天,你将得到上帝的恩惠。
对咯!有什么好怕的?不就是举牌嘛,只要两眼向前看,直直往前走就ok了!哼,举牌有什么大不了!这难不倒我!简直就是小事一桩!呵!
就屁论屁杨健
读罢许╳╳同学的“屁论”,品味之下总觉得有余音未尽的感觉,如同有话堵在喉咙,大有不吐不快之感。
虽说放屁是不太文雅的行为,令人感到厌恶,闻者无不掩鼻,但它确是一种无可指责的正常现象。每每见次情景,你不必大惊小怪,只可当作生活中的“调味品”,付之笑谈之中罢了。
人嘛,毕竟要吃五谷杂粮,一进一出,纯属正常,不值得为某人放一屁而脸红,窃窃私语或说三道四。扪心自问,又有谁不会放屁的呢?问题是,当你放屁之时,能否选择场合而已。
能忍则忍,实在坚持不了便轻轻松松地放它一屁,然后告知旁人,是吾所为,自然深得他人谅解。再说放屁是一种家常便饭,据《本草纲目》释然,放屁有益于身心
健康,无它者,反而对自身有害。毒气累积体内,年月长了,不闹出疾病才怪!
我想,每个人在他的有生之年中放的屁比看的书还要多。这显然是一个未知数呢? 就我所知,放屁主要有两种方式:一是连环式;二是轰炸式。所谓“连环式”,简洁地说, 就像一名士兵,手持机关枪环扫敌军,威力虽然不大,但命中率很高。同时,也可以把它理解为:一个个屁“串联”起来。所谓“轰炸式”,就像二战时期美国向日本广岛﹑长崎投下的两颗原子弹,威力巨大无比。
从上述放屁的两种方式中,使我联想到如何掌握学习方法的重要性。一个人除了要有天赋之外,还要有后天的勤奋和努力。只有学会“连环式”,掌握其要领,才能学到更多的知识,才能达到“轰炸式”的境界!
行文至此,猛然觉得言归正转。
放屁,不是条件反射,而是每一个人生下来就会的。这,并非是什么谬论。 我依稀记得,至今令我毛骨悚然又让人哭笑不得的一件事:那是一个极为炎热的下午,不少亲戚朋友到我家作客,客厅虽不大,但气氛很温馨,窗外不时有风扑进来。正当大家谈得起劲的时候,突然“轰”的一声,某人放了一个屁,竟然使放屁者坐的凳子断了一根腿,令在场者无不感到预外。愕然者有之,吃惊者有之。随后,室内便笑声浪浪,称之“奇哉!怪哉”可荣登吉尼斯大全哩!这事虽过去多时,但却是一件真实的故事,给我留下的印象非常深刻,每每想起,甚觉有趣,也为我的生活,增添了一种幽默,为我的人生,增添了一道丽采!
朋友,当你陷入尴尬场面的时候,当你心情苦闷的时候,当你忧虑交加的时候,请你使出浑身解数,放一个屁如何?也许,你会从尴尬﹑苦闷﹑忧虑中走出来,以愉悦的心情,踏步走进欢笑之中。
经过这几年,我总结出一个结论:响屁不臭,臭屁不响。能者,经得住风霜,不能者,风雨面前低头。
不信,试试看。
新马说欧兴鹏
今天要说的马,不是韩愈笔下的千里马,而是两匹黑马——初三(4)班男子篮球队和初三(7)班男子篮球队。宝安中学新初中部第一届“校长杯”篮球赛决赛,便是由这两匹黑马直接对话。
由初三(4)班同学组建的一直不被外界看好的“梦4队”,抽签分在实力稍弱的东区。9班、6班都是菜鸟,不可能阻挡“梦4队”前进的步伐。一如赛前预想,“梦4队”长驱直入,气势如虹,杀进东区决赛。决赛中的对手是夺冠呼声很高的5班。“梦4队”费了九牛二虎之力,总算除掉5班,直杀进总决赛。
相比“梦4队”,7班的夺冠之路更崎岖。因为西区的各支队伍实力相当。7班在第一轮中经过两度加时,险胜实力强大的1班,挑落2班,拿下赛前夺冠呼声最高的10班,与“梦4队”会师决赛,准备续写黑马不败的神话。
从双方主力阵容看,“梦4队”稍占优,速度快,命中率高,可是由于缺乏板凳深度,几名主力队员不得不征战整个赛季。据统计,板凳得分0,篮板0,助攻0,抢断0,平均上场时间30秒。
