一年级朗诵社团活动计划
一年级(2)班快乐童谣社团活动计划
为了全面贯彻素质教育理念,加大校园文化建设的力度,营造良好的校园文化氛围和提高学生的朗诵水平,根据班级学生的特点,结合我校文体2+1,特制定计划如下:
一、活动目的:
1.通过各项活动,拓展学生的朗诵水平,激发学生阅读诗歌的兴趣;培养朗诵新秀。拓宽学生视野,丰富学生的课余生活,在文学实践活动中全面提高语文素养,培养学生留心观察主动探究、团结合作、勇于创新的精神。
2.把朗诵、文学欣赏、结合起来,提高学生审美修养,定期开展活动,提高学生的朗诵水平和对作品的欣赏能力。
3、深化素质教育,通过朗诵诗社开展的表演、交流研讨等活动,促进学生全面发展,同时让学生体验合作与成功的喜悦。
二、活动内容
《日有所诵》
游戏
三、活动时间:
每周三下午的活动课
四、具体安排:
第一周:招募社团成员,组建诗歌朗诵社团。
六、具体安排
第一周
1、学生捐书,设立班级图书角。
2、每人选择一本阅读书目,做好借阅登记。
3、背诵童谣《上学校》
第二周
背诵《画鸡》、《上课了》
第三周
游戏:一切行动听指挥
第四周
背诵《拼音童谣》
第五周
游戏:换物赛跑
第六周
背诵《风》、《拜月歌》
第七周
《小小的船》、《那座房子最漂亮》
第八周
游戏:端水平衡赛
第九周
童谣《阳光》、《四季》
第十周
《哪座房子最漂亮》《问答歌》
第十一周
《颠倒歌》《大海》
第十二周
游戏:传球
第十三周
《遗爱寺》、《早操》
第十四周
《日月星》,《小蚂蚁》
第十五周
《放风筝》、《秋叶飘飘》
第十六周
我会背的童谣
第十七周
1、本学期童谣活动总结.
第二次:儿歌《都大一岁了》、《摇摇摇》 第三次: 游戏:一切行动听指挥
第四次: 儿歌《公鸡生蛋》、《青蛙》 第五次:游戏:换物赛跑
第六次:儿歌《轻轻》、《春雨》
第七次:游戏:端水平衡赛
第八次: 儿童诗《小柳树》、《沙发》 第九次:游戏:传球
第十次:儿童诗《小弟和小猫》、《帽子的秘密》