翻译中的教学乐趣--浅析"人无远虑

学 术 研 讨　

翻译 中的教学乐趣　

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浅 析“ 无远虑 ． 有近忧 ” 人 必 的各 种译法　

一陈卓伦

【 摘

武警警官学院　

要】 文从 词 的 选 择 ， 的 增 补 ， 本 词 习语 借 用 ， 态 转换 等 多各 方 面 对“ 无远 虑 ， 语 人 必有 近 忧 ” 的译 法 做 了简要 的 分 析 。 　

［ 关键词］人无远虑 ， ‘ ‘ 必有近忧” 译法　 　

古 人 云 ：师 者 ， 道 授 业 解 惑 也 ” 为学 生 解 答 疑 问是 教 ９　 ｃｏ ｅ 达 “ 间或 时 间距 离 短 ” 而 “ ” 名 词 讲 ， “ ” “ 传 。 ｉ ｆ ｉ ｌｓ 表 空 ； 忧 做 与 虑 同义 ， 　 的 职 责 所 在 。 从 事 英 语 教 学 已 有 数 年 ，接 触 的学 生 也 是 形 形 色　 另外 还 可 用ｓ ｒ ｗ， ｎ ｉ ｙ 表 示　陇虑 ”　 ｏ ｒ ａ ｘｅ ， ｏ ｔ 。 色 。有 的学 生 思 维 比较 活 跃 。 于 发 问 ， 以在 课 堂 上被 学 生 的　 善 所

问题 所 难 住 是 常 有 的 事 。 起 初 会 觉 得 老 师对 有 些 问题 回答 得 不　 因此 ，人 无远 虑 ， “ 必有 近 忧 ” 以从 字 面 上直 译 为 ： 可 　

Ａ 　ｍａ ／ ｏ ｅ ａ ｅ ｓ ｎｅ ｅ ｙ Ｏ ／ａ ｈａｌ ｔｏ ｔ ｉ— ｎｐｅ ｐｌ／　ｐ ｒＯ ／ｖ ｒ ｂ ｄｙｅ ｃ ／ ｌ 　ｗｉ ｕ　ｄｓ　 ｈ

肯定 、 不全 面 ． 境 会 很 尴 尬 。 但 随 着 不 断地 遇 到 问题 、 析 问　 ｔ ｎ／ 　 ａ ｅｗｏ ｒ／ｏ ｃ ｒ　 ｓ　 ａ ｅ ｎ ａ／ ｌｓ 　 ｏ ｒｗ／ｎ ｉ 处 分 ａ ｔａｒ ｒ／ ｒ ｃ ｎ ｅ ｎ ｍｕ ｔ ｖ 　 ｅ ｒ ｏ ｅ ｓ ｒｏ ａ ｘ— ｆ ｃ ｙ ｈ ｃ 　 题 ． 后 解决问题 ， 者发现 在“ 惑 ” 最 笔 解 的过 程 中 自 己非 但 “ 到　 ｅ ｙ　 受 ｔ． 挫 败 ”反 而 受 益 匪 浅 。老 师 为学 生 “ ． 解惑 ” 不仅 能 帮 助 学 生 ． 能　 更 够 全 面 提 升 自己 ． 正体 会 到教 学 的乐 趣 。 真 　 在 最 近 的 一 次 英 语 课 堂 上 ． 一 个 学 生 递 来 一 个 句 子— — 　 “ 无远虑 ， 人 必有 近 忧 ” 问 如 何 翻 译 成 英 语 。当时 根 据 多年 的经　 ， 验 随 １给 了他 两 三 个 翻 译版 本 。 自己总 觉 得 不 太 满意 。后 来 的 ： ２ 但 　

