计算机水平测试选择题
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- 04-18 计算机科学与技术专业(本科)毕业设计(论文)要求
- 10-12 五年级文化水平抽测数学试卷分析
- 12-14 五年级文化水平抽测数学试卷分析
- 04-17 2014年春季小学四年级数学期末测试质量分析
- 04-23 九年级调研测试物理试卷分析
- 11-09 六年级数学期末测试分析报告
- 11-17 2014年春五年级数学下册期末测试质量分析
- 12-21 期末测试分析
- 07-08 五年级数学期中测试质量分析
- 11-26 最新计算机网络实习报告
与《计算机水平测试选择题》相关的范文
（一）教学目标 毕业设计是完成教学计划达到本科生培养目标的重要环节，是教学计划中综合性最强的实践教学环节，它对培养学生的思想、工作作风及实际能力、提高毕业生全面素质具有很重要的意义。 毕业设计的教学目标应使学生在以下几方面的能力得到训练和提高： 1．综合运用所学专业知识分析、解决实际问题的能力； 2．掌握文献检索、资料查询的基本方法以及获取新知识的能力； 3．计算机软件、硬件或 ...
五年级文化水平抽测数学试卷分析 一学期以来，在全乡教师的共同努力下，教育教学工作已圆满结束，现将试卷分析如下。 一、基本情况 全乡应考481人，实考472人，总分27524分，平均分 5358.29分，及格人数406人，最高分100分，最低分 4分 及格率53.4℅，80分以上294分，优秀率 62﹪。 本试卷为水平性测试，测试的内容为数学教材第九册内容，形式有填空、判断、选择、计算、列式计算、动 ...
五年级文化水平抽测数学试卷分析 一学期以来，在全乡教师的共同努力下，教育教学工作已圆满结束，现将试卷分析如下。 一、基本情况 全乡应考481人，实考472人，总分25154分，平均分 53．3分，及格人数406人，最高分100分，最低分 4分 及格率86℅，80分以上294分，优秀率 62﹪。 本试卷为水平性测试，测试的内容为数学教材第九册内容，形式有填空、判断、选择、计算、列式计算、动手操作和解 ...
20XX年春季小学四年级数学期末测试质量分析 为了更进一步了解、掌握小学数学教学情况，及时总结数学教学的成功经验，及时发现数学教学中存在的不足，有效地提高小学数学教学质量，现对本次四年级数学期末测试进行质量分析。 一基本情况 本次应参考人数为61人，实参考人数为61人。实得总分5142分，人平得分84.3，及格61人，及格率为100，优秀54人，优秀率为88.5，无低分人数，最高分为98分，最低分 ...
九年级调研测试物理试卷分析 20xx-2014学年度武汉市九年级元月调考是武汉市学生面临到的第一次大型统一考试，此次调考试卷的格局和特点将折射出初三‘四月调考’以及中考命题的趋势和变化，对考生今后的中考复习有指导作用。”有关专家指出，由于初三“元月调考”是武汉市教科院命题，全市统一测试，各区统一阅卷，成绩可信度较高。而中招“分配生”推荐一般在4月进行，能用于参考的重要考试并不多。所以，元月调考成绩 ...
六年级数学期末测试分析报告 一、数据统计 1.1总体情况 班级 平均分 实考人数 及格人数 及格率 得分率 最低分 最高分 满分率 优秀率 六（1）班 83.7 45 40 88.9% 83.7% 8 100 11.1% 77.78% 六（2）班 80 43 39 90.7% 79.2% 39.5 98 0 58.14% 1.2成绩分段统计 成绩分段统计表 分数段 90-100 85-89 80- ...
20XX年春五年级数学下册期末测试质量分析 一、考试质量情况。 本次考试，我班级共有60名学生参加考试，平均分为94.52分；及格率为100%，优秀率为86.5%。本次测试内容全面，难度适中，从测试结果看学生对数学知识掌握较好。 二、试卷命题的分析。 试卷由3部分组成，第1部分考核数学概念包括：填空题、判断题、选择题；第2部分考核计算知识包括：口算题、简算题、解方程；第3部分解决问题。整份 ...
期末测试分析 一、对试题的总体评价 1、试卷结构与题型安排合理。 知识面的结构均衡，题型丰富。主要设置了口算题、填空题、判断题、选择题、计算题、操作题、图表题、解决问题等题型。灵活多样的题型能够较全面地考察学生在具体情境中灵活运用知识的能力，同时也能较好地激发学生完成试题的兴趣。 2、试卷内容覆盖面大，全面考察学生能力 本试卷中的内容力求覆盖小学数学的主要知识点，全面考查学生对主要 ...
五年级数学期中测试质量分析 张瑞香 一、基本情况 本次测试，我班23人参考。测试结果：100分2人、90分-99分9人、80分-88分11人、一人不及格。班级总分2032分，均分88.3分，及格率是96%。 二、试题分析 本次试题依据新课标精神，注重了学生能力与思维的测查。本次试题主要从填空、判断、选择、动手操作、解决问题五部分组成。整张试题涉及到了本学期已经学习了的内容，难易适中。 三、答题情况 ...
毕业设计实践环节是完成教学计划达到本科生及专科生培养目标的重要环节,是教学计划中综合性最强的实践教学环节,它对培养学生的思想.工作作风及实际能力.提高毕业生全面素质具有很重要的意义. 为帮助广大计算机专业毕业生实现毕业设计目标,保证毕业设计实践环节工作的顺利进行,现将各环节做如下提示,以帮助广大首次从事毕业设计的毕业生对毕业设计的过程有一个大致的了解.一.计算机专业实践环节形式: 毕业设计 二.毕