教育现代化与教育对外开放(三套答案)

教育现代化与教育对外开放正确答案: 第一部分 ;判断题1. 2003 年在英国接受学历教育的海外学生达到 124 万人。通 过语言各种短期班，吸引母语是非英语国家的学生在英国进行 语言学习，人数高达到 170 万人。 A. 正确 B. 错误 您的答案:A 答案分析: 无 正确答案:B错误 ×2. 经过最近 10 年的努力，我们已经与 30 个国家和地区以及 联合国交流国组织建立了交流与合作的关系，与 178 多个国家 和地区签订了一个学历学位互认的协议。 A. 正确 B. 错误 您的答案:A 答案分析: 无 正确答案:A正确 √3. 德国为了适应全球化需要，开设了国际远程大学，想让更 多的外国学生来选读这样的课程。2005 年，在德国学习的人已 经达到 24 万人。 A. 正确 B. 错误 您的答案:A 答案分析: 无 正确答案:A正确 √4. 在选择教育服务和学习方法上，越来越多的家庭和学生在 更广阔的范围内选择教育服务，选择更适合自己成长和成才的 道路。 A. 正确正确 √

B. 错误 您的答案:A 答案分析: 无 正确答案:A5. 美国是一个极力倡导高等教育国际化的国家，无论是进行 教育国际合作还是人员交流方面都是居世界前列。 A. 正确 B. 错误 您的答案:A 答案分析: 无 正确答案:A正确 √6. 英国有独特的语言优势，因此成为世界上接受外国学生比 较多的国家。 A. 正确 B. 错误 您的答案:A 答案分析: 无 正确答案:A正确 √7. 马来西亚的教育方针就是“以政府为指导，开放有限度， 管理分层次”。 A. 正确 B. 错误 您的答案:A 答案分析: 无 正确答案:B错误 ×8. 我国教育的对外开放，早在清朝末年就开始了。 B. 错误 A. 正确 您的答案:A 答案分析: 无 正确答案:B错误 ×9. 在基础教育方面，新加坡政府却不鼓励与国外进行任何合 作与办学，尤其是课程方面。正确 √

A. 正确 B. 错误 您的答案:A 答案分析: 无 正确答案:A10. 各国开展合作办学并不出于经济的目的。 A. 正确 B. 错误 您的答案:A 答案分析:第二部分 ;单选题错误 ×正确答案:B 无1. 澳大利亚是比较早地把教育作为（）和创汇的一个支柱产 业的国家。 A. 带动国内经济发展 B. 副贸易 C. 产业 D. 创收途径 您的答案:A 答案分析: 无 正确答案:B错误 ×2. ()新西兰颁布了新西兰教育出口——开发国际项目的战略 方法，极大地促进了新西兰的海外跨国教育工作。 A. 2003 年 B. 2000 年 C. 2001 年 D. 2002 年错误 ×

您的答案:A 答案分析: 无正确答案:C3. 汉语国际推广的机制、体制要进行创新，从将外国人请进 来学汉语转变为（）。 A. 主动教外国人学汉语 B. 全民汉语热 C. 向国外派遣留学生 D. 加快汉语走出去 您的答案:A 答案分析: 无 正确答案:D错误 ×4. 新西兰虽然是一个很小的国家，但是高等教育的产业性和 （）特点非常清楚。 A. 经济性 B. 合作性 C. 市场性 D. 开放性 您的答案:A 答案分析: 无 正确答案:B错误 ×5. 引进国外的教育资源，促进我们国家教育的发展，有两个 错误 重点， 其中一个是“加强中外合作办学”， 另外一个重点是 （） 。 A. 接收留学生的规模不断扩大 B. 鼓励中国小学生出国接受基础教育 C. 立足高层次的人才培养，提高出国留学工作效益 D. 引进一些优质的资源，重点放在高等教育和职业教育 合作办学×

您的答案:A 答案分析: 无正确答案:D6. 1988 年，新加坡提出计划，在 10 年内引进（）所世界著名 错误 的大学到新加坡办分校或者合作办学。 A. 8 B. 9 C. 10 D. 11 您的答案:A 答案分析: 无 正确答案:C×7. （）法国教育部要求进一步扩大高等教育的对外开放，大 错误 量招收海外学生，要使海外学生占法国大学生总数的三分之一。 A. 1999 年 B. 1998 年 C. 1996 年 D. 1997 年 您的答案:A 答案分析: 无 正确答案:D×8. 我们国家改革开放 30 年以来，（）已经成为了我们国家对 外开放的一个重要组成部分，也是我们教育面向世界，扩大教 错误 育国际合作范围的重要领域。 A. 派遣留学生 B. 中外合作办学 C. 投资境外教育 D. 互派交换生 您的答案:A 正确答案:B×