一

（ ） 译 法 。古语 和 习语 往 往语 言 简 练 ， 义 精辟 ， 译 时 可　 ２意 意 翻

以抓 住 喻 义 灵 活地 传 达 原 意 。 　

比 如 ． 活 中人 们 常 常说 兴 冲 冲 地 去 做 某 事 ， 果 却 “ 了 生 结 碰 　

鼻 子 的 灰 ” 这 如 果 直接 翻 译 成 英 语 ， 能 很 难 让 外 国 人 明 白 ， ， 可 　

所 以用 意译 法 说 “ ｅｓ ｕ ｂ ｄ 较 为贴 切 。 此 ，人 无 远 虑 ， 有　 ｂ 　ｎ ｂ ｅ ” 因 “ 必

这 　 几天通过查阅资料 。 反复 思考 。 现 翻

译 这 个 句 子 可 以 从 多个 方　 近 忧 ” 句 话 可 以通 过 意 译 法 翻 译 为 ： 发

面 入 手 ， 应 的译 文 也是 多种 多样 。 对 此 ， 者 将分 析 如 下 。 相 笔 　

（ ） 语 的 选择 。 １词 　 正 确 选 择 词 语 是 保 证 译 文 质 量 的先 决 条 件 。而 是 否 能 正 确　 选词 又取 决 于 对 原 文词 义 的确 切 理 解 。“ 无 远 虑 ． 有 近忧 ” 　 人 必 出

Ｈ 　 ｈ 　 ｏ ｓｎ ｔ Ｏ ｓ ｅ ／ ０ ｄ ｒｈｎ 　 ｖ ｒ ｈ 　 ｔ ｒ　 　 ｅ ｗ ｏ ｄ ｅ 　 ｏ　 ｎ ｉ ｒ ｎ ｅ／ ｉｋｏ ｅ　 ｅ ｆ ｕｅ ｉ ｃ ｄ ｐ ｔ ｔ ｕ ｓ ｃ ｒ ｉ ｔ ｈｖ　 ｅｔ ｎ ｏ ａ ｅ ｉ ａ 　　 ｍｍｅ ｉ ｅ ｗ ｒ ／ｏ ｒｗ／ｎ ｉ ｙ ｄａ 　 ｏ ｒ ｓ ｒ ａ ｘ ｔ　 ｔ ｙ ｏ ｅ

“ 虑 ” 实 就 是 将 来 可 能 发 生 的 一 些 状 况 和 事 情 ． 以 这　 远 其 所

里 用 “ ｅｆ ｔｒ　 泛 指 即 可 。 ｔ 　 ｕｅ 来 ｈ ｕ 　

自《 语 ・ 灵公 》 论 卫 。这是 一 句 古 老 的谚 语 ， 满 了 先人 的 智 慧 ， 充 告　

诫我们 要未雨绸缪 ， 要老看 着眼前的事物 ， 忘 了远景期待 。 不 而 　

一

此 外 。 要 特 别 指 出 的 是 ， 句 译 文 还 应 用到 了翻 译 中 的 另　 需 这 个重要方法 。 即词 类 转 换 。 汉 译 英 中 ， 较 普遍 的 是 汉 语 的 动　 比

反 原文 在 《 语 正 义》 论 中也 曾解 为“ 　 根 据 《 语 注 疏 》 的 注解 ， 句 话 可 以僻 释 为 “ 个 人 如 果 没 有　 词 转 换 为英 语 的 名 词 。 之 亦 然 。 论 里 这 一

其忧 即 至 ， Ｅ近忧 。 ” 中 ，虑 ” 乎 又 可 理 解 为一　 故 ｌ 其 “ 似 长远的打算 ， 必定 会 有 迫 身 的 （ 前 的 ） 息 ” 眼 忧 。接 下 来 再 对 涉及　 虑 之 不 远 。 的字 词 做 逐 个 的分 析　

个 动 词 ．这 样 又 可 用 ｃ ｎｉｅ ，ｏ ｄ ｒｔｉ 　ｖ ｒ 词 翻 译 ， ｏ ｓｄ ｒｐ ｎ ｅ ， ｎ ｏ ｅ 等 ｈｋ 指　

仔 之意 。 　 １“ ” 个 词 在 《 汉 英 辞 典 》 ．人 这 新 里就 有 很 多 解 释 和 翻 译 。 比　 “ 细 思考 ” 如． 当表 示 “ 制造 并 使 用 工 具 进 行 劳 动 的高 等动 物 ” ， 以 译　 能 时 可 为 ｈ ｍａ 　 ｅｎ ， ｎ ｐ ｒｏ ， ｅ ｐｅ 表 示 “ 人 ： 般 人 ” 译　 ｕ ｎｂ ｉｇ ｍａ ， ｅｓ ｎ ｐ ｏ ｌ； 每 一 ，

