3.五彩斑斓的文字世界-彩虹文字
课 时 授 课 计 划
课 题 五彩斑斓的文字世界——彩虹文字 新授课 课 时 1 课时 2.20
授课类型 知识目标：
授课日期
学习 Flash 中文本工具和渐变色的使用，掌握文字制作的一些基本技巧。 教 学 目 标 能力目标 能够学会各种文字制作的方法 情感目标 培养学生浓厚的学习兴趣，引导学生探索性自主学习.
重 点 难 点 分 析
掌握文字制作的基本技巧
教 、学 预 设
设计思路及调控对策 含教法、学法) (含教法、学法)
一．导入： 上节课我们所学的内容是关于 flash 中画图工具的使用，那么 本节课我们将学习如何在 flash 中制作出五彩斑斓的字体。 教师演示： 彩虹文字 第一步：打开 Flash 建立一个新文档，把舞台设为黑色。建 立二个图层，把图层 1 命名为“彩虹条”，图层 2 命名为“文字”。 （因为文字不动一定要把它放在一层，我们要条动，通过彩虹条动 过把文字秀出来，所以要把它放在下层）。
第二步：单击“文字”图层第一帧，单击“文本工具”转入 文字，我这里转入的是“欢迎来到山里人网站”，然后调整好文字 大小和位置，然后 在 15 帧处“插入帧”（不是关键帧啊，因为文 字不动又不用建立动画，不必要插入关键帧的）。 第三步：单击“彩虹条”图层第一帧，单击“矩形工具”在 “颜色”栏中“笔触颜色”选无，“填充色”选“五彩色”画出一 块彩虹条 （画好的彩虹条宽要能复盖住文字， 长要长出文字一点） ， 然后打开“混色器”按照你的爱好增加色彩块。我做的是下面这个 样子的，见下图： 第四步：把制作好的“彩虹条”放在文字上，让它复盖住文 字，右边横的一头长出文字一点。然后在 15 帧处插入“关键帧”， 第 5 帧、 10 帧处同样插入 第 “关键帧” 并分别创建 ， “补间动画” 。 单击“第二个关键帧”，把“彩虹条”向左移动一点，单击“第四 个关键帧”把“彩虹条”向右移动一点。（注意：移动“彩虹条” 时不要让“彩虹条”超出文字，最好你用键盘“方向键”来操作。 我这里是加了 4 个关键帧，你也可以加 3 个就得了。你想要文字闪 动快点，你就选短点帧数，想要闪慢点你就选长点帧数啰）。 第五步：导出影片看结果。是不是很爽？不像我制作的？呵 呵， 差点忘记， 请你在 “文字” 图层上右击， 在弹出的菜单中选 “庶 罩层”，好 OK 了。 二、学生操作时间，教师走访学生，解决学生在制作过程中碰到的 问题 三、评价反馈。 在评价环节主要是为了评价学生在课堂间所做的作品。采用 学生评学生的方式。从中指出大多数学生所犯的错误并加以纠正。
四．学生继续操作 五．学生上交
作业 六．总结。
本课作业 制作自己喜欢的彩虹文字 教学后记(实际教学效果及改进设想、课堂随笔) 教学后记(实际教学效果及改进设想、课堂随笔)