答案分析:无9. 回国的人员在江苏的各项建设中发挥了很大的作用。全省 高校重点实验室和重点学科的主持人，大概（）以上都是留学 回国人员。 C. 60% D. 90% A. 80% B. 70% 您的答案:C 答案分析: 无 正确答案:D错误 ×10. （）是一个极力倡导高等教育国际化的国家，无论是进行 错误 教育国际合作还是人员交流方面都是居世界前列。 A. 蒙古 B. 柬埔寨 C. 美国 D. 老挝 您的答案:A 答案分析: 无 正确答案:C×11. 1985 年澳洲联盟政府就公布了对外国学生实行了全额的 收费指南。1988 年澳大利益颁布了一个（），规定了外国学生 必须交纳全部的费用。 A. 高等教育收费管理条例 B. 外来留学生管理办法 C. 高等教育管理制度 D. 高等教育经费法 您的答案:A 正确答案:D错误 ×

答案分析:无12. 从 2006 年开始，我国每年要邀请美国 500 名中小学校长 和教育行政官员，1000 名美国的中学生到中国来旅行，目的是 要()。 A. 增强他们对中国的了解 B. 学习汉语 C. 加强彼此之间的交流 D. 学习美国先进的教学经验 您的答案:A 答案分析: 无 正确答案:A正确 √13. 从教育的内容和（）这两方面来看，越来越多的国家把本 正确 国的高等教育置于实践之中，追求学科和专业上设置的互通。 A. 评价标准 B. 教育的对象 C. 教育制度 D. 教育的合作伙伴 您的答案:A 答案分析: 无 正确答案:A√14. 1995 年（）大学学业协会就发布了一个推进高等教育国际 化的宣言，明确了要加强高等教育国际合作与交流的目标，提 错误 出了框架性的实施方案，制定了不同层次的一些政策，要吸收 国际学生赴加拿大。 A. 墨西哥 B. 加拿大 C. 德国 D. 美国×

您的答案:A 答案分析: 无正确答案:B15. 初步地统计全球有 60 多个国家，2300 多个高等学校和教 育机构开设了汉语课。100 多个国家，（）多所教育机构开展了 正确 汉语教学合作。 A. 12400 B. 11520 C. 52631 D. 10236 您的答案:A 答案分析: 无 正确答案:A√16. 马来西亚采取以（）为主体，公立教育与私立教育并存， 私立学校一般采取引入西方高等学校的课程，并实行学分转移 正确 或双联课程政策。 A. 国家教育 B. 职业教育 C. 基础教育 D. 尖端教育 您的答案:A 答案分析: 无 正确答案:A√17. 1981 年南京大学与（）签订了合作举办中美文化研究中心 错误 的协议。 A. 美国哈佛大学 B. 美国瑞恩斯大学 C. 美国霍布斯金大学 D. 美国斯坦福大学×

您的答案:A 答案分析: 无正确答案:C18. 在基础教育方面，新加坡政府却()，尤其是课程方面。 A. 不支持与发展中国家合作办学 B. 非常支持与发达国家进行合作办学 C. 鼓励与国外进行任何合作与办学 D. 不鼓励与国外进行任何合作与办学 您的答案:A 答案分析: 无 正确答案:D错误 ×19. （）是英国海外学生最大的生源国。 A. 中国 B. 美国 C. 日本 D. 澳大利亚 您的答案:A 答案分析: 无 正确答案:A正确 √20. 2006 年－2007 年我们现在已在国外建立了（）所孔子学 院。 A. 5 B. 6 C. 8 D. 10 您的答案:A 正确答案:A正确 √

答案分析:第三部分 ;多选题无1. 美国政府或者教育机构和地方政府继续致力于国际教育 交流与合作，表现在 A. 鼓励其他国家的学生到美国去学习 B. 促进美国的学生到国外去学习 C. 支持社会各个阶层的教师、学生、学者和公民开展交 流 D. 鼓励美国人高质量地学习外国语言以及深入了解其 他国家的文化 您的答案:A 答案分析: 2. 改革开放 30 年以来，30 年以来，我们国家的教育对外开 放采取了哪些措施？ A. 交流平台构建趋向多元，双边和多边的交流与合作不 断地扩大 B. 出国留学事业成效显著 C. 外国学生教育增量保质 D. 汉语国际推广战略调整 您的答案:A 答案分析: 3. 出路 B. 获取经济收益 各国开展合作办学主要出于以下哪几个目的： A. 抢占国际教育市场份额，为国内的剩余教育资源寻找 正确答案:ABCD 正确答案:ABCD错误 ×错误 ×错误 ×