为 代 词 ｅ ｅｙ ｏ ｙ ａ ｈ ａｌ 表 示 “ 年 人 ” 译 为 ａ ｕｔ ｖ ｒｂ ｄ ，ｅ ｃ ， ｌ ； 成 ， ｄ ｌ　 ， ｇ ｏ — ｐ 表 示 “ 种 人 ” 译 为ａ ｐ ｒｏ 　 ｎ ａ ｅ 　 　 　 ａｔ — ｒｗｎ ｕ ： 某 。 　 ｅｓ ｎｅ ｇ ｇ ｄ ｉ ａ ｐ ｒｃ　 ｎ ｉ

（ ） 用 同 义 习语 。 ３借 　

英 语 中 有 一 些 习语 正

好 和 汉 语 里 的 句 子 有 异 曲 同 工 之 处 。 　

所 以在翻 译 就 可 以直 接查 找 能 够 表达 相 同 喻意 的 习 语 。比 如 ， 汉　

语 里 说 “ 屋及 乌 ” 爱 ．英 语 里 正 好 也 有 一 句 “ ｖ　 ，ｏ ｅｍｙ ｌ ｅｍｅ ｌ 　 　 ｏ ｖ

ｕａ　 ｃｉ ｔ ： 示 “ 人 ” 译 为ｏ ｈ ｒｐ ｏ ｌ ， ｅ ｐｅ 表 示 “ ｌｒ ｔ ｉ 表 ａ ｖｙ 别 ， ｔｅ 　 ｅ ｐｅ ｐ ｏ ｌ ； 人　 ｄ ｇ ． 比 喻 爱一 个 人 而 连 带地 关心 到 与他 有 关 的人 或 物 ， ｏ ”都 两句　

手 ： 才 ”译 人 。

ｍａ ｐ ｗｅ等 等 。 而 在 原 文 中 “ ” 泛指 社 会 中 ｎｏ ｒ 人 是 　

只不 过 由于 文化 差异 用 了 不 同 的形 象 罢 了 。 　 所 以 原 文 “ 无 远 虑 ． 有 近 忧 ” 以 用 英 语 中 的 一 句 习 语　 人 必 可

来 表 达 — — Ａ　 ｎ ｗｉ ｏ ｔｄｉｔｎ　 ａ ｅ ｍｕ ｔｈ ｖ 　 ｅ ｒｓ — ｍａ 　 ｔ ｕ　 ｓａ ｔｃ ｒ　 Ｓ　 ａ ｅ ｎ ａ　 ｏｒ ｈ 　

ｒ ｏｗ ． 　

的人 。 以备 选 词 语 可 以考 虑 ｍａ ， ｅｓ ｎ ｐ ｏ ｌ， ｖ ｒｂ ｄ ， 所 ｎ ｐ ｒｏ ，ｅ ｐｅ ｅ ｅｙ ｏ ｙ　 ｅ ｃ ．ｌ等词 。 ａ ｈ ａｌ 　 ２ “ 虑 ” “ ” 指 空 间 和 时 间上 的距 离 。 以英 语 中 词 语　 远 中 远 ， 所 ｆｒｄｓａ ｔ 为适 合 。 而 “ ” 句 子 本 身 来 看 是 一 个 名 词 ， 译　 ａ 。 ｉ ｎ较 ｔ 虑 从 可

为 ｃ ｎ ｅ ｎ ｗ ｒ 。 ａ ｅ指 “ ｏ ｃ ｒ 。 ｏ ｒ ｃ ｒ ， 担忧 ： ｙ 发愁 ”　 。

（ ） 的增 补 。汉 语 讲 求 从 上 下 文 或 语 境 中去 领 悟 。 以很　 ４词 所 多 词语 。 代 词 、 词 往往 被 省 略 。但 在 将 汉语 译 为英 语 时 ， 了 如 连 为 　

就 ３同样 ． “ 忧 ” 作 如 下 的 分 析 和 翻 译 ：近 ” 用 ｎ ａ和　 清 楚 表 明指 代 关 系或 逻 辑 关 系 。 需要 进 行 词 语 的增 补 了 。比如　 ． 对 近 可 “ 可 ｅｒ

《 场 现 代 化 ｝ ０ ２年 ７月 （ 商 ２１ 中旬 刊 ） 第 ６ ９期　 总 ８

学 术 研 讨　

我 们经常说“ 虚心 使 人 进 步 ， 傲 使 人 落 后 ” 翻 译 时 应 该 注 意 到　 骄 ， 句 与 句 之 间 的 对 比 关 系 ． 从 而 增 补 相 应 的 连 词 ，如 “ ｄ ｓ 　 Ｍｏ ｅ ｔ ｙ

