小学英语课堂观察表1(教学互动的观察记录)
小学英语课堂观察表（1）
教学互动的观察记录
学校 执教人 观察人 观察点 班级 课题 单位 教学互动 人数 课型 时间 科目
参 与 次 数
0 T—S 师生 问答 T_—Ss 生生 问答 S—Ss 同位 活动 Group 小组 活动 S 个体 展示 Games 游戏 集体 活动 互动方式
教学互动数据分析及建议：
设计意图：以数轴的形式来统计各种互动方式中学生参与的人数，可以直观地看到参与的人数、从而便于分析活动参与的广 度和有效性， 互动方式可根据每节课具体情况添加记录。 观察记录与分析将有利于教师从学生对互动的反应及目标达成的指 向性方面，更好的调整教学案，并有针对性的指导学生更有效地参与课堂学习活动。
- 10-10 2014年秋中学阶段性教学工作总结
- 12-16 语文教研组期末工作总结汇报材料
- 09-07 小学语文教研组总结汇报材料
- 08-19 2014年秋教学期中学工作计划
- 12-20 六年级上册第七单元单元主题式教学总结与反思
- 08-02 高中英语新课改工作阶段性总结
- 11-20 高中英语新课改工作阶段性总结
- 08-13 科学课实习报告
- 01-25 小学数学科教学工作总结
- 10-13 2014年第二学期小学语文教研组总结
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20XX年秋中学阶段性教学工作总结 本学期，认真惯彻区教育局“培名师、育优生、出高质、创名校”十二字工程，全面开展教学质量管理年活动。坚持科学发展的理念，以“创先进推动教育改革，争先进提升教育质量”为主题，深化“一主多辅互动式”课堂教学模式和全员德育导师制的研究，继续推行“35+10”课堂教学模式，实施有效练习，开展课堂观察，开展国家课程校本化的研究，开发和使用好学案。开展优质课评比活动，构建高效 ...
语文教研组期末工作总结汇报材料 一、教研活动形式创新，提高教师素质，为青年教师迅速成长搭建平台 （一）教研的制度保障 1、教研制度推动教研规范化 学校成立了以校长为组长，教导处为副组长，教研组长、研究小组成员、年级段长为组员的多层校本教研领导小组，制定了各级工作制度。我校教师用每周周五下午的一个半小时的时间进行集中教研，每两周一次开展教学沙龙。 2、考核制度促进教研科学化 学校制定了《教师教研考核 ...
小学语文教研组总结汇报材料 各位领导各位老师： 大家好！ 我是洞桥镇中心小学的语文教研组长，今天在这美丽的（ ）小学，和大家交流教研组工作经验，实在是一件幸福的事情。 自20xx学年以来，我校语文教研活动以课堂教学为立足点，把握“工具性与人文性统一”的语文课程性质特征及其教学规律，切合小学生学习的需要，努力提高课堂教学效率，使我们的课堂更扎实有效，逐步提升师生的语文素养，全面提高我校语文教学水平。 ...
20XX年中学秋教学工作计划 一、指导思想 本学期，认真惯彻区教育局“培名师、育优生、出高质、创名校”十二字工程，坚持科学发展的理念，以“创先进推动教育改革，争先进提升教育质量”为主题，深化“一主多辅互动式”课堂教学模式、推行“35+10”课堂教学模式、落实“少讲多学”的课堂、开展“同课异构”活动构建高效课堂、实施“有效练习”提高教育教学质量、开展“课堂观察”互惠互赢、开发和使用“学案”实现“国家 ...
六年级上册第七单元单元主题式教学总结与反思 作者：赵霞 自从运用我的单元主题式教学方式上课，我觉得这个单元的上课是让我比较开心的。我在学生的自读自悟、展示交流中开始看到我这种教学方式的曙光。 首先，将一个单元的内容按照课标的要求和具体的学习目标、学习的重担点以及学生的现状，围绕单元学习的主问题进行整合教学，较之以往对学生的学生没有造成什么不适合和损失。学生的学习比较顺利，在我重视方法引领的教学理念 ...
新课改走进我们的视线,在上级的正确领导和具体指导下,我确立了认识课改、研究课改、推进课改的工作思路。我对课改的认识由抽象、粗浅逐渐到具体、深入。课改为我们展现了新的舞台,新的天地,变革了教师的教育思想,推动我校的英语教学改革。以下是我的一些实际工作中的经验和总结。- 一、课改从理论学习入手- 要搞好课改,首先要解决教师的认识问题,只要认识到位,转变了观念,就可以将课改顺利推行。学校首先应抓好通识性 ...
高中英语新课改工作阶段性总结 新课改走进我们的视线,在上级的正确领导和具体指导下,我确立了认识课改、研究课改、推进课改的工作思路。我对课改的认识由抽象、粗浅逐渐到具体、深入。课改为我们展现了新的舞台,新的天地,变革了教师的教育思想,推动我校的英语教学改革。以下是我的一些实际工作中的经验和总结。- 一、课改从理论学习入手- 要搞好课改,首先要解决教师的认识问题,只要认识到位,转变了观念,就可以将课改 ...
科学课实习报告 时光飞逝，日月如梭，我在母校-深圳市宝安中学为期七周（20XX年9月16日至11月5日）的教育实习转眼就过去了。这段时间里，我学会了很多很多，学会了各种形式的教学方法，学会了班主任工作的技巧，更学会了乐观豁达的生活态度，学会了如何与人相处、与人合作。在这段一起奋斗的日子里，我和老师、队友和学生结下了深厚的情谊，这些都是我一辈子最宝贵的财富！是的，实习期间的这份艰辛和感悟，对于我们每 ...
一学期将过去，可以说紧张忙碌而收获多多。总体看，全体数学教师认真执行学校教育教学工作计划，转变思想，积极探索，改革教学，在继续推进我校“自主-创新”课堂教学模式的同时，把新课程标准的新思想、新理念和数学课堂教学的新思路、新设想结合起来，转变思想，积极探索，改革教学，收到很好的效果。 一、课程标准走进教师的心，进入课堂 我们怎样教数学,《国家数学课程标准》对数学的教学内容，教学方式，教学评估教育 ...
20XX年小学语文教研组总结 依据本学期初的计划，本学年语文教研组继续围绕“探索实效性语文课堂教学模式”这个主题，开展了一系列的活动。语文组以课改为中心，组织教师学习语文课程标准，转变教学观念，深入课堂教学研究，激发学生主动探究意识，培养学生创新精神和实践能力，努力提高学生语文素养。现总结如下： 一、年轻教师上模仿课促新教师快速上路 经过一个学期的探讨，发现上模仿可对年轻老师的成长十分有利。所以本 ...