C. 提升国际影响力 D. 提升社会效益 您的答案:A 答案分析: 4. 我们国家改革开放 30 年以来，我们国家的教育对外开放 主要取得了哪些成就？ A. 交流平台构建趋向多元，双边和多边的交流与合作不 断地扩大 B. 出国留学事业成效显著 C. 汉语国际推广战略调整 D. 中外合作办学规范有序 您的答案:A 答案分析: 5. 江苏教育对外开放取得的成绩是非常引人瞩目的，在中国 错误 大陆的省市中处于领先地位，主要表现在以下哪几个方面？ A. 合作办学起步早规模大 B. 学者公派出国留学稳增 C. 率先启动教师海外培训 D. 率先开展学生境外游学 您的答案:A 答案分析: 6. 全球化的经济对教育提出了一些什么新要求，主要体现在 错误 哪些方面？ A. 在人才的流动空间上，不是指在一个地区，一个国家 之间的流动，而是需要国际间的，国家间的，跨国间的之间的 一些流动 B. 在人才的流动数量上，需要有足够的人数 正确答案:ABCD 正确答案:ABCD 正确答案:ABCD错误 ×××

C. 在人才的流动质量上，需要具有懂得国际规则和具有 国际视野的人才 D. 派遣人才出国留学转变为人才回归 您的答案:A 答案分析: 7. 我国的对外教育交流措施有哪些？ A. 接收外国留学生 B. 接收外国专家 C. 派遣留学生 D. 接收教育团组 您的答案:A 答案分析: 8. 下面对英国境外教育情况阐述正确的是（）。 正确答案:ABCD 正确答案:ABC错误 ×错误 ×A. 英国有独特的语言优势，因此成为世界上接受外国学 生比较多的国家。 B. 1995 年，英国为了更好地适应更多境外的学生到英国 留学，颁布了高等教育境外合作办学的实施准则，把加快占领 高等教育国际市场作为高等教育发展的战略。 C. 从 2002 年到 2003 年，在英国学习的海外学生达到 27.5 万人，占英国在校学生的 12.7%。 D. 2005 年在英国接受学历教育的海外学生达到 24 万人。 您的答案:A 答案分析: 9. 江苏的中外合作办学起步最早，规模最大。江苏省是中国 错误 大陆最早进行中外合作办学的省份。哪些实例能够体现这一 正确答案:ABCD×

点？ A. 1981 年南京大学与美国霍布斯金大学签订了合作举办 中美文化研究中心的协议 B. 江苏从四十年代末期就开始了中外合作办学 C. 江苏是接收外国留学生最多的省份 D. 2007 年，江苏与 17 个国家和地区合作建成的一些合 作办学机构和项目达到 401 个 您的答案:A 答案分析: 10. 1995 年加拿大大学学业协会就发布了一个推进高等教育 国际化的宣言，提出了（），要吸收国际学生赴加拿大。 A. 要加强高等教育国际合作与交流的目标 B. 框架性的实施方案 C. 制定了不同层次的一些政策 D. 教育产业化 您的答案:A正确答案: 第一部分 ;判断题正确答案:AD错误 ×正确答案:ABC1. 从 2002 年到 2003 年，在英国学习的海外学生达到 57.5 万 错误 人，占英国在校学生的 32.7%。 A. 正确 B. 错误 您的答案:A 答案分析: 无 正确答案:B×2. 从教育的内容和评价标准这两方面来看，越来越多的国家 把本国的高等教育置于实践之中，追求学科和专业上设置的互正确 √

通。 A. 正确 B. 错误 您的答案:A 答案分析: 无 正确答案:A3. 到目前为止，我国对外汉语的推广是不太成功的，政府也 不太重视。 A. 正确 B. 错误 您的答案:A 答案分析: 无 正确答案:B错误 ×4. 各国开展合作办学并不出于经济的目的。 A. 正确 B. 错误 您的答案:A 答案分析: 无 正确答案:B错误 ×5. 我国教育的对外开放，早在清朝末年就开始了。 B. 错误 A. 正确 您的答案:A 答案分析: 无 正确答案:B错误 ×6. 1967 年， 欧洲与美国签订了一个互相承认高等学历的公约。 错误 A. 正确 B. 错误 您的答案:A 正确答案:B×