ｈ ｌｓ ｏ ｅｔ　 　ｏ ｗａ ｄ， ｅ ｅ ｓｃ ｎ ｅｔｍ ａ ｅ 　 ｎ 　ａ 　 ｅ　 ｅｐ 　 ｎ 　ｏ ｇｏｆ ｒ ｒ ｗｈ ｒ ａ 　 ｏ ｃ ｉ 　 ｋ ｓｏ ｅ ｌｇ ｂ —

’

计算机病毒 的防治对策研究　

■南

『 摘

定

李凌浩

韩

明

卢

娜

吉林大学　

ｈｎ ．其 中 ．ｗｈ ｒａ ” 起 到 了 连 接 的作 用 。 ｉｄ ” “ ｅｅ ｓ 就 　 再 来 看 看原 文 ．从 句 法 结 构 上 可

以 理 解 为 是 条 件 关 系 的 复　

句 。 以译 文 可 以 添加 表 示 条 件 的 连 词 ， ： 所 如 　

Ｉ ａ ｍａｎ ｔ ｋ ｓ ｎ 　 ｈ ｕ ｈ 　ｏ 　 ｈ 　ｕ ｕ ｅ ｅ ｗｉ ｆ ｄ ｓ ｒ ｆ 　 　 　ａ ｅ 　 ｏ ｔ ｏ ｇ ｔｆ ｒｔ ｅ ｆ ｔ ｒ ，ｈ 　 ｌ ｉ 　 ｏ — ｌ ｎ 　 　

ｒ ｗ　 ｅ ｒａ 　 ａ ｄ． ｏ ｎ ａ 　 ｔｈ ｎ Ｉ Ｉ 　

要 ］ 着 信 息化 时 代 的到 来 ， 照托 夫 勒 的观 点 ， 息　 随 按 信

时 代 已经 进 入 第 三 浪 潮 即 信 息 革 命 时 代 ． 以 计 算 机 为 象征 的 。 是 　 随 着 工 业 时 代 向 信 息 时 代 的 转 变 ．计 算 机 技 术 进 入 了高 速发 展　 时 期　 但 随 着 计 算机 的发 展 ， 产 生 了计 算 机 病 毒 。计 算 机 病 毒　 也

的危险性及特征 ． 已经 引起 人 们 高度 关 注 ， 高一 尺 ， 高一 丈 ， 道 魔 　

怎 么 预 防 病 毒 的 侵 袭 ．安 全 使 用 计 算 机 就 是 一 个 需要 解 决 的 问 　

（ ） 态 的 变 换 。汉 语 中 的 ＞ 语或 古语 ， 多 都 是 无 主句 ， ５语 － － ３ 很 有　 的 虽然 语 态 上 是 主 动 句 。 英 译 时 通 常 都 用 被 动 语态 。比 如 原 文　 但

可 表达 为 “ 言 道 ： 人 无远 虑 ， 有近 忧 。 那 么译 文 就 变成 了 ： 常 ‘ 必 … 　

题 。 本 文从 定 义和 特 征 入 手 － 析病 毒 。 ２ ＇ ０ 并提 出预 防措 施 。 　

『 关键 词］ 算机 计 病毒 预 防 对 策　

一

Ｉｉ　 ｏ ｓｄｅｅ 　ｈ ｔｔｓ ｇ ｎ ｒ ｌ ａ ｃ ｐ ｅ 　ｈ ｔ ｔｓｃ ｎ ｉ ｒｄ ｔａ／　 　 ｅ ｅａｌ　 ｃ ｅ ｔ ｄ ｔａ　 　 Ｉｉ ｙ

ａ ｍａ 　 ｔ ｏ ｔｄ ｓ ａ ｔ ａ ｅ ｍ ｕ ｔｈ ｖ 　 ｅ ｒｓ ｒｏ ． 　 ｎ ｗｉ ｕ　 ｉｔ ｎ 　 ｒ 　 ｓ　 ａ ｅ ｎ ａ 　 ｏ ｒ ｗ 　 ｈ ｃ