板凳问题成了“梦4队”的软肋,麦炜杰体能稍嫌不足,欧兴鹏得分能力差,张寿龙虽有吨位,但速度与吨位成反比,奇慢,这些替补都难在大赛中登场。
反观7班,虽然作风不甚强悍,但个个牛高马大,板凳深厚,这样便成就了他们夺冠的先天优势。
由于“梦4队”的中锋黄河敏疲弱,在内线难以有所作为,仅靠命中率10%左右的三分球在外线垂死挣扎,实际“梦4队”已没了中锋。大前锋袁振东,在对方高中
锋的盯防之下,亦难有所作为,小前锋杨健也鲜有闪光之处。蔡戈龙的进攻手段单一,许仲杰犯规过多,导致防守也畏首畏尾。
7班罚球命中率高,又巧以犯规阻止蔡戈龙进攻,拿下了前场篮板11个之多,进攻也好,防守也好,在实战中,4班均处于劣势,这样输球便在情理之中了。 决赛当天,“梦4队”与7班连袂上演了一场丑陋的比赛,双方命中率都在20%左右,“梦4队”最终以13:14惜败。
就这样,两匹黑马:4班,终究是黑马;7班,比黑马更黑。
其实我不想放弃(吴宇敏)
一张试卷被反盖着,我竭力装做对分数不在乎,想扭过头去,可我实在忍不住,又做贼似的掀起试卷一角,那鲜红的分数还是像一盏控照灯,将刺眼的光亮打在我身上,把我照得像一块透明的玻璃。
完了,这次是彻底完了。闭上眼睛,那两个数字就像两个上窜下跳的妖怪,露着狰狞的面孔,挥之不去——又怎能挥去呢?
周围是些大呼小叫的同学,把喜怒哀乐写在脸上。我呆坐着,像被拽入无底深渊,一颗心慢慢地沉下去,很难受。
不知道是怎样熬完这一天的,回到家,妈妈没有问我分数——这么多年了,考得好不好,她一眼就能看得出来。但我却主动坦白交待了这次的确不理想的成绩。 说完了,不过跟往常不一样的是,我没哭,说话时的语气是极平静的,就像在说别人的事。
妈妈好像什么都没听见似的,反而笑了,说没关系的,我是尽力了,她说她知道。 刹时,一种压抑侵蚀了我全身,我的脑袋昏热得难受,指尖却冰凉。
“其实„„”我嗫嚅着,“其实我不想放弃。”不知怎的,这句话就这么直直的冒出来,仿佛没有经过大脑的过滤——这难道就是我坚持到现在的唯一动机吗? 谁想放弃呢?
很快到了晚上做作业的时候了。“我可以看吗?”我怯怯地问,指的是小说。 “只要你愿意。”
我曾经拿该买《中考数学压轴题精选》的钱买了一套《智慧背囊》,当时居然没有丝毫悔意。这算是尽力了吗?抬头看看书架,书架上又添了一排新书,有考试前买的——其实说好是安下心来看数学的,其实我没有考不好的理由。
妈妈对我实在太宽容了,从小我便被认为是具有文学天赋的小孩,有足够的钱去买自己喜欢看的书,可语文也只不过考得如此。
曾经终日伴随我的整柜的卡带,CD,现在也只有锁起来——连同我的梦想。 其实我不想放弃,我根本就不能放弃!我就像一艘启航的小船,唯一的目的就是要在茫茫大海上找到自己的方向。尽管眼前被雾气迷住了视线,我也要向着那若隐若现的前方,坚定地走下去。
班 规 N 条韩 溆
针对我们班“良好”的学习态度和学习风气。我拟定这样一些班规:
一、上课一定要大声喧哗,做到比老师的声音大出好几倍,最好让老师的嗓子喊哑。尤其是遇到好欺负的老师,一定要吵上一架,尽显语文水平。要尽量使同学们笑,老师气得说不出话,还一定要有新意。
二、前一定不能做课前准备,最好能迟到。课前要大吵大闹,至少要超过50分贝,使老师听不到上课铃。同学们还要准备一个精确到秒的手表,以便纪律差到无法听到下课铃响也能及时提醒老师准时下课。
三、体育课前一定要以百米冲刺的速度下去排队,但下课后一定要以蜗牛的速度回教室,以迟到至少5至10分钟为宜。