答案分析:无7. 在人才的流动空间上，不是指在一个地区，一个国家之间 的流动，而是需要国际间的，国家间的，跨国间的之间的一些 流动。 A. 正确 B. 错误 您的答案:A 答案分析: 无 正确答案:A正确 √8. 1988 年澳大利益颁布了一个高等教育经费法，规定了外国 学生必须交纳全部的费用。由过去的资助改为副贸易政策的转 变使澳大利亚政府和高等学校都感觉到收益很大。 A. 正确 B. 错误 您的答案:A 答案分析: 无 正确答案:A正确 √9. 美国是一个极力倡导高等教育国际化的国家，无论是进行 教育国际合作还是人员交流方面都是居世界前列。 A. 正确 B. 错误 您的答案:A 答案分析: 无 正确答案:A正确 √10. 1988 年澳洲联盟政府就公布了对外国学生实行了全额的 收费指南。 A. 正确 B. 错误 您的答案:A 答案分析:第二部分 ;单选题错误 ×正确答案:B 无

1. 早在 1966 年，美国就制定（），在高等教育方面大力推进 错误 国际间的合作与交流。 A. 国际教育法 B. 高等教育法 C. 高校教育制度 D. 高校教育收费条例 您的答案:A 答案分析: 无 正确答案:B×2. 1995 年（）大学学业协会就发布了一个推进高等教育国际 化的宣言，明确了要加强高等教育国际合作与交流的目标，提 出了框架性的实施方案，制定了不同层次的一些政策，要吸收 国际学生赴加拿大。 A. 墨西哥 B. 加拿大 C. 德国 D. 美国 您的答案:B 答案分析: 无 正确答案:B正确 √3. 新加坡政府认为对中小学的价值观和（）的培养非常重要， 正确 必须按照他们自己的这一套去做。 A. 道德规范 B. 人生观 C. 世界观 D. 是非观 您的答案:A 答案分析: 无 正确答案:A√

4. 我们国家改革开放 30 年以来，（）已经成为了我们国家对 外开放的一个重要组成部分，也是我们教育面向世界，扩大教 错误 育国际合作范围的重要领域。 A. 派遣留学生 B. 中外合作办学 C. 投资境外教育 D. 互派交换生 您的答案:D 答案分析: 无 正确答案:B×5. 最近两年，英国每年增加海外学生都在 5 万人以上，年增 长量大概在（）。 A. 10% B. 20% C. 30% D. 50% 您的答案:C 答案分析: 无 正确答案:B错误 ×6. （）是一个极力倡导高等教育国际化的国家，无论是进行 教育国际合作还是人员交流方面都是居世界前列。 A. 蒙古 B. 柬埔寨 C. 美国 D. 老挝 您的答案:C 答案分析: 无 正确答案:C正确 √

7. 美国政府大力地支持教育国际化，把（）也作为美国 21 世 错误 纪的一项重要的政策。 A. 引进外国留学生 B. 教育国际化 C. 派遣学生出国留学 D. 加强大学之间的互相合作 您的答案:A 答案分析: 无 正确答案:B×8. 现在在美国学习的学生中，攻读本科、硕士、博士学位的 要占到（）以上。 A. 60% B. 70% C. 80% D. 90% 您的答案:A 答案分析: 无 正确答案:D错误 ×9. 从 2006 年开始，我国每年要邀请美国 500 名中小学校长和 教育行政官员，1000 名美国的中学生到中国来旅行，目的是要 正确 ()。 A. 增强他们对中国的了解 B. 学习汉语 C. 加强彼此之间的交流 D. 学习美国先进的教学经验 您的答案:A 答案分析: 无 正确答案:A√

10. 1985 年澳洲联盟政府就公布了对外国学生实行了全额的 收费指南。1988 年澳大利益颁布了一个（），规定了外国学生 必须交纳全部的费用。 A. 高等教育收费管理条例 B. 外来留学生管理办法 C. 高等教育管理制度 D. 高等教育经费法 您的答案:D 答案分析: 无 正确答案:D正确 √11. 今后我国把教育对外开放的重点放在（），每年至少要争 正确 取回收 10000 名左右层次比较高的、国内比较紧缺的人才回来。 A. 人才外派 B. 人才回收 C. 人才交流 D. 人才遴选 您的答案:B 答案分析: 无 正确答案:B√12. 回国的人员在江苏的各项建设中发挥了很大的作用。全省 高校重点实验室和重点学科的主持人，大概（）以上都是留学 错误 回国人员。 C. 60% D. 90% A. 80% B. 70% 您的答案:B 答案分析: 无 正确答案:D×

