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    与《五.文学概论论述题》相关的范文

  • 10-17 浙江传媒学院文史.理工类招生计划
  • 二、文史、理工类专业录取办法 我校文史类、理工类专业录取按国家有关文史类、理工类专业录取的规定办理。具体细则: 1、学校调档比例一般按1:1.1。进档考生以高考总分为主要依据,综合考查德智体状况和相关单科成绩进行录取。 2、按照考生报考学校志愿先后录取。即先录取院校第一志愿的考生,若第一志愿不满时,再录取院校第二志愿考生;实行平行志愿投档的省份按各省考试院的相关规定执行。 3、学校录取专业时设一定 ...

  • 07-31 2014年上半年工作总结
  • 20XX年上半年工作总结   赵敬谊   本学期主要承担《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课的教学工作。《概论》课是高校马克思主义理论课的核心课程。本课程的基本内容是全面论述毛泽东思想、和中国特色社会主义理论的科学涵义、形成发展过程、科学体系、历史地位、指导意义、基本观点以及中国特色社会主义建设的路线方针政策。毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系都是马克思主义与中国实际和时代特征相结合的 ...

  • 08-18 文学社荣获优秀社团演讲稿
  • 文学社荣获优秀社团演讲稿 尊敬的各位校领导.老师,亲爱的同学们: 大家下午好!我是来自蓝天使文学社的姚伦震.很荣幸今天我能做优秀社团代表在此演讲.在过去的一年里,首先要感谢校领导,校团委的老师们以及学校各部门对学生社团的大力支持和帮助.其次也感谢蓝天使文学社全体社员共同的努力. 文学是高雅的艺术,是精神归宿的家园.文学社是文学的载体,是文化传播的热土,是陶冶社员情操,砥砺社员思想,丰富社员知识的殿

  • 11-08 文学院专业硕士研究生培养方案
  • 《中国现当代文学》专业硕士研究生培养方案 一、培养目标、基本学制、培养方式与应修学分 培养目标: 坚持课程学习和科学研究并重的原则,通过培养,使硕士研究生德、智、体等方面全面发展,并达到以下要求: 1、 在本学科领域内掌握坚实的基础理论和系统的专门知识,掌握本学科的现代实验方法和技能,了解本学科发展的现状和趋势,具有从事本专业实际工作与科学研究工作的表达能力、管理能力、创新能力以及分析问题和解决问 ...

  • 12-16 课改日记:尝试的开始
  • 课改日记:尝试的开始 学校进行教学模式改革,我的《文学概论》课程立项作为试点。这次改革的主题是“自主-合作”学习,意在让学生主动学习,改变学生被动的学习习惯。但是其实首先要改变的还是老师,只有老师改了,学生才能改。师生的改变到底会体现在哪些方面。现在还不能得出结论。 课改实施第一周,我先做一些简单的记录。 一、教师的改变: 1.课前准备,不同于以前只准备课件和教师要完成的讲课内容,而把重点转向学生 ...

  • 05-31 大学生各类比赛活动策划书
  • “科技讲坛”活动策划书 一、目的和宗旨   请科技专家走进大众,让大众迈向科学殿堂   让大众畅享科技成果,用科学引导生活品质。 二、主办和承办单位   采用“政府部门牵头搭台,发挥高校人才聚集优势,相关企业策划承办,文化阵地唱戏;为科技专家树碑立传,营造良好的科教兴市氛围”的方式进行。初步设想是:   主办单位:宜昌市科技局宜昌市文化局   三峡大学科学技术处宜昌市科协   策划承办单位:三峡大 ...

  • 02-07 小学美术第三册教学计划
  •   一、指导思想   以《基础教育课程改革纲要》为总指针,以《美术课程标准》(实验稿)为依据,为切实做到从具体学情出发,充分利用新教材提供的条件,实现《美术课程标准》提出的要求,特制定本教学计划。   二、学情分析   本册教学对象是二年级一期学生,有以下特点:   1、学生有浓厚的绘画兴趣。   2、学生已具有一定的分析判断能力和造型表现能力,能进行完整的画面构思、表现。   3、学生缺乏持之以 ...

  • 05-13 中小学音乐教师暑期培训心得体会
  • 中小学音乐教师暑期培训心得体会 德江县复兴镇梅子完小:张 文 中小学教师继续教育是教师教育的重要组成部分,是提高全体在职中小学教师整体素质和促进教师专业化的有效途径,也是全面实施素质教育的关键。我有幸参加了“20XX年德江县中小学音体美教师暑期培训”活动。此活动由德江县教育局主办、德江县职业技术学校承办,活动在德江县职业技术学校拉开帷幕。来自各县各学校教育一线的600多名音体美教师参加了培训。在培 ...

  • 06-24 课程实习任务书
  • 《旅游学概论》课程实习任务书 一、实习目的和要求 1、目的 通过本课程的实习,巩固学生所掌握的旅游学概论的基本理论和专业知识,并学习景区业务的基本工作程序与操作规程,将理论与实践结合起来。 2、要求 (1)培养学生运用旅游学概论的专业知识解决实际问题、分析实际问题的能力。 (2)掌握景区各部门的构成、业务范围及各部门之间的联系。 (3)掌握景区讲解词的写作方法。 (4)进行实地认知,把书本上讲的与 ...

  • 09-17 2013年-2014年学年高三部分学校调研测试语文试卷分析
  • 20xx-20xx学年高三部分学校调研测试语文试卷分析 一、命题意图 模拟高考:题数题型同高考,答题形式仿高考 指导复习:知识技能重技巧,答题标准求规范 关注现实:材料信息传时效,国计民生须知晓 控制难度:平易之中设陷阱,清晰现状指方向 本次考试语文命题以20XX年高考语文课标卷《考试大纲》为依据,参照20XX年高考语文新课标卷的考查内容和试卷结构,在全面考查的基础上,重点考查语文能力。 整个试卷 ...