四、值日生一定要晚到,以上早读的铃声为标准时间。大家各尽其职,扫地的千万不要去拖地,拖地的千万不要擦黑板,以便给没做清洁的同学留下罪证。教室不要打扫的太干净以便保留历史痕迹,尤其是讲台要多积灰尘,使三尺的讲台升到五尺。班干部尤其是助长,不等老师提醒千万不要工作。
五、早操时,集合速度要慢,队伍要散,以三、五个人为一排为宜,跑步速度要慢,最好跑到操场时只剩体育委员和前几排的同学,以只剩体育委员为优。其他的同学再三三两两的边走边聊,慢慢散步,等第一节操的音乐响了再到场做操。做操的动作要随意,摆两下即可,这样便可留下,让体育老师专门辅导。
六、回家做作业速度要快,字迹要潦草,能写狂草的不要写行书,不会的就乱写,最好写出的字连自己都看不懂。能做错的题不要做对,尤其是老师再三强调的题万万不能做对。错题不要更正,以便保留最真实的作业状况。能在明天做的作业不要在今晚就做掉。做作业要偷工减料,但要偷得天衣无缝,巧夺天工。能抄袭的就抄袭。
七、要持之以恒,争取在初三毕业前,所有老师的头发一律变得“雪白”。 以上七点是我为我们班定的班规,不少同学都还做不到,大家要再接再厉,做到这七点,我们班一定会隔着玻璃吹喇叭——鸣(名)声在外。
七嘴八舌:
漫 步韩溆 找个地方,某个安静的地方走走当然不是繁华的和拥挤的街道,需要岔道,因为我不是去探险,只是漫步。
这个周六放学后,我没有依照惯例匆匆收拾书包,往家里赶,而是悠哉游哉背起
。不知
人行道旁有一排榕树,长长的气根垂下来,树一颗接一颗为我撑起一片片绿荫。什么都不想,只是倾听鸟儿的歌声,风儿的舞声,我踏着落下的叶儿为他们打着节奏(拍)。既不哀伤过去,也不担心未来,只是享受着------现在。
美好的事物总是短暂的,我慢慢地游,不吝惜每一秒钟,最终还是走了出来,任何路都是有尽头的。
车多了起来,路口也多了起来,人多了起来,没有了了风声,只有车的声音和人的声音。走出来,已经不知道到了哪里,于是我做出了个明智的选择——打的回家。
顾影多惭曾熹
曾经拥有一份美梦在天空,可惜天空变成灰蒙蒙„„
今天上午,由于我——一个极度懒惰的人,没有完成数学作业,被数学老师兼班主任古老师叫到了课室门外。
“这么简单的题目为什么不做?”老师厉声问道。
“„„”我无语,我低下了头。
“你的成绩退步得很厉害你知道吗?”
“„„”我把头低得更低。
“我本想给你一个机会,但依你的所作所为,我不会给你面子了,你太不懂得珍惜了。下午三点,叫你爸爸来找我,咱们好好‘聊聊’!”说完,老师打发我回教室上语文课。(请学习曾熹写对白的格式。)
语文课上,我用最虚伪的态度支掩饰自己内心的恐慌。下课后,我已扒在桌子上,一动也不想动。“老师,我错了,给我多一个机会好不好?我多想披肝沥胆地向您承认错误啊!”我这样想着。
上午放学后,我又去找老师。
“老师,再给一个机会我好吗?我保证以后认真完成作业!”我的语气装得极为诚恳,楚楚可怜。
“没有了,下午叫你家长来!”老师斩钉截铁地回绝了我。
顿时,我感觉天昏地暗,噢,天底下又多了一个失落的少年。平时和我大谈特谈的吕某今天也特别识相,一句话也不敢跟我多说。一路走过,校园中再好听的曲子听来都是靡靡之音,再香的花朵闻来亦觉难受,“大台北”珍珠奶茶对我也丧失了吸引力,路上人来人往,在我看来也全是冤魂野鬼。
下午,我没有通知爸爸,因为他刚好不在家。就算他老人家在家,我也不敢。回到学校,我神情恍惚地听了一节物理课后,同学陈某传话叫我去老师办公室。还没进门,我的心就怦怦直跳,完了,我的生命将从此结束了。
只听老师那略带一点疲惫的嗓音:“你没有通知家长?”
