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    与《小学奥数----余数问题》相关的范文

  • 11-14 二年级数学试卷分析
  • 二年级数学试卷分析 一、基本情况: 20XX年秋期期末考试,我镇实行学生单人单桌(前后、左右距离不少于70厘米,每个试室不超过40人,各学校交叉监考。各校的教导主任为主考。试卷装订一般20份一本(至少有五间学校的试卷),统一编码,集中到中心小学进行流水评卷。从试卷收发、考试、评卷到登分、统分,都是十分严格的。本次期末考试,二年级数学科考生人数为 人,参考率为100,总分 ,平均分为 分,及格率人数 ...

  • 10-01 2014年上学期小学三年级数学期末试卷质量分析
  • 20XX年上学期小学三年级数学期末试卷质量分析 一、总体情况 本次试卷覆盖面全,能从多方面考查学生所学知识和学生实际应用能力。总体来看,这张试卷以基础知识的考查为主,题量适中,基本上没有偏、难的题型,试题类型比较灵活,并且比较贴近学生生活。但是学生做的并不是很好,优秀率仅为20%,及格率是81%。 二、试卷分析 本次命题共分七大题,下面就对本次测试中存在的问题逐题作一分析: 第一题:填一填。(共1 ...

  • 06-20 小学生评语-自评互评
  • 小学生评语-自评互评 昶坤自评∶我十分喜欢数学和英语,成绩优秀,曾在学校"希望杯"数学竞赛中获得一等奖,在省"楚天杯"英语口语竞赛中获三等奖。但我是个不折不扣的音痴,至今不识谱(惭愧)。最大的特点是八卦,对任何新鲜事物特感兴趣,在"五十二班武将录"中被设计成了诸葛亮,原因是"三围杀"中诸葛亮有个"八卦"技能(汗)。我绝对不是盏省油的灯,望多包涵。 月凌评∶昶坤,你在班上成绩优秀,口才非常好,令大家 ...

  • 12-14 数学科教研组期末工作总结
  • 数学科教研组期末工作总结 本学期我们数学科组的老师在学校行政领导的带领下,认真学习贯彻落实各级教育工作精神,进一步转变教育教学观念,齐心协力,积极投身教改和教研活动中,较好地完成了本学期的各项工作。下面将本学期我们科组的工作总结如下: 1、加强理论学习,提高教师理论水平。 为了提高教师理论水平,我们数学科的几位老师平时都能积极学习理论知识,认真读阅学校为我们订的《小学数学教师》。我们还组织了几次理 ...

  • 12-31 2014年大学生暑期三下乡社会实践活动实施方案
  • 20XX年大学生暑期三下乡社会实践活动实施方案 “义务支教 传递爱心” -筑梦支教团队 大学生志愿者“三下乡”社会实践活动,可以把青年学生成才报国的理想同国家经济社会发展的实际需要结合起来,还能够让我们在服务农村实践中,认识国情,了解社会,增长才干,增进与人民群众的感情。根据学院及系团总支的文件精神,特成立“义务支教传递爱心”筑梦支教团队,现将活动方案具体如下: 一、活动目的 在对尉氏县岗李乡独楼 ...

  • 06-29 小学三年级数学期末试卷分析
  •  小学三年级数学期末试卷分析   本次试卷基本上涵盖了三年数学上册教材的知识体系,重视考察学生的双基础,考察了学生灵活运用知识的能力,及数学思考和解决实际问题的能力,努力体现考试评价不仅是为了检查学生的学习水平,更重要的是促进学生素质的整体发展。本次考试所出习题注重基础知识,注重了计算能力的培养,是一份比较完美的考试卷。无论从考试的深度还是知识面的广度,此次试卷基本上达到了《课标》的要求。 学生答 ...

  • 01-07 自治区优秀少先队员事迹材料
  • 自治区优秀少先队员事迹材料 xx是xx教育学院实验小学四年级(1)班学生,今年11岁,四(1)中队班长,实验小学少科院副院长.他是一个品学兼优.乐观向上.团结友善.乐于奉献,并且全面发展.学有所长的好少年.多次被评为实验小学三好学生.优秀学生干部,文明学生等荣誉称号. 一.品学兼优,屡获佳绩 xx同学热爱祖国,勤奋努力,立志成才,把行动付诸于现实.从入学以来,总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师

  • 10-18 自治区四好少年事迹材料
  • 自治区四好少年事迹材料 xx是xx学院实验小学六年级(1)班学生,今年12岁,六(1)中队班长,实验大队委干部。他是一个品学兼优、乐观向上、团结友善、乐于奉献,并且全面发展、学有所长的好少年。多次被评为实验小学三好学生、优秀学生干部,文明学生等荣誉称号。 一、品学兼优,屡获佳绩 xx同学热爱祖国,勤奋努力,立志成才,把行动付诸于现实。从入学以来,总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育和帮助, ...

  • 10-05 2014年上学期小学二年级数学期末试卷分析
  • 20XX年上学期小学二年级数学期末试卷分析 一、试卷特点: 1、这份试题充分体现了以教材为主的特点,所考内容覆盖了教材中的全部知识点,并注重考查学生活学活用的数学能力。如:在考查“余数和除数的关系”这一知识点上,不是直接以文字形式呈现,而是把它放在具体题目中(50÷7=6……8),让学生判断其中的对错。 2、注重对基础知识基本技能的考验,重基础且覆盖面加大。特别是重要知识点的考查范围可能加大。近似 ...

  • 07-02 小学数学六年级下册总复习计划
  • 课题:数的认识(1)-数和小数 复习内容知 识 要 点 小 数1、把整数1平均分成10份、100份、1000份……这样的一份或几份是十分之几、百分之几、千分之几……这些分数可以用小数表示。2、一位小数表示十分之几,两位小数表示百分之几,三位小数表示千分之几。 小数的分类1、根据整数部分划分:纯小数、带小数2、根据小数部分划分:有限小数、无限小数 无限小数可以分为无限不循环小数和无限循环小数 无限循 ...