13. 新加坡国家虽小，但是教育对外开放比较高。他的方针就 错误 是（）。 A. 以市场为指导，开放有限度，管理分层次 B. 以政府为指导，开放有限度，管理分层次 C. 以政府为指导，开放无界限，管理分层次 D. 以政府为指导，开放有限度，笼统管理 您的答案:A 答案分析: 无 正确答案:B×14. 美国 2000 年的教育目标法里又提出要进一步地强调教育 国际化，美国要争取吸纳世界留学生的总数的（）。 A. 40% B. 50% C. 30% D. 60% 您的答案:A 答案分析: 无 正确答案:A正确 √15. 澳大利亚有一个研究机构预测，到 2020 年的时候，全世 界跨国学生的教育可能要达到（）万左右。 A. 760 B. 780 C. 800 D. 1000 您的答案:B 答案分析: 无 正确答案:A错误 ×16. ()新西兰颁布了新西兰教育出口——开发国际项目的战 略方法，极大地促进了新西兰的海外跨国教育工作。错误 ×

A. 2003 年 B. 2000 年 C. 2001 年 D. 2002 年 您的答案:A 答案分析: 无 正确答案:C17. 初步地统计全球有 60 多个国家，2300 多个高等学校和教 育机构开设了汉语课。100 多个国家，（）多所教育机构开展了 正确 汉语教学合作。 A. 12400 B. 11520 C. 52631 D. 10236 您的答案:A 答案分析: 无 正确答案:A√18. 为了更好地开展教育对外交流，使对外交流能够稳步地发 展，所以今后我们国家要加强社会教育的法规建设，要构建一 错误 些国家教育质量保证体系，这个保证体系包括认证体系和（）。 A. 预防体系 B. 质量保证体系 C. 认证体系 D. 规范体系 您的答案:A 答案分析: 无 正确答案:B×19. 2006 年－2007 年我们现在已在国外建立了（）所孔子学 院。正确 √

A. 5 B. 6 C. 8 D. 10 您的答案:A 答案分析: 无 正确答案:A20. 江苏还在全球办了（）教学基地，想通过这些教学中心覆 盖全球，使我们江苏对外交流有一个基地，这样的做法在中国 错误 大陆还是第一家。 A. 5 个 B. 4 个 C. 3 个 D. 8 个 您的答案:A 答案分析:第三部分 ;多选题×正确答案:C 无1.国际化的合作办学给美国带来了巨大的好处，主要表现在 错误 A. 巨大的经济利益 B. 潜在的利益和影响 C. 国际地位 D. 民族自豪感 您的答案:ABCD 答案分析: 正确答案:AB×

2. 引进国外的教育资源，促进我们国家教育的发展，在哪些 错误 方面将是重点？ A. 加强中外合作办学 B. 引进一些优质的资源，重点放在高等教育和职业教育 合作办学 C. 鼓励中国小学生出国接受基础教育 D. 增加教师的薪水福利 您的答案:ABCD 答案分析: 3. 我国在对外国留学生的管理模式上发生了很大变化，主要 错误 体现在： A. 过去是封闭式管理，现在是开放式管理 B. 过去在学校里专门为外国留学生建造单独的宿舍、单 独的食堂，现在基本任由外国留学生选择住宿和吃饭的地方。 C. 过去由中国政府为外国留学生支付学费，现在全部由 留学生自己支付费用 D. 现在外国留学生可以任意选择学科，过去是不可能的 您的答案:ABCD 答案分析: 4. 1995 年加拿大大学学业协会就发布了一个推进高等教育 国际化的宣言，提出了（），要吸收国际学生赴加拿大。 A. 要加强高等教育国际合作与交流的目标 B. 框架性的实施方案 C. 制定了不同层次的一些政策 D. 教育产业化 您的答案:ABC 正确答案:ABC 正确答案:AB 正确答案:AB××正确 √

答案分析: 5. 下面对英国境外教育情况阐述正确的是（）。正确 √A. 英国有独特的语言优势，因此成为世界上接受外国学 生比较多的国家。 B. 1995 年，英国为了更好地适应更多境外的学生到英国 留学，颁布了高等教育境外合作办学的实施准则，把加快占领 高等教育国际市场作为高等教育发展的战略。 C. 从 2002 年到 2003 年，在英国学习的海外学生达到 27.5 万人，占英国在校学生的 12.7%。 D. 2005 年在英国接受学历教育的海外学生达到 24 万人。 您的答案:ABCD 答案分析: 6. 改革开放以来，江苏省接收外国留学生的情况有哪些变 化？ A. 接收留学生的规模不断扩大 B. 留学生的国别发生了很大变化 C. 留学经费来源发生了很大变化 D. 留学层次发生了变化 您的答案:ABCD 答案分析: 7. 90 年代中央提出了一个出国留学方针为： A. 支持留学 B. 鼓励回国 C. 来去自由 D. 强制回国 正确答案:ABCD 正确答案:ABCD正确 √错误 ×