“爸爸中午不在家。”我尽力压低自己声音的分贝,“老师,请再给我一次机会好吗?”我再次提出了这个请求,关极力忍住快要迸出眼眶的泪水,以装得更加诚恳,更加楚楚可怜。
老师迟疑了一会儿。接着,她望着我,平心静气地说:“曾熹,教师回家后也想清楚了,应给你一次改过的机会。看你是个可塑之材,我也不忍心看着你堕落啊!” 老师这番话以及那充满信任的眼光,触动了我的心灵,我咬紧牙关忍住将再次流出的泪水。好一会儿,我才说:“老师,我会改的!”
剩余的两节课,怎么听都是那么好听。老师的声音就是理查德·克莱德曼的浪漫钢琴曲,黑板有如一片星光灿烂的夜空,而黑板上的字则是点缀在夜空的璀灿星光,煞是好看。
我知道,我已开始改变„„
后记:由这事看来,古老师是刀子嘴豆腐心,虽然我没有罗泽怀那不打草稿的花言巧语,但我承认了错误,老师也原谅了我。我们并非圣人,由于种种原因,我们的心灵难免产生渣滓,问题在于我们要正视它,不要让它在心中安然存在。这需要勇气,学学法国的卢梭,忏悔吧!(又开始大言不惭了!)
光辉岁月(曾熹)
“钟声响起归家的讯号„„问谁又能做到„„(太长,不抄了)”(果然是一大懒人)
这是BEYOND乐队主唱黄家驹所作的一首歌,歌中真诚地表达了对纳尔逊·曼德拉的尊敬。
一首成名的歌曲,也许不算什么,但是一种精神,却不易让人遗忘。多少年了,BEYOND走了多少坎坷曲折的路,经历了多少风吹雨打的日子,但一次次从失败与无
助中走了出来。
弹指一算(是曲指一算吧),乐队灵魂家驹逝世十周年了。这十年里,情歌泛滥,应景之作层出不穷,新人王倍出,但当我们细细聆听,细细品味,能令我们感动的又有多少?没有一支乐队能比得上BEYOND,这不是指成绩而言,而是精神。
曼德拉依旧,黄家驹不在。作者已辞仙鹤去,此地空余成名曲。曼德拉的光辉岁月有家驹记载,但家驹的光辉岁月呢?
愿爱他的人们真情不变,一如既往地怀念他。
没有家驹,就没有BEYOND!
没有BEYOND,也再没有摇滚!
不是每一种声音都是音乐,不是每一支乐队都叫BEYOND!
ROCK ROLL常在!
七嘴八舌:好感动,呜!
灌 水 记陈丽萍
体育课后,同学们风风火火的冲回教室。一看见桌上的矿泉水就像久行沙漠的旅人一样欣喜若狂,拿起水就往肚子里猛灌。
伴着震耳欲聋的脚步声,整个教学楼都颤颤巍巍,原来虎背熊腰的黄永清进来了。只见他把满满的一瓶矿泉水重重地摔在桌上,扯开嗓门就喊:“相不相信我一口气把整瓶水喝掉?”那神情,那音量,仿佛在向全世界宣布一件非同小可的大事。 在场的人都将信将疑,黄永清决定以事实服人,二话不说就开始灌水。水在黄永清体内畅通无阻,一眨眼工夫水便不见了一大半。但他的脸也越胀越红,眼看就要支撑不住了。我决定送佛上西天,便紧紧地按住瓶底,让水继续往他口里流。一看他那双茫然失措、可怜巴巴的眼睛和充血的双脸,又感到于心不忍,但一不做,二不休,“帮人帮到底”,我只好舍义求全,昧着自己的良心继续摁。这时张浩寻也助我一臂之力,两只手阻挡了黄永清的反抗。终于,江郎才尽,黄河决堤,黄永清口中的水涌泉般喷射出来,溅得水花四射,顿时,四处化作一片水潭。熊熊烈火在他眼底燃烧,他气急败坏地把所有水泼向张浩寻。张浩寻自知不对,无言以对,只好目瞪口呆地立在原地。我这个元凶此时心如鹿跳,不知如何是好,闭着眼等待报应的来临。
这是黄永清的声音在耳畔响起,但却是那样的温和轻柔:“你要不要纸巾抹汗?”我一脸疑惑地抬起眼皮,心有余悸地接过纸巾,心想这会不会是暴风雨前的宁静。 张浩寻抱着要死一起死的态度,把我供了出来,换来的是黄永清惊讶的神情和一句震撼人心的话语:“陈丽萍,我想不到你是这种人!”