、

病 毒 的产 生　

病毒 的来 源 有 一 定 的 偶 然 性 ． 也 有 其 必 然性 。 在 计 算 机　 但 早 商 用 之 前 ， 算 机 的 先 驱人 物约 翰 ． 纽 曼 在 他 著 名 的 《 杂 自动　 计 范 复 ６正 说 和 反说 。 ． 这种 现 象 在 中英 文 里 都 很 常 见 。 Ｉ 汉语 “ Ｉ ： ｒ ＡＵ 他　

装 置 的 理 论 及 组 织 的进 行 》 中就 提 出 了 病 毒 的 雏 形 概 念 ， 是 绝　 但

是 外 乡人 ” 译 文 既 可 以 正 说 ， 可 以 反 说 ， “ ｅ ｉ ａ ｓｒｎ ｅ　 大 多 数 计 算 机 专 业 人 员 无 法 想 象 程 序 可 以 自我 繁 殖　 直 到 ２ 世　 ， 也 如 Ｈ 　 　　ｔ ｇ ｒ ｓ ａ Ｏ

Ｏ ｈ ｒ” “ ｅ ｉ ｎ ｔ 　ａｉ 　ｅｅ 。 ｅｅ 和 Ｈ 　 　 ｏ ａｎ ｔ ｅ ｈ ｒ ” 二者 表 达 的 是 同一 思 想 。 所　 纪 ５ 年 代 贝 尔 实 验 室 的 磁 芯 大 战 电 子 游 戏 的 产 生 。标 志 着

病 毒　 ｓ 　 ｖ

以 原文 的译 文 我 们 可 以按 照 正 说译 为 １ 　

１０ｎ 　ｐ ｒｏ 　ｓ ｏ ｌ　ｔｉｋ ａ ｏ ｔｔｅ ｕｕ ｅ，ｏ 　 ｅ ｗｉ ． ｅ ｅ ｓ ｎ ｈ ｕｄ ｈｎ 　 ｂ ｕ　ｈ 　ｆｔｒ ｒｈ 　 ｌ ｌ 　

ｈ ｖ 　 ｏ ｒ ｗ　 ｅ ｒａ 　 ａ ｄ． ａ ｅｓ ｒ ｏ ｎ ａ　 ｔ ｎ 　 ｈ ２ Ｗ ｅ ｈ ｕ ｄ ｔ ｉ ｋ ｍｏｒ 　 ｂ ｕ 　 ｈ 　ｆ ｔ ｒ ． 　ｓ ｏ ｌ 　 ｈ ｎ 　 ｅ ａ ｏ ｔ ｔ ｅ ｕ ｕ ｅ，ｏ 　ｗｅ ｈ ｌ ｒ 　ｓ ａ ｌ 　

正 式 产 生 了 。磁 芯 大 战 可 以说 是 电脑 病 毒 的老 祖 宗 。 　 二 、 毒 的特 征 计 算 机 病 毒 有 着 自身 非 常 明 显 的特 征 ． 解　 病 了

他 们 的 特征 有 利 于 有 针 对 性 的 提 出 防治 措 施　

ｆ） １ 繁殖 性　

计 算机 是 可 以 自我 繁 殖 的 ． 当计 算 机 程 序 正 常 运 行 的 过 程　

中， 它也 追 随运 行 并 开 始 自我 复 制 。 可 以 说 ． 否 能 自我 进 行 繁　 是

ｈ ｖ 　 ｏ ｒ ｗ　 ｅ ｒａ　 ａ ｄ． ａ ｅ ｓ ｒｏ ｎ ａ　 ｔｈ ｎ 　

不 过 需 要 指 出 的 是 ， 译 时 无 论 正 说 还 是 反 说 ， 要 合 乎　 殖 并 感 染 的特 征 是 判 断 每 个 程 序是 否 为病 毒 的 最 主 要 的条 件　 翻 都 （ ） 伏 性　 ２潜 各 种 语 言 的 习 惯 用 法 ， 像 汉 语 里 讲 “ 漆 未 干 ” 而 英 语 里 却　 就 油 ， 多 数 病 毒 是 有 一 定 潜 伏 期 的 ， 潜 伏 期 间 ， 会 发 作 。 么　 在 不 什 习惯 说 “ ｔｐ ｉ ”其 中 “ 干 ” “ ｔ（ ） 意 相 同 ， 达 却　 ｗｅ　 ａｎ ， ｔ 未 和 ｗｅ” 湿 用 表 时 间发 作 其 实是 设 计 安 排 好 的 。病毒 往 往 含 着 一 种 触 发机 制 。 只　

