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    与《中国城市贫困人口分析_职教论文》相关的范文

  • 08-20 09暑期社会实践论文
  •   09暑期社会实践论文 前言 今年暑假,我院按照校党委《关于认真组织我校学生积极参加20XX年暑期社会实践的通知》精神,以三个代表重要思想为指导,围绕实践’三个代表’,树大学生新风貌的主题,组织全院学生深入农村,社区,工厂,革命老区,开展了形式多样,丰富多彩的社会实践活动,取得了显著的成绩,产生了广泛的影响,受到了好评.学院广大学生党,团员在实践中进一步了解了国情,加深了对邓小平理论和三个代表重 ...

  • 10-19 县加强职业教育工作意见
  • 为认真贯彻落实《国务院关于大力发展职业教育的决定》及《*省人民政府关于大力发展职业教育的决定》,积极推进我县职业教育改革与发展,促进县域经济快速发展,现就加强我县职业教育工作做出以下决定。 一、县财政多渠道增加职业教育投入,为职业教育发展提供保障 1、认真落实城市教育费附加用于职业教育的政策,进一步增加县财政对职业教育的投入。 按照《国务院关于大力发展职业教育的决定》要求:“已经普及九年义务教育的 ...

  • 07-29 努力构建和谐教育促进XX市和谐发展
  • 努力构建和谐教育促进XX和谐发展   构建社会主义和谐社会,是党的十六届六中全会提出的重大战略任务。构建社会主义和谐社会是一项系统工程,其中教育发挥着基础性、先导性、全局性的作用。从推进和谐社会的客观要求看,无论是经济的繁荣,社会的公平正义,还是文化活动的丰富,人们之间和谐关系的形成,都源于人的素质的全面提高,而教育则是发展科学技术和培养人才的基础,也是提高人的素质的根本途径。因此,努力推进XX教 ...

  • 03-07 晋城市困难人口调查报告
  • 根据市委、市政府的安排,从20XX年4月1日至5月30日,我市近万名党员干部,深入全市84个乡(镇、街办)、2334个村(居)委,对城乡困难群众进行了一次全面的调查摸底,并结合调查摸底对现有城乡低保对象进行了普遍复核,主要情况如下: 一、调查结果及综合情况分析 全市现有城乡困难人口共62893户、114008人,占全市总人口的5.1%。其中:农村困难人口48541户、81468人,占农村人口总数的 ...

  • 05-29 优秀校长事迹材料:直挂云帆济沧海
  • 优秀校长事迹材料:直挂云帆济沧海 -记xx县职教中心校长xx 我是xx人民的儿子,我深深地爱着这片土地和人民。能在平凡的工作岗位上,踏踏实实地为家乡父老做些事情,是我最大的自豪与骄傲。我愿意是海上的风帆,帮助学生到达成功的彼岸;我愿意是一棵小草,染绿明媚的春天。 -摘自《xx工作日志》 xx县职教中心校长xx每周都要给学生上一次主题班会。用他的话说就是,只有这样,自己才能了解学生的思想,才能把握时 ...

  • 09-07 职业教育与社会教育工作座谈会交流材料
  • 服务经济服务农民全面实施农村劳动力转移培训世纪工程 XX市教育局   XX是全省土地面积第一、人口第二的大市。全市下辖9个县(市、区),面积1.5万平方公里,总人口796万,其中农业人口559万,占总人口数的70%,三次产业结构不够合理,农村富余劳动力较多,这是XX经济发展中最突出的市情之一。近几年来,我市把加快农村劳动力转移作为农民增收的一个重要途径,抢抓全省南北劳动力交流和国际劳务合作的大好机 ...

  • 08-15 教育局创先争优汇报材料
  • 尊敬的小娅部长、尊敬的各位领导: 感谢大会给予我区这个机会,向各位汇报、交流我区教育的改革与发展以及在全面贯彻落实全国教育工作会议精神和国家中长期教育改革与发展规划纲要中深入开展创先争优活动、推进区域教育区域教育均衡优质和谐发展的思考。我的发言分三部分: 一、成华区教育基本情况 成华区是1990年10月经国务院批准成立的成都市新区,地处主城区东北部,幅员面积110.6平方公里,户籍人口63.2万人 ...

  • 04-04 学习十一五规划心得体会
  •   中国青年报:十一五规划,从先富向共富转弯   漫漫黄沙覆盖着山川,贫穷的农民与他们的牲口一起挤在土房的屋檐下。没有人家有自来水,也没有商店卖衣服,只有用一股股的线织成的上衣和裤子。驴车走在泥泞的道路上,几乎听不到发动机的轰鸣声。这是美国《洛杉矶时报》记者关于我国甘肃省黄羊川村的描述。   就是在这块贫瘠的土地上,温世仁,一名台湾电子业巨子、优秀出版人,和他大学同学林光信,从20XX年开始一起开 ...

  • 09-28 高二地理下学期工作计划
  • 一、指导思想 本期高二地理教学将认真遵循“教育要面向现代化、面向世界、面向未来”的方针;遵照地理教学大纲要求,在学校、教导处、年级组、教研组的统一部署下,地理教学认真落实新课程计划,“精心备好每一节课、精心上好每一节课、精心辅导好每一个学生”,努力培养学生的地理创新思维能力、实践技能与终身学习能力,力争使学生学有所长、学有所用,将来成为一名合格的中学生。 二、教学目标 使学生了解人文地理的人口、城 ...

  • 07-17 关于河南省2014年国民经济和社会发展计划执行情况阿凡达新浪博客
  • 关于河南省20XX年国民经济和社会发展计划执行情况与20XX年计划(草案)的报告   -20XX年1月25日在河南省第十一届人民代表大会  第三次会议上发展和改革委员会主任张维宁   各位代表:   受省人民政府委托,现将20XX年国民经济和社会发展计划执行情况与20XX年计划(草案)提请河南省十一届人大三次会议审议,并请各位政协委员提出意见。   一、20XX年国民经济和社会发展计划执行情况   ...