您的答案:AB 答案分析: 8.正确答案:ABC江苏接收留学生的规模不断扩大，体现在哪些方面？ A. 江苏接收留学生的学校数量不断增加 B. 江苏接纳留学生的人数不断增加 C. 江苏能够免费为外国留学生提供食宿 D. 江苏是中国接收留学生最多的省份 您的答案:ABCD 答案分析: 正确答案:AB错误 ×9. 江苏教育对外开放取得的成绩是非常引人瞩目的，在中国 正确 大陆的省市中处于领先地位，主要表现在以下哪几个方面？ A. 合作办学起步早规模大 B. 学者公派出国留学稳增 C. 率先启动教师海外培训 D. 率先开展学生境外游学 您的答案:ABCD 答案分析: 10. 孔子学院的建立在全球范围内兴起了学习汉语的热潮。 下面哪些事例体现了这一点？ C. 英国、泰国、印尼都把一些汉语教学纳入了正规的教 育体系 D. 韩国有 142 所大学开设了中文课，学习汉语的人们超 过了 100 万人 A. 海外学习汉语的人已经超过 4000 万 B. 美国也希望把汉语教学纳入他们中学的教学 正确答案:ABCD√错误 ×

您的答案:CDAB 答案分析:正确答案:ABCD第一部分 ;判断题1. 到目前为止，我国对外汉语的推广是不太成功的，政府也 不太重视。 A. 正确 B. 错误 您的答案:A 答案分析: 无 正确答案:B错误 ×2. 1967 年， 欧洲与美国签订了一个互相承认高等学历的公约。 错误 A. 正确 B. 错误 您的答案:A 答案分析: 无 正确答案:B×3. 在基础教育方面，新加坡政府却不鼓励与国外进行任何合 作与办学，尤其是课程方面。 A. 正确 B. 错误 您的答案:A 答案分析: 无 正确答案:A正确 √4. 经过最近 10 年的努力，我们已经与 30 个国家和地区以及 联合国交流国组织建立了交流与合作的关系，与 178 多个国家 和地区签订了一个学历学位互认的协议。 A. 正确正确 √

B. 错误 您的答案:A 答案分析: 无 正确答案:A5. 澳大利亚是比较早地把教育作为副贸易和创汇的一个支柱 产业的国家。 A. 正确 B. 错误 您的答案:A 答案分析: 无 正确答案:A正确 √6. 2001 年新西兰颁布了新西兰教育出口——开发国际项目的 战略方法，极大地促进了新西兰的海外跨国教育工作。 A. 正确 B. 错误 您的答案:A 答案分析: 无 正确答案:A正确 √7. 在人才的流动空间上，不是指在一个地区，一个国家之间 的流动，而是需要国际间的，国家间的，跨国间的之间的一些 流动。 A. 正确 B. 错误 您的答案:A 答案分析: 无 正确答案:A正确 √8. 为了适应欧洲经济一体化的需要，欧盟从 1987 年就开始实 行了欧洲大学生流动计划。 要求有 10%左右的大学生有半年到一 错误 年的时间在国外的学习，来拓宽国外的视野。 A. 正确 B. 错误 您的答案:A 答案分析: 无 正确答案:1.0×

9. 1995 年， 英国为了更好地适应更多境外的学生到英国留学， 颁布了高等教育境外合作办学的实施准则，把加快占领高等教 正确 育国际市场作为高等教育发展的战略。 A. 正确 B. 错误 您的答案:A 答案分析: 无 正确答案:A√10. 教育对外开放是我国家总体对外开放的一个重要组成部 分。 A. 正确 B. 错误 您的答案:A 答案分析:第二部分 ;单选题正确 √正确答案:A 无1. 1995 年（）大学学业协会就发布了一个推进高等教育国际 化的宣言，明确了要加强高等教育国际合作与交流的目标，提 出了框架性的实施方案，制定了不同层次的一些政策，要吸收 国际学生赴加拿大。 A. 墨西哥 B. 加拿大 C. 德国 D. 美国 您的答案:B 答案分析: 无 正确答案:B正确 √2. ()新西兰颁布了新西兰教育出口——开发国际项目的战略 方法，极大地促进了新西兰的海外跨国教育工作。 A. 2003 年正确 √