我赫然,我在黄永清原来心目中到底是个怎样的人?面对久久摁在瓶底上的手竟从未怀疑那人是我。原来利用他人的信任为非作歹是如此容易逃离法网。但这是可耻的,这严重地伤害了他人的心,也埋葬了自己的灵魂。
黄永清这句发自肺腑的话,引来了我心灵上的一次谴责。
数学课上的危险之旅陈成
又是一个星期六的下午,太阳烤得地面热辣辣的,连教室也仿佛变成了火炉,弄得我们满头大汗,可心想是最后一节课,上完这节课,就可以溜之大吉,心头就不禁
抹上了一层蜜糖,甜滋滋的,“不行”我暗暗自骂,身为数学科代表不应有这种思想,何况最后一节课是数学课。话虽如此,但心里还是„„“铃铃铃”上课铃响起了,容不得我再开小差。
古老师照常给我们上课,不同的是,古老师竟扎起了马尾辫,穿上白唐装,一个斯文、儒雅、青春的形象活现在我们眼前。同学们不禁“哇”的一声惊叹,我也惊异于老师的漂亮。老师今天心情特好,因为心花怒放,似乎连皱纹也少了几条。
言归正传,忽然,老师提出的一个问题引起了同学们的注意,“函数是有理数还是无理数?”
“反正不是有理数就是无理数”,同桌暗暗自喜道,于是大声得连口沫也喷到我脸上,大喊道:“有理实数!”各大小角落第一时间收到“料”。便赶忙争上一份功,也不假思索地喊“有理实数”。甚至,我们的“著名”的“男低音”也使出叫救命的劲狂喊“有理实数”。于是全班异口同声,叫得惊天动地,我自言自语,假如早读有这一半的功夫,校长肯定来送锦旗。
可老师“cool”得要命,面无表情地说:“答案是错的。”
我们班的同学果然非同凡响,老师话声刚落,便条件反射般的喊“无理实数”。这次的回答更是激烈,同桌喊得连血管快爆出,每个人一边喊,一边用坚定的眼神望着老师,等待着老师满意的答案(哎,难怪个个老师都说我们班是全级最“聪明”的)。但老师仍然非常冷静地说“错”,似乎这些答案都在她预料之中,顿时全班一片死寂,同学们变得无精打采(这可是我们班的“绝招”经过长期实践,一般情况下,老师总会给一点提示),老师见我们像缺钙般的,便故意问杨×:“你说蜗牛是什么牛?”
杨×立刻装出一副淑女的模样,摆好一个“poss”,飞快地转了几下眼珠,假声假气,巴不得立刻接上说:“是牛!”忽然老师哈哈大笑,但教室仍是静悄悄,过了几秒钟,情况完全不同了,先是一两个同学笑了一下,然后是大范围笑,最后大家哄堂大笑,露出洁白的牙齿,上气不接下气的笑着,满脸通红,但当我询问同桌:“有什么好笑时”,同桌收起灿烂的笑容,顺理成章对我说:“我也不知道,别人都在笑,如果我不笑,那么我不是笨蛋!”于是又开始狂笑,笑得连泪都快冒出来了。
陈×似乎突发奇想,屁股像忽然触到电似的站起来,用名侦探柯南的口吻说:“答案只有一个。”老师用充满期待的眼神看着他,“它既是有理数又是无理数。”他自豪地说。答案当然是不尽人意,老师便揭开谜底,同学们也安静下来,“函数不是有理数也不是无理数。”接着为我们讲有关函数的相关内容„„
也许是老师设置的陷阱,使我更明白了函数的知识,也许因为能让我们充分开动脑筋,也许是那种融洽的气氛,也许是因为同学的令人喷饭的回答,总之,这节课是我人生中的一块枫叶,不时,我会拾起它慢慢的欣赏。
阅张浩寻随笔有感黄曼
安慰自己是一种保持心理平衡、健康、平和、轻松的一种重要手段。
经允许,我看了一篇同班同学张浩寻的随笔,我和他都一样,在茫茫人海之中寻找自己的坐标,自己的位置,便常常会有一种失落,一种怨恨,一种愤懑和不平,觉得世界冷落了自己,身边的每个人慢待了自己,觉得幸运之神为什么总是对别人微笑?
