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  • 10-01 教育实践活动对照检查材料
  • 教育实践活动对照检查材料 按照总厂党委的安排部署,我按照《党的群众路线教育实践活动实施方案》,认真学习了习近平同志在中央党的群众路线教育实践活动工作会议上的重要讲话精神和八项规定。通过学习,重点在形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”方面存在的问题及根源,做到查摆问题准、原因分析透、危害后果明、整改措施实。联系自己的学习和分管的工作,重点查找自己存在的问题和不足,并对个人存在问题的原因进 ...

  • 10-19 集中整治影响发展环境的干部作风突出问题活动实施方案
  • 集中整治影响发展环境的干部作风突出问题活动实施方案 根据德教体字[20xx]24号的文件要求,为进一步改进学校干部作风,优化教育发展环境,促进学校教育健康、持续、和谐发展,经校党政联席会讨论决定:20XX年在全校开展集中整治影响发展环境的干部作风突出问题活动,并制定以下实施方案: 一、指导思想 按照省、市关于加强干部作风建设,进一步优化发展环境文件要求,在贯彻落实“改进干部作风、优化发展环境、狠抓 ...

  • 01-03 自然科研总结
  •   自然科既是一门精确的理论学科,又是一门实验学科,它的实践操作性。它通过实验来建立和验证理论,形象鲜明地得出自然学科中的各种自然现象,及其基本规律。实验教学是自然学科的一个重要组成部分,是对学生进行素质教育的重要领域。   一切创新都发源于实践,创新能力只能在实践中形成和发展。创新不仅需要丰富的书面知识,更需要广泛的实践活动。凡是在自然科学研究、创新上有所建树的,大多数是勇于实践,勤于实践,大胆 ...

  • 08-03 县级基建投资审计工作探讨
  • 两年来,根据审计署审计工作五年发展规划的要求,县级审计机关普遍加大了对基建投资审计工作的力度。针对工程项目的立项、工程的预(结)算、建设资金(专项)的合理使用等方面开始了全面的基建投资审计。现结合几年来审计实践,仅就如何搞好基建投资审计谈几点粗浅的看法。   一、搞好基建投资审计的重要意义   从两年来审计的6个工程项目看,提报工程总造价为2707.25万元,共核减工程支出204.24万元,平均核 ...

  • 06-01 "四风"两问题表现形式及整治效果汇报材料
  • “四风”两问题表现形式及整治效果汇报材料 自5月份县委安排的走群众路线教育实践调研活动开展以来,xx镇党委结合镇情于20XX年5月6日召开了全乡及村干部会议,全面部署走群众路线调研工作,并制定下发了史发【20xx】26号文件(《关于深入开展党的群众路线教育实践活动调研工作的通知》),在全体乡村干部的共同努力下,一举掀起了走群众路线教育实践活动调研工作的热潮。截止6月底基本上完成了上级要求的规定动作 ...

  • 01-18 建设高效能机关经验交流
  • 建设高效能机关经验交流 领导机关是部队的指挥中枢,机关干部是党委首长的参谋助手,机关建设水平直接影响党委领导效能。新形势下,践行“四个大兴”要求,建设高效能领导机关,要着力在快、准、严、细、实“五个字”上下工夫。   一 、坚持在“快”字上下工夫,处置要快当、行动要快捷、落实要快速,坚决克服推诿扯皮、慢条斯理、疲沓拖拉等现象   从机关现实情况看,存在三种现象:一是态度不端、服务角色淡。有的对基层 ...

  • 03-31 实现学校管理"五突破",全面提升学校综合实力
  • 实现学校管理“五突破”,全面提升学校综合实力 -关于科学发展观活动的几点心得体会 自新邵八中深入开展学习实践科学发展观活动开展以来,我深刻地感到:落实科学的发展观,是构建和谐社会的重要条件。坚持以人为本,实现经济社会的全面、协调、可持续发展,是科学的发展观的基本内涵。它是 我们党对长期发展实践的经验总结和理论升华,是从新世纪新阶段党和国家事业发展的全局出发,提出的重大战略思想和指导方针。“贯彻落实 ...

  • 05-03 县招商局开展整治作风行风实施方案
  • 县招商局开展整治作风行风实施方案 为进一步改进作风,提高效能,优化环境,促进招商引资工作的开展,根据《关于印发〈县开展“问责、问效、整治作风行风、整治发展环境”活动实施方案〉的通知》(办发〔20xx〕19号)精神,决定从20XX年4月下旬至12月底,在全局开展“问责、问效、整治作风行风、整 治发展环境”活动(以下简称“两问、两整治”活动),特制定本方案。 一、指导思想及目标要求 认真贯彻落实党的十 ...

  • 11-15 八年级物理(沪科版)课堂教学计划
  • 八年级物理(沪科版)课堂教学计划 (20xx-20xx学年度第二学期) 为增强教育教学的时效性和规范性,深化教育课程改革,全面推进素质教育,面向全体学生,促进学生的全面发展,全面提高教育教学质量,确保本学期课堂教学工作顺利实施,制定本计划: 教育教学目标 一、三维教学目标 (一)知识与技能 1.初步认识物质的属性及结构等内容,了解物体的尺度等内容,初步认识资源利用与环境保护的关系。 2.初步认识机 ...

  • 05-19 初中生物试卷分析报告
  • 初中生物试卷分析报告 一、对试卷的总体评价 今年初中生物学科期末考试试题很好地体现了“三个有利于”的命题指导思想,依据《中学课程标准》,注重从知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三个层面上考查学生的生物基础知识和基本技能。试题设计注重理论联系实际和学生能力的考查,注重对学生所学知识在生活实践中应用方面的考查。试题的导向有利于教师在平时的教学中实施素质教育,培养学生的创新精神和实践能力,培养学生 ...