B. 2000 年 C. 2001 年 D. 2002 年 您的答案:C 答案分析: 无 正确答案:C3. 澳大利亚是比较早地把教育作为（）和创汇的一个支柱产 业的国家。 A. 带动国内经济发展 B. 副贸易 C. 产业 D. 创收途径 您的答案:B 答案分析: 无 正确答案:B正确 √4. 从（）开始，江苏省先后每年选送 1000 多名中小学教师到 境外去培训。同时也利用假期从国外聘请一些知名者到江苏来 错误 培训一些教师。 A. 2002 年 B. 2003 年 C. 2005 年 D. 2008 年 您的答案:A 答案分析: 无 正确答案:B×5. 美国政府大力地支持教育国际化，把（）也作为美国 21 世 正确 纪的一项重要的政策。 A. 引进外国留学生 B. 教育国际化√

C. 派遣学生出国留学 D. 加强大学之间的互相合作 您的答案:B 答案分析: 无 正确答案:B6. 江苏是继北京、上海之后，最早开始接收外国留学生的省 份。上个世纪 50 年代初，江苏开始接收外国留学生，主要接收 正确 的是（）国家的留学生。 A. 苏联和东欧 B. 美国 C. 英国 D. 澳大利亚 您的答案:A 答案分析: 无 正确答案:A√7. 江苏的合作办学引进了国外的先进教育思想，教育理念， 教育方法和管理的经验，吸引了一批（）到江苏来办学，促进 了高等学校的专业和学科建设，也培养了一些人才。 A. 国外的优质的教育资源 B. 海外华人 C. 优秀的企业家 D. 留学归国人员 您的答案:A 答案分析: 无 正确答案:A正确 √8. 在基础教育方面，新加坡政府却()，尤其是课程方面。 A. 不支持与发展中国家合作办学 B. 非常支持与发达国家进行合作办学错误 ×

C. 鼓励与国外进行任何合作与办学 D. 不鼓励与国外进行任何合作与办学 您的答案:A 答案分析: 无 正确答案:D9. 1981 年南京大学与（）签订了合作举办中美文化研究中心 的协议。 A. 美国哈佛大学 B. 美国瑞恩斯大学 C. 美国霍布斯金大学 D. 美国斯坦福大学 您的答案:C 答案分析: 无 正确答案:C正确 √10. （）法国教育部要求进一步扩大高等教育的对外开放，大 正确 量招收海外学生，要使海外学生占法国大学生总数的三分之一。 A. 1999 年 B. 1998 年 C. 1996 年 D. 1997 年 您的答案:D 答案分析: 无 正确答案:D√11. 90 年代中央提出了一个出国留学方针：支持留学，（）， 正确 来去自由。 A. 放任自由 B. 支持出国创业√

C. 强硬要求回国 D. 鼓励回国 您的答案:D 答案分析: 无 正确答案:D12. 我国对留学生的管理，过去是封闭式管理，现在是（）。 正确 A. 分级别管理 B. 区域管理 C. 开放式管理 D. 均衡式管理 您的答案:C 答案分析: 无 正确答案:C√13. 2006 年－2007 年我们现在已在国外建立了（）所孔子学 院。 A. 5 B. 6 C. 8 D. 10 您的答案:A 答案分析: 无 正确答案:A正确 √14. 江苏还在全球办了（）教学基地，想通过这些教学中心覆 盖全球，使我们江苏对外交流有一个基地，这样的做法在中国 正确 大陆还是第一家。 A. 5 个 B. 4 个 C. 3 个√

D. 8 个 您的答案:C 答案分析: 无 正确答案:C15. 汉语国际推广的机制、体制要进行创新，从将外国人请进 正确 来学汉语转变为（）。 A. 主动教外国人学汉语 B. 全民汉语热 C. 向国外派遣留学生 D. 加快汉语走出去 您的答案:D 答案分析: 无 正确答案:D√16. 马来西亚采取以（）为主体，公立教育与私立教育并存， 私立学校一般采取引入西方高等学校的课程，并实行学分转移 正确 或双联课程政策。 A. 国家教育 B. 职业教育 C. 基础教育 D. 尖端教育 您的答案:A 答案分析: 无 正确答案:A√17. 澳大利亚有一个研究机构预测，到 2020 年的时候，全世 界跨国学生的教育可能要达到（）万左右。 A. 760 B. 780 C. 800正确 √