各异 。 　

有满足条件时 ， 才会 发 作 。不 发 作 的 时候 ， 是 自我 繁殖 和扩 散　 只

但 就 　 总 而 言 之 。 过 穷 尽 “ 无 远 虑 ， 有近 忧 ”的各 种 不 同 的译　 传 染 。 是 一 旦到 了触 发 点 ， 开始 显 现 其 破 坏 性 。 通 人 必 法 ， 们 可 以 学 习 丰 富 的 表 达 方 法 。 然 。 翻 译 过 程 中 我 们 也　 我 当 在 要 注 意 不 同语 言 的表 达 习惯 ．从 众 多的 译 文 找 到 在 特 定 语 境 中 　 最 恰 当 、 得体 的 。 正 如 古 人 吟 诗 作 对 一 样 ． 对 字 词 句 的 推 敲　 最 在 斟 酌 中体 会 翻 译 给 我 们 带 来 的 无 穷 乐 趣 。 　 （ 隐蔽 性　 ３） 隐蔽 性是 计 算机 病毒 的 另 一 个 主 要 的 特 征 ．杀 毒 软 件 可 以　 检 测 出 大部 分 病 毒 ， 是 也 有 一 小 部 分 很 难 检 测 出 来 ． 类 检 测　 但 这 不 出来 的隐 蔽 性 特 别 好 的 就很 难 对 付　

（ ） 坏 性　 ４破

参考文献： 　 ［ 李 学 勤主

编 ． 语 注 疏 ． １ 】 论 北京 ： 北京 大 学 出版 社 ，９９ １９ ． 　

【】 宝楠 ． 语 正 义 ． 海 ： 华 书局 ，９０ ２刘 论 上 中 １９ ． 　

［】 吕瑞 昌 等 ．汉 英 翻 译 教 程 ．西 安 ： 陕 西 人 民 出 版 社 ， ３ 　

２ ００１５　 ．．

计 算机 病 毒 的破 坏 性 是 其危 害 性特 征　 病 毒 一旦 侵 袭计 算 机　 并 爆 发 以后 。 常 的 系统 程序 和 运行 程 序 就很 难 运转 ． 算 机 中存　 正 计 储 的 文件 很 可 能被 删 除或 者 致使 其 受 到一 定 程度 的破坏 ．影 响 它　

们 的正 常运 行 。 常 的表现 形 式 有 ： 通 增加 、 除 、 改 、 移 等 方式 。 删 修 转 　

（ ） 触 发 性　 ５可

可触发 性是指病毒会 因为满 足了一些 事件或 数值等条 件 ． 　 而 感 染 其 他 文 件 及 系 统 程 序 或 实施 攻 击 。 病 毒 既 要 隐 蔽 起 来 又　

要 发 挥 出 杀 伤 力 ， 必 须 具 有 一定 的可 触 发 性 。病 毒 的 这 种触 发　 就

［ 曹顺 庆 ． ４ ］ 中华 文 化 ． 海 ： 旦 大学 出版 社 ，０ ６８ 上 复 ２０ ．　 ． 【】 光 华． 汉 英 辞 典． 海 ： 海 交 通 大 学 出版社 ， ０ ３ ． ５吴 新 上 上 ２ ０ ．　 ７ ［］ 逢 鑫 ． ａ ｐ ｒｓ ｇａｄＴ ａｓｄ Ｉ～ “ 子 大 了 ， 么 ６王 Ｐｒ ｈａｎ 　 　 ｒ ｌ ｏ卜 ａ ｉ ｎ ｎａ 林 什 　 鸟 都 有 “ 各 种 译 法 ． 语 沙 龙 阅读 版 ． 英 语 沙 龙 》 杂 志 社 ． 的 英 《 　

２０． 北京． ０ ９２ ． 　

机 制 就 是 为 了 用来 控 制 感 染 和 破坏 动作 频 率 的 　 三 、 毒 的 危 害　 病 随 着社 会 朝 着信 息 化 的方 向发 展 ．计 算 机 病 毒 的 威胁 也 越　 来 越 严 重 ， 型 病 毒层 出 不 穷 。 因 此 ， 防 和 查 杀 病 毒 的 任 务 也　 新 预

《现 ｝２７（刊第９ ＠　 商 代２年月旬） ６ 　 场 ＠０ 中 总 ８ １ 期