第二课磨砺坚强意志

第2课 磨砺坚强意志

第1站 人生需要坚强

教师寄语：感谢每一次改变，每一次心碎，每一块伤疤，因为它让我们变得坚强多了。 学习目标：

通过本科的学习，让学生认识到坚强意志是一种优良的心理品质，是战胜挫折获得成功的保证。使学生了解并掌握一些磨砺坚强意志的基本方法，从不断追求目标的过程中去磨砺意志。

自主学习：

阅读课本，回答下列问题：

一、填空

1、每个人在成长的道路上，在实现目标的过程中，难免会遇到各种困难和挫折，只要我们拥有______ __，不怕艰难险阻，困难就将不再是那么难以逾越的。

2、健康人格包括多方面的品质。只有具备__ __，才能保持积极的心态，增强自我调控能力，提高自己的独立性和自主性，以饱满的热情投人生活。

3、坚强的意志是成功的 ，是战胜挫折和困难的__ __。

二、简答：

为什么说坚强的意志是成功的保证？

堂清检测：

一、选择

单项选择（只有一项是最符合题意的）

1、战胜挫折和困难的力量源泉是（ ）

A、坚强的意志 B、高雅的情趣 C、良好的态度 D、他人的帮助

2、荀子说：“锲而舍之，朽木不折，锲而不舍，金石可镂。”这句话告诉我们（ ）

A、做事要坚持到底，不能半途而废 B、要对自己行动的动机和目的有清醒的认识

C、一曝十寒也能做成大事 D、要充分利用时间，提高自身素质

3、哥白尼写《天体运行记》用了36年，达尔文写《物种起源》用了27年，马克思写《资本论》用了40年，李时珍写《本草纲目》用了27年。这说明（ ）

A、要想做出成就，需花费终生精力

B、善于控制情绪的人，能取得最大的成就

C、具有坚持不懈的意志品质，能使人取得卓越的成就

D、善于抓住机遇，是事业成功的关键

4、在青年时期，几乎每个人都萌发过成功的希望，勾画过理想的蓝图。可是为什么不是每个人都能如愿以偿呢？一个很重要的原因就在于是否具有（ ）

A、科学的方法 B、远大的理想 C、坚强的意志 D、良好的开头 ▲多项选择（至少有两项是符合题意的）

5、坚强是生命中不可缺失的元素，是因为（ ）

A、不经历风雨，怎能见彩虹

B、人生的道路不会一帆风顺

C、坚强的意志是成功的可靠保证

D、坚强的意志是健康人格的重要组成部分

6、坚强的意志赋予我们（ ）

A、锲而不舍的精神 B、自强不息的毅力

C、直面困难的勇气 D、战胜挫折的力量

7、巴普洛夫说：“如果我坚持什么，就是用大炮也不能打倒我”巴斯德说：“告诉你我达到目标的奥秘吧，我唯一的力量就是我的坚持精神。”以上两句名言启示我们（ ）

A、事业的成功孕育在坚持不懈之中

B、事业能否成功取决于智力的高低

C、事业能否成功取决于条件的好坏

D、具有很强的自制力，善于控制自己的情绪和行为

8、意志坚强的人（ ）

A、能够独立只凭自己的行动，不轻易受到外界影响

B、能够在生活中不怕困难与失败，在困难、艰苦的条件面前不动摇

C、能够果断地处理事情

D、具有很强的自制力，善于控制自己的情绪和行为

9、生活中，我们要培养坚强的意志：下列诗句中启示我们培养坚强意志的有 （ ）

A、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来 B、千磨万击还坚劲，任尔东西南北风

C、同是天涯沦落人，相逢何必曾相识 D、千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲

二、观察与思考：

一头小骆驼将要第一次穿越沙漠，临行前，小骆驼去向老骆驼请教经验，老骆驼只说了“坚持”两个字，第一天，沙漠里昏天黑地，飞沙走石，它“坚持’过来了；第二是骄阳似火，沙漠冒烟，它口渴难忍，但它还是“坚持”过来了；第三天，沙漠里一片死寂，令人恐怖，它终于也“坚持”过来了。最后，小骆驼走出了沙漠。