D. 1000 您的答案:A 答案分析: 无 正确答案:A18. 初步地统计全球有 60 多个国家，2300 多个高等学校和教 育机构开设了汉语课。100 多个国家，（）多所教育机构开展了 正确 汉语教学合作。 A. 12400 B. 11520 C. 52631 D. 10236 您的答案:A 答案分析: 无 正确答案:A√19. 为了更好地开展教育对外交流，使对外交流能够稳步地发 展，所以今后我们国家要加强社会教育的法规建设，要构建一 正确 些国家教育质量保证体系，这个保证体系包括认证体系和（）。 A. 预防体系 B. 质量保证体系 C. 认证体系 D. 规范体系 您的答案:B 答案分析: 无 正确答案:B√20. 我们国家改革开放 30 年以来，（）已经成为了我们国家 对外开放的一个重要组成部分，也是我们教育面向世界，扩大 教育国际合作范围的重要领域。 A. 派遣留学生 B. 中外合作办学 C. 投资境外教育正确 √

D. 互派交换生 您的答案:B 答案分析:第三部分 ;多选题正确答案:B 无1. 我国在对外国留学生的管理模式上发生了很大变化，主要 正确 体现在： A. 过去是封闭式管理，现在是开放式管理 B. 过去在学校里专门为外国留学生建造单独的宿舍、单 独的食堂，现在基本任由外国留学生选择住宿和吃饭的地方。 C. 过去由中国政府为外国留学生支付学费，现在全部由 留学生自己支付费用 D. 现在外国留学生可以任意选择学科，过去是不可能的 您的答案:AB 答案分析: 2. 改革开放以来，江苏省接收外国留学生的情况有哪些变 化？ A. 接收留学生的规模不断扩大 B. 留学生的国别发生了很大变化 C. 留学经费来源发生了很大变化 D. 留学层次发生了变化 您的答案:ABCD 答案分析: 3. 江苏的中外合作办学起步最早，规模最大。江苏省是中国 大陆最早进行中外合作办学的省份。哪些实例能够体现这一 正确 点？ A. 1981 年南京大学与美国霍布斯金大学签订了合作举办 正确答案:ABCD 正确答案:AB√正确 √√

中美文化研究中心的协议 B. 江苏从四十年代末期就开始了中外合作办学 C. 江苏是接收外国留学生最多的省份 D. 2007 年，江苏与 17 个国家和地区合作建成的一些合 作办学机构和项目达到 401 个 您的答案:AD 答案分析: 4. 改革开放 30 年以来，30 年以来，我们国家的教育对外开 放采取了哪些措施？ A. 交流平台构建趋向多元，双边和多边的交流与合作不 断地扩大 B. 出国留学事业成效显著 C. 外国学生教育增量保质 D. 汉语国际推广战略调整 您的答案:ABCD 答案分析: 5. 下列哪些国家极力倡导高等教育国际化的国家，无论是进 正确 行教育国际合作还是人员交流方面都是居世界前列。 A. 英国 B. 美国 C. 澳大利亚 D. 老挝 您的答案:ABC 答案分析: 6. 美国 2000 年的教育目标法里又提出了哪些策略？ 正确答案:ABC 正确答案:ABCD 正确答案:AD正确 √√错误 ×

A. 进一步地强调教育国际化 B. 争取吸纳世界留学生的总数的 40% C. 鼓励美国的学生出国留学 D. 要求出国留学的美国学生能够学成回国 您的答案:AC 答案分析: 7. 90 年代中央提出了一个出国留学方针为： A. 支持留学 B. 鼓励回国 C. 来去自由 D. 强制回国 您的答案:ABC 答案分析: 8. 回国的人员在江苏的各项建设中发挥了很大的作用。表现 错误 在哪些方面？ A. 全省高校重点实验室和重点学科的主持人，大概 90% 以上都是留学回国人员 B. 学校和事业两级领导的现在 70%以上都是回国留学人 员 C. 两院的院士，博士生的导师大部分都是回国留学生 D. 在教学第一线开展一些新的课程，编写一些新的教材 也都是回国留学生。 您的答案:D 答案分析: 正确答案:ABCD 正确答案:ABC 正确答案:ABC正确 √×

9.新加坡的跨国教育大致上分为哪几类？ A. 吸引名校创办分校 B. 引进大学课程合作办学 C. 合作开展教育培训 D. 引进基础教育课程 您的答案:ABCD 答案分析: 正确答案:ABC错误 ×10.在澳大利亚学习的人多数是来自哪些国家或者地区？ A. 中国 B. 新加坡 C. 马来西亚 D. 中国香港 您的答案:ABD 正确答案:ABCD错误 ×