2015至2016小学四年级语文上册期中测试卷

金碧中心学校范湾片区2015秋季学期小学四年级语文期中检测

（考试时间120分钟，满分100分）

卷首语：同学们，时间过得真快，你们一定迫不及待想检验自己的学习情况吧！仔细审题，认真答题，你会有出色的表现！

一、基础知识（40分）

一、看拼音，写词语（10分）

ɡuī lǜ càn làn zhào yào hãn jì sōu suǒ （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） yǐn bì fù ɡài nínɡ shì xìnɡ ɡã rân pínɡ （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）

二、用“ ”给带点的字选出正确的读音。（3分）

步调急速（tiáo diào）风号浪吼（háo hào）厌恶（â wǜ） ．．．

扮演角色（jiǎo juã ）枝折花落（zhã shã）凶猛（xiōng xūn） ．．．

三、比一比，再组词。（4分）

律( ) 梢( ) 职( ) 厉( )

津( ) 稍( ) 耻( ) 历( )

四、按要求，写成语（5分）

若（ ）若现 随（ ）而安 绿树成（ ） （ ）不可惜 柳（ ）花明 鲜果（ ）香 变化多（ ） 横（ ）江面 我能写两个含有数字的成语：

五、按要求改写句子。（6分）

1. 难道孩子们真的要离开巨人的花园吗？（改为陈述句） ________________ ____________

2. 蟋蟀感到疲劳，它 在未完工的门口休息一会儿。（补上关联词）。

3.蟋蟀在草地上鸣叫。（改为拟人句） ________________ ____________

4、蟋蟀挖掘住宅，（扩句）

5、现在，小木偶会哭，会笑，会生气，会着急，也会向别人表示同情和关心了。．．．．．．

（照样子用带点的词语写句子） ________________ ____________

6、我们全班同学要遵守。（修改病句）

六、认真读句子，选择正确的词填空（8分）

持续 继续 连续 陆续

观众（ ）走进影剧院观看电影。第一场演完后，又（ ）演下一场，这样（ ）播放了三个小时。精彩的影片博得观众一片喝彩，结束时掌声（ ）了整整一分钟。

改进 改正 改善 改变

我在学习时，有错误就（ ），并不断（ ）自己的学习方法。长大后，我要用知识去（ ）家乡的落后面貌，（ ）人民的生活水平。

七、判断题，对的在括号里打“√”，错的打“×”。（4分）

1.《爬山虎的脚》这篇课文的作者是叶圣陶写的。 （ ）

2. 《鸟的天堂》里，巴金去了两次鸟的天堂，第一次是傍晚，第二次是早晨。（ ）

3. 农历八月十八是一年一度的观潮日。 （ ）

4.今天，妈妈带我去超市买了橘子、苹果、梨、西红柿等水果。（ ）

二、阅读积累与运用（30分）

1、日积月累：(5分)

（1） 山锁雾 水连天

（2）正月梅花香又香，二月 ，三月桃花连十里， 四月 „„

（3）晶莹的雨珠滚动在叶面上， 给你串一串项链。 的地毯又软又香，还有 为你表演。 （《雨中的树林》）

（4）写出带有“龙”字的成语3个。

、 、

2、根据课文内容填空。(7分)

（1）、潮来时，作者先写从远处传来 ，好像 ，顿时 。过了一会儿，响声越来越大。最后，响声如同 ，好像大地都被震得 。

（2）、我们继续拍掌，树上就变得热闹了，到处都是 ，到处都是 。大的，小的，花的，黑的，有的 ，有的 ，有的 。

（3）、本学期我们学习了几篇童话故事，其中我对《______________》印象最深，因为__________________________________。课外，我还阅读过的童话有《____________》《________________》等。

3、默写你喜欢的一首古诗，并写出喜欢的原因 （3分）

喜欢的原因：

4、 认真阅读《猫》选段，我会按文后要求答题。（7分）

小猫满月的时候更可爱，腿脚还不稳，可是已经学会淘气。一根鸡毛，一个线团，都是它们的好玩具，耍个没完没了（liǎo le）。一玩起来，它不知要摔多少跟头，但是跌到了马上起来，再跑再跌。它们的头撞在门上、桌腿上，撞疼了也不哭。它们的胆子越来越大，逐渐开（劈 辟 僻）新的游戏场(chǎng cháng)所。它到院子里来了，院中的花草可遭了（泱 殃 秧）。它在花盆里摔交，抱着花枝打秋千，所过之处，枝折花落。你见了，绝不会责打它，它是那么生机勃勃，天真可爱。

1、用“ ”画出概括这段话主要内容的一句话。（1分）

2、用“√”在短文中选择正确的字音。（1分）

3、下列词语的近反义词。(1分)

淘气【近义词】（ ） 生机勃勃【反义词】（ ）

4、写小猫的淘气，主要抓住了三点：① ；② ；③ 。其中写的最详细的是 点（2分）

5、小猫游戏场所由 到 ，可以看出它渐渐长大。（1分）

6、从这段话中可以看出作者是什么样的思想感情？（1分）

5、阅读下面短文，回答问题。（8分）

鹰背上的小鸟

当我还是个小女孩的时候，母亲给我讲过一个故事。

有几只鸟在争论，谁能飞得更高，最后它们决定做一个实验。鹰觉得自己肯定能飞得最高，它就越飞越高，直到不能再往上飞了。这时候其他的鸟都已经回到地上，只有鹰高高地飞在天上没有回来。但是它没有想到，在它背上趴着一只很小的小鸟。当鹰已经飞不动的时候，这只小鸟从他背上飞了起来，飞得比鹰还要高。

（ ）这个故事像我们的生活，（ ）我非常喜欢它。我们每个人都可以飞得更高一些。我们能飞多高，在很大程度上要依靠我们下面的那只鹰。我想，在我的生活中帮助过我的那些人，就像那只鹰，是他们帮助我飞得更高。

1.在文中的括号里填上合适的关联词。（1分）

2.文中的第 自然段是母亲给我讲的故事。（1分）

3、从文中找出下列词语的近义词。（1分）

依赖（ ） 争辩（ ）

4.为什么小鸟比鹰飞得还要高？在文中用横线画出相关句子。（1分）

5.“我们能飞多高，在很大程度上要依靠我们下面的那只鹰。”这句话中“我们下面的那只鹰”指的是 。（2分）

6.试想一下，那只小鸟得了冠军后，会对那只鹰说些什么呢？（2分） ________________________________________________________________ ________________________________________________________________

三、习作（30分）

要求：同学们你一定喜欢许多的小动物吧，比如忠诚的小狗、狡猾的狐狸、可爱的小猫、蹦蹦跳跳的小白兔、凶狠的老虎、温顺的小鹿、可爱的小松鼠„„你可写一写你喜欢的一种动物，具体地说出动物的特点，表达自己的感情。题目自拟，450字左右。（自备作文纸）