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    与《二氧化氯的投加量的计算》相关的范文

  • 04-30 2014年河南省中招考试化学分析
  • 20XX年河南省中招考试化学分析   难度评价易中难评析   1.生活中发生的下列变化,属于化学变化的()   A冰雪融化B食物腐烂c汽油挥发D石蜡熔化   评析:老生常谈,难度一般般   2.燃煤排出的二氧化硫进入大气后,会引起的环境问题是()   A温室效应B白色污染c酸雨D臭氧层破坏   评析:酸雨的形成硫的氧化物和氮的氧化物,环境化学的知识,So2+H2o=H2So3   二氧化硫排放与“ ...

  • 01-16 高一年级下学期化学教学计划
  • 第一单元:化学反应及其能量变化(合计14课时) 第一课时:绪言 第一节:氧化还原反应(共4课时)第一课时(回忆化学反应的分类)第二课时(用化合价升降.电子转移分析氧化还原反应)第三课时(常见的氧化剂.还原剂,补充氧化性和还原性强弱的比较)第四课时(练习及其讲解) 第二节:离子反应(共4课时)第一课时(电解质以及强弱电解质)第二课时(离子方程式的书写)第三课时(离子共存的条件)第四课时(练习及其讲解

  • 10-04 422世界地球日-纸上植树节活动方案
  • 4·22世界地球日-纸上植树节活动方案 一、活动主题 碳排放,今天我埋单。 二、活动背景 世界地球日 世界地球日即每年的4月22日,是一项世界性的环境保护运动。活动起源于美国。1970年4月22日,在美国民主党参议员盖洛德•尼尔森(GaylordNelson)和哈佛大学学生丹尼斯•海斯的倡议和组织下,美国数十万群众参与了声势浩大的“地球日”活动,呼吁创造一个清洁、简单、和平的生活环境。作为现代环保 ...

  • 05-07 煤矿"一通三防"实施细则
  •   第一章  通风系统管理制度   第一条  各井必须建立完整、合理、稳定、可靠的通风系统,杜绝不符合规定的串联通风、扩散通风、老塘通风。每一生产水平和每一采区都必须布置回风巷,实行分区通风。准备采区,必须在采区构成通风系统后,方可开掘其它巷道;切眼在未形成全风压通风系统前不得进行扩帮和安装;   改变全矿井通风系统时,必须编制通风设计及安全措施,报集团公司审批。改变一翼或采区的通风系统时,必须报 ...

  • 02-24 2014年第一学期化学科教学质量分析报告
  • 20xx-2014学年第一学期化学科教学质量分析报告 一、答题总体情况 本次化学科的期末考试,我校学生在答题方面的总体表现如下: 1、基础知识和基本技能不扎实。表现在对化学式的意义表述不清;对化学反应的量的关系不能正确理解;对物质的分类混淆不清;计算能力非常薄弱;对化学用语的表达含义不能准确理解;不会书写化学反应的方程式等等。 2、实验基本技能差。不会组合正确的实验装置和排列合适的实验操作顺序等。 ...

  • 02-14 瓦斯排放管理制度
  • 瓦斯排放管理制度 1、瓦斯排放的安全技术措施 凡因停电、停风或其它原因造成瓦斯操作积聚的,必须制定排放瓦斯安全技术措施。排放瓦斯主要安全技术措施包括以下内容: (1)措施要有编制人、审批人的签字或盖章,编制措施由通风部门负责,措施应包括瓦斯积聚地点、时间、积存量、排放时间、排放方法、排除瓦斯控制浓度的要求、停电撤人范围、现场负责人分工等。措施要经矿通风部门、安监部门、机电部门、调度室以及救护等部门 ...

  • 05-21 九年级化学一诊试卷分析
  • 从学生一诊答卷中的错误想到的 西三中谭波 这次“一诊”化学试卷是依据《新课程标准》所编制的,与《20XX年考试说明》对比不难看出,“一诊”化学试题坚持以新课程改革的基本理念为指导,命题注重考察了初中化学知识的全面性、学科性、基础性、方向性、时代性、灵活性和开放性,以充分锻炼学生的分析能力。这与上期期末化学试题相比难度略有上升,具体表现为:“送分题”约只有15%左右;“选拔题”约占10%左右;其余大 ...

  • 02-01 "绿色我先行"活动策划书及活动总结
  • “绿色我先行”活动策划书及活动总结 一、活动目的、意义和目标: 又逢春日花开时,又是一年春天里。此次“绿色我先行”活动,通过游戏这一形式新颖、趣味性强、符合青年人自身特点的活动方式,并结合相关知识的讲解和展示,让同学们对低碳生活有一个更为全面、深刻的了解,倡导同学们积极响应并实践低碳生活,注意节电、节水、节油、节气,从些点滴做起,在衣、食、住、用、行等方面实现低碳生活来保护环境。 二、活动负责人及 ...

  • 12-20 高三二模化学科试卷质量分析
  • 高三二模化学科试卷质量分析 本套试题注重基础,考查高中化学的学科主干知识(除杂、离子方程式是否正确的判断、离子浓度大小的比较、元素周期律、常见元素及其化合物的推断、ksp的计算、氨气的制备及还原性、化学反应速率及化学平衡的影响因素、有机推断等),难度适中。此次模考学生答卷的总体情况比市一模考试情况要好一些,基础题答题的准确率较高,具体分析如下: 第26题:满分15分,平均得分为8分左右,学生答卷存 ...

  • 05-23 2014年度第一学期化学教学工作计划
  • 20xx-20xx学年度第一学期化学工作计划 一、学生基本情况分析: 化学是一门九年级刚开设的新课程,与生活的联系较多,学生学习的热情较高,教师应正确引导,以期在中考中取得好的成绩。本期担任九年级1、2班的化学教学任务,这些学生基础高低参差不齐,有的基础较牢,成绩较好;当然也有个别学生没有养成良好的学习习惯、行为习惯。教师要做好每一个学生的工作,使他们在各自原有的基础上不断发展进步。 二、教材分析 ...