这里,那同学会不会一声长叹:“何独我哉?”
文学巨匠,铁骨史臣司马迁不是还蒙受了宫刑的奇耻大辱,不白之冤吗? 天之骄子,一代名将孙膑,不是也被他的同窗好友用毒计割去了膝盖骨,成了终生残疾,受尽了人间的苦难吗?
对,这些只是在安慰自己,但它确实可以医治你内心的伤痛,减少许多对人世的
不平,对人生的哀怨!
其实,正如老师评语所言:乐观也好,悲观也罢,都在于你的心态。
记得要常常安慰自己,让自己保持一种平衡的心态!
给隔壁班几位女孩的一封信陈丽萍
在今天的校运会开幕式彩排中,我们八班服装别具一格,道具与众不同,精神面貌是雄纠纠,气昂昂,无班能及,一出场,全校师生无不被我班的风采所倾倒,赞叹声四起、掌声雷动,但也有几位隔壁班的女孩似乎不太服气,在一旁指手画脚,窃窃私语。
告诉你们吧,我们不是忧谗畏讥之人,我们班也不是忧谗畏讥之班。其实我已注意你们很久了,就你们那几副公鸡嗓子般的爆破音,使我无法正眼瞧你们几眼。我想,只要你一开口,方圆几百里都必定是如雷贯耳,你们又何必惺惺作态、扭扭捏捏地用手捂住嘴学那些细声细气的人说悄悄话呢,真是二十一世纪的“东施效颦”。最令我们咋舌的是,你们还时不时发出阴阳怪调的大笑,搞得我们鸡皮疙瘩掉了一地。 你们羡慕我们班就直说嘛!又何必昧着自己的良心说瞎话呢!你们说我们班的服装颜色恶心。呵,我不得不怀疑你们的审美观有问题。红色代表火一般的热情,白色代表天使般的纯洁,配合在一起简直,简直,„„除了“完美”,我想不出还有什么词能恰当地形容。不过这不能怪你们,说不定是因为我们班光芒四射,让你们的眼睛都睁不开了。也可能是你们异于常人,不过如今我们这个社会连同性恋都能宽容,对于你们,我们当然也会以一颗宽容的心来接纳。
哎,再者说啦,吃不到葡萄的人总说葡萄是酸的,虽然我不怪你们,但请允许我为你们感到悲哀。
你们嘴里说我们班超级弱智,却忍不住盯着我们入神地看。其实你们的眼睛已出卖了你们,因为我看到的是几双充满了向往与期待的眼神。虽然说你们小小年纪便学会了口是心非,实在令人痛心,但你们怎样也不能完全掩饰你们那渴望的心。不过,你们是羡慕不来的了,我们班个个品德端正,言行一致,假如你们有一天决定弃明投暗,归依我们,我们也未必能接受你们这种人,免得败坏我班的好风气。
你们说我们班钱多没处花,这就大错特错了。谁不喜欢钱,只是我们班舍得为集体的荣誉付出,除了钱,还有热情、精力。要是你们,肯吗?像你们那些“人不为己,天诛地灭”的人当然无法理解啦!只能说你们生长在一个不好的环境里,没能跟我们班走在一起,否则在我们陶冶下,我坚信你们是不会沦落到如此地步的。
苦海无边,回头是岸,隔壁班的那几个女孩,我奉劝你们及早醒悟,立地成佛!