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    与《高一(12)班级班规》相关的范文

  • 05-18 高一年级的班规
  • 高一年级的班规 为加强班级管理,争创“文明学习型”优秀班级,特制定本规则。 一、 班级请假制度 1、 外出请假要求:家长来电请假-告知值日班长-班主任处签字-学生科盖章-返缺寝条给生活委员-外出 (1) 违背以上程序两次,将不再批假。 (2) 缺寝条不交生活委员而导致班级或寝室扣分的,扣4分。 (3) 生活委员没有将缺寝条交给生活老师的,扣2分。 (4)仿照班主任笔迹外出的将交学生科严肃处理。 2 ...

  • 03-01 中学高一班规
  • 中学高一班规 1.尊重老师,友爱同学。为创建和谐美好的7班一起努力! 2.见到老师、职工主动问好,进校时向值周学生、老师问早。 3.早上7:15准时进入班级。 4.各科作业独立完成,第二天到校后迅速有序上交。语文,英语作业各列第一排收,数学作业各列第二排收,物理作业各列第三排收,化学作业各列第四排收,其他作业各列第五排收。课代表在第一节上课之前收起所有作业,统计缺交名单并送达相关老师办公室。 5. ...

  • 12-25 高一班级管理条例
  • 高一班级管理条例 第一章总 则 第一条:为使班级管理科学化、民主化、制度化而制定本条例 第二条:本条例对班级有效,所有班级成员(包括班主任)都必须遵守。 第二章 班级管理办法 第三条:班级管理采用量化管理方法,量化管理基础分为50分。 A:扣分内容 (一)学习纪律 1.早上7点钟进教室,服从老师或课代表安排。违者扣1分。 2.早自习前将当天要交的作业放在课桌上,由组长统一收取。缺交一次扣一分,并向 ...

  • 11-23 2014年高一.一班班级工作计划
  • 一、指导思想: 深刻领会党的教育方针和《中学生德育大纲》的方向,结合学校“人本、和谐”的理念和德育工作的要求,抓好班级教育工作。 二、奋斗目标: 努力培养高一(1)班的学生成为合格的实中人,不仅努力培养学生成为学业优秀的人,更重要的是让学生“学会学习”、“学会生活”、“学会做人”、“学会做事”;将本班建设具有“团结、严谨、奋发、拼搏”的班风,争当学校先进文明班;让学生养成优秀的习惯,为高中三年打下 ...

  • 06-02 2013年-2014年上学期高一年级班主任工作计划
  • 班主任工作计划 又快到了新的学期,以下是我新的班主任工作计划。 一、指导思想:深刻领会党的教育方针和《中学生德育大纲》的方向,结合学校“人本、和谐”的理念和德育工作的要求,抓好班级教育工作。 二、奋斗目标:将本班建设具有“团结、严谨、奋发、拼搏”的班风,争当学校先进文明班;让学生养成优秀的习惯,为今后学习打下坚实的基础,抒写人生中闪亮绚丽的青春风采。 三、本学期班主任工作基本要点: 1、增强凝聚力 ...

  • 05-08 2014年第一学期班主任工作总结
  • 20xx学年第一学期班主任工作总结 本学期我担任高一(7)班的班主任。可以说,接到这个任务时,我还是有点忐忑不安,因为我深知高一对于学生来说是个关键的学年,这关系到他们初高中的衔接问题。而我作为一名新班主任,缺乏班级管理的经验,对自己能否胜任这项工作感到怀疑。幸运的是,在学校与年级领导、班级任课教师的帮助和支持下,我还算顺利地完成了本学期的任务。在这一学期的工作中,我深深地体会到班主任的工作态度、 ...

  • 03-27 高一年级第一学期班主任工作总结
  •   本学期我担任高一年级一班班主任工作,在学校领导和年级组领导的关怀指导下,在各位任课老师的大力支持下,我比较顺利地完成了本学期的班级管理工作,取得了一定的成绩,先将本学期的班主任工作总结如下:   一、学习榜样,重新认识班主任工作   暑假期间,我有幸参加了成都的“新教育年会”。在会议上,聆听了王晓春老师、李镇西老师的相关报告,我的内心触动很大。以前的班主任工作基本是凭经验做作的,遇到了很多问题 ...

  • 12-22 2014年秋季学期中学政教处工作计划
  • 二0一一年秋季学期中学政教处工作计划 一、指导思想 在新学期,学校将坚持以德育为首,为学生终身幸福奠基,坚持以全面提高全校学生的思想道德素养和文明素养为目标,进一步整合德育资源,构建学生德育体系,以爱国教育、安全教育、感恩教育、养成教育、法制教育、师德教育、体验教育、心理健康教育、环境教育等为重点,深入推进“德育特色学校”创建工作,努力形成尊敬师长、关心同学、热爱学校、热心公益的优良校风,形成蓬勃 ...

  • 05-16 2013年-2014年学年度上学期高一年级组工作计划
  • 20xx-20xx学年度上学期高一年级组工作计划 一、 工作思路和目标 以“规范、务实、创新、提高”为指导思想,认真贯彻落实学校的各项工作内容,以高中课程改革为契机,转变教育观念,自觉地培养起开放的、开拓的、创造的适合新课改的思维方式。以“立德、启智、强体、怡情”为目标,狠抓学生的行为规范养成教育。把培养学生学习兴趣和学习习惯作为本学期年级工作的重点,努力营造一个科学、和谐、有效率、有创新的人文氛 ...

  • 11-01 班规:自立自强 自我管理 创建和谐班级
  • 班规:自立自强 自我管理 创建和谐班级 1.交作业:时间7:45:-7:55,迟交扣0.5分,缺交扣1分。 2.早读:时间7:55-8:20,不许做任何与早读无关的事情,认真读书,声音响亮。表现突出者每次加0.5分,违反纪律者每次扣0.5分。 3.早操:集队快静齐,做操时精神饱满,动作标准。表现突出者每次加0.5分,违反纪律者每次扣0.5分。 4.课前准备:提前准备好书本,打上课铃后迅速回到自己座 ...