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    与《大一第一学期期末计算机考试题及答案》相关的范文

  • 04-15 大一第二学期班长工作总结
  • 大一第二学期班长工作总结 在忙碌与不经意间,我们即将度过大一的全部生活,09级护专04班的68位靓丽美女在“团结,友爱”得班风中,携手走过了二百多个丰富充实得日子。在这个丰收的季节里,我们满载收获的沉甸甸的“果实”,以此点缀我们这个团结向上,温情永驻的大家庭。 就此在这里,关于本学期做出如下工作总结: 一. 三月花开 1. 3月11-31日,在毛泽东同志提出:“向雷锋同志学习”45周年到来之际,根 ...

  • 01-17 大一下学期期末总结
  • 大一下学期期末总结 人若要是会总结自身,就能完善自身;要是会总结过去,就能指引未来。在大一即将结束的时刻,再次对这学期进行一次总结,以期完善自身、指引未来。 如果大一上学期是懵懵懂懂,那么下学期就是渐渐清晰;如果大一上学期是适应期,那么下学期就是转变期。上学期结束的时候,我问自己:“这学期我学到了什么?”然而我尴尬的感觉到,我竟然没能给自己一个比较满意的答案。意识到我的窘境后,我想我必须有所行动了 ...

  • 01-06 第一学期五年级数学期末考试试卷分析
  • 第一学期五年级数学期末考试试卷分析 一、基本情况分析: 本班共有学生73人,参加考试的73人,总体来看,均分为21.13%,优秀率为12.8,及格率为38.8%,参考率为10%。四率之和是82.73%。 二、试题分析: 本次试题是五年级下册全部内容和《数学新课程标准》为依据编造而成,具有以下特点: 1、试题考查全面,覆盖面广。本试题共计六个大题,涵盖了教材中的所有内容,比较全面的考查了学生的学习情 ...

  • 07-18 三年级数学第二学期期末试卷质量分析
  • 三年级数学第二学期期末试卷质量分析 本次考试的试卷,它涵盖了我们这一学期大部分的学习内容,可谓“捡了西瓜”,而我们这一学期新学的平移、旋转、轴对称图形在题中没有体现,可谓“丢了芝麻”。当然除了这个不足之外,对于出现的内容来说,还是做到了既有对基础知识的考查,可谓“面向全体学生”又不拘泥于课本,富于变化,可谓“跳一跳,可以摘到果子”;及考察学生的基本能力,又考察学生的应变能力。 一、总体分析 下面详 ...

  • 11-26 小学二年级数学第二学期期末调研测试质量分析
  • 小学二年级数学第二学期期末调研测试质量分析 一、试卷情况分析 本次数学试题由县教研室统一命题,统一时间组织考试。试题较好体现了《新课程标准》的新理念和目标体系。具有如下特点: 1.内容全面,覆盖广泛,各部分分值权重合理。 课程标准指出:人人获得必须的数学知识,不同的人得到不同的发展。本卷注重考查了学生基础知识的掌握、基本能力的培养情况,也适当考查了学生学习过程。试题内容全面,共计七个大题。 2.取 ...

  • 09-24 大学学习心得体会
  • 大学学习心得体会 转眼间我已经进入了大三,在二年多的学习生活中,有酸甜苦辣,有欢笑和泪水,有成功和挫折!有人总结,在任何一个学校,平庸的大学生是相似的,不平庸的大学生各有各的辉煌,我们不能满足于平庸,应该以更好的方式开始新一天,而不是千篇一律的在每个上午醒来。大学,是我们由幼稚走向成熟的地方,在此,我们应认真学习专业知识,拓展自己的知识面,培养自己的能力,那么,我在这里谈一谈关于我在大学里的学习经 ...

  • 10-09 七年级上册数学期末考试质量分析
  • 七年级上册数学考试质量分析 为了总结经验,吸取教训,取长补短,改进教学,提升质量,提高成绩,在全面评估20xx-20xx学年度第一学期期末质量检测七年级数学试卷、学生答题情况以及检测成绩后,做出如下总结剖析。 一、试题分析。 20xx-20xx学年度第一学期期末质量检测七年级数学试卷全卷分值100分,考试时间90分钟。全卷共三道大题22道小题,包括10道单项选择题,6道填空题,6道解答题。全卷试题 ...

  • 06-27 第一学期期末政治教学质量测试学科试卷分析
  • 第一学期期末政治教学质量测试学科试卷分析 一、成绩统计(见报表) 二、卷面情况及原因: (一)、选择题: 7、8、9、12、14、15、18、21,计算能力差,基础知识未落实、基本技能欠缺。 (二)、非选择题: 1、口水话多、术语欠缺、语言表达不规范、辩证思维能力差。 2、审题不清、回答问题角度单一、答案点不全、主次不分、层次不明、主体混淆。 3、理解不透、识记不熟、运用不灵活。 4、评析题缺乏辩 ...

  • 05-03 期末考试质量分析报告
  • 期末考试质量分析报告 以质量求生存以反思促进步 20xx-20XX年第一学期的学生期末监测已经落下帷幕,我校比较圆满地完成了此次任务。区教研室对三年级语文、数学学科进行了调考,相对以往各自为阵的学校自主考试,这种形式能站在一个宏观的角度对全区的教育质量作更全面的监测,提高了考试的信度和效度。这种“纸笔测试”能更好的发挥“指挥棒”的作用,使之真正体现新课程理念,与课程改革相适应,达到以测导教、以测促 ...

  • 11-16 中学2013年-2014年学年度第一学期期末考试工作总结
  • 中学20xx-20xx学年度第一学期期末考试工作总结 为了进一步提高课堂教学效果,抓细抓实教学的各个环节,加强对期末考试工作的管理,按照教育局期末检测通知的要求,我校于1月21日下午召开了期末考试专题会,对期末考试各项工作做了具体细致的安排,并成立了以校长王立波为组长,副校长为副组长,全体教导处工作人员为组员的期末考试领导小组,全面负责期末的考务工作。<~课件>按照教研片的统一要求,较 ...