结台上述材料，运用所学知识，思考下列问题：

（1）小骆驼成功穿越沙漠给我们哪些启示？

（2）联系具体事例，谈谈你是怎样“坚持”的。

修改区：

第2课 磨砺坚强意志

第2站勇敢面对风雨

教师寄语：只有坚强才能欢迎成功。

学习目标：

通过学习让学生认识到社会生活中的坎坷、风雨、，学会正确面对磨砺坚强的意志品质。 自主学习：

阅读课本，回答下列问题：

1、怎样磨砺坚强的意志品质？

2、如何应对挫折？

堂清检测：

一、单项选择：

1、在挫折面前我们应该坚持的态度是 （ ）

A、面对挫折，勇于担当，积极乐观 B、得过且过，过一天算一天

C、在打击中消沉、堕落 D、 一蹶不振，自我放弃

2、“不经风雨，长不成大树；不受百炼，难以成钢。”对这句话理解正确的是（ ）

A、磨砺意志是过去年代的事情，现在没有必要

B、随着年龄的不断增长，意志也会越来越坚强

C、坚强的意志是天生的，靠后天是无法培养的

D、坚强的意志是在战胜挫折的过程中磨砺出来的

3、在北京奥运会上，南非运动员纳塔莉·杜托伊特给人留下了深刻的印象。她是一名游泳健将，2001年2月，她在一次摩托车事故中失去了左小腿，但是杜托伊特并没有放弃理想，她努力克服困难，继续苦练游泳，创造了在雅典奥运会上获得5枚金牌的佳绩，她还是唯一取得参加北京奥运会和北京残奥会两个运动会资格的选手。从纳塔莉·杜托伊特身上，我们能得到的人生启示有（ ）

①人生难免有挫折，应保持乐观向上的人生态度 ②坚强意志是战胜挫折的力量源泉 ③坚强的意志是成功的保证 ④每个人都是越困难就越能取得成功

A、①②③④ B、②③④ C、①②③ D、①③④

4、生活中难免遇到拌折，不同的人对待挫折的态度不同。下面同学对待挫折的态度正确的是（ ）A、小强：“考这么差，我还有什么脸见目己的父母？”

B、小刚：“为什么这么简单的题我都不会，我真笨呀。”

C、小明：“这次失败算不了什么，我会继续努力的。”

D、小伟：“哈哈，他们都不如我，这次冠军非我莫属！”

5、现任中国残联主席张海迪，幼年因为一场严重的疾病导致胸部以下失去知觉，形成高位截瘫，1991年又做了癌症手术。在残酷的命运面前，她没有沮丧、沉沦。她没有上过

一天学，却以惊人的毅力自学完中小学和大学的课程，还通过函授获得硕士学位。她还自学英语、口语、德语和世界语，翻译了大量的小说和资料。至今，她仍然在顽强地同病魔抗争，为社会作贡献。张海迪的人生道路启发我们（ ）

①人生的道路不会一帆风顺，每个人都要坚强面对挫折②战胜挫折和困难需要坚强的意志

③只要经历过挫折，干事创业一定会取得成功④自强是人生进取的动力，是通向成功的阶梯

A、①②③④ B、②③④ C、①②③D、①③④

二、多项选择：

6、没有人生来就是强者，坚强的意志需要后灭的磨砺二这说明坚强的意志需要（ ）

A、在战胜挫折的过程中磨砺 B、持之以恒，不半途而虚

C、在追求目标的过程中磨砺 D、在安于现状中静心等待

7、人们在灾难中创造了一个又一个生命奇迹。一名被压在废墟里的女孩在手脚手上的情况下，一遍遍哼着乐曲，靠顽强的“钢琴梦想”激励自己，最终战胜了死神。从培养心理品质角度看，这启示我们要（ ）

A、克服人际交往的闭锁心理 B、培养直面困难的积极心态

C、增强自我调控情绪的能力 D、磨砺坚韧不拔的顽强意志

8、青海玉树地震后，灾区的不少中学生出现了严重的心理问题，急需心理援助。假设你去进行心理援助，以下内容中，你应选取的有（ ）

A、挫折、坎坷、失败，常常是我们个人成长进步的阶梯

B、人生的道路不会一帆风顺，每个人都要坚强面对挫折

C、生活中难免遇到挫折，面对挫折要愈挫愈奋，不气馁

D、挫折能磨砺意志，增长才干，使人们走向成熟、成功

9、2009年《中国大百科全书（第一版）》出版，这部皇皇巨著总计32卷、6万个条目、6000万字、3万幅插图、1000幅地图；它经过了长达14年的努力，凝聚了 3万名学术精英的心血。该书全面系统地反映了人类文明特别是中华文明的优秀成果，这部巨著的问世启示我们（ ）

A、任何理想的实现都离不开艰苦奋斗 B、任何事业的成功，都离不开团结合作

C、凡事只要经历挫折就一定会成功 D、成就一番伟大的事业需要坚强意志

10、他先后16次获各类奖学金或表彰；他是学校的特困生，却连续4年推让助学金；他靠勤工俭学完成学业并资助家庭；他把获得的奖学金和勤工俭学攒下来的钱，捐给地震灾区和白血病患者；他就是华东交通大学2006级学生徐刚。徐刚的感人事迹启示我们（ ）

A、要以阳光的心态面对困境 B、要以顽强的意志自立自强

C、要以感恩的情怀传递大爱 D、要以健全的人格塑造自我

二、辨析：甲：坚强的意志是天生的。乙：坚强的意志是后天磨砺的。

修改区：