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  • 06-28 实训项目总结报告:合同诈骗犯罪案件侦查
  • 实训项目总结报告:合同诈骗犯罪案件侦查 【实训目的与要求】 通过模拟侦查,掌握合同诈骗犯罪案件的立案审查、司法认定、侦查途径、证据规格。 【重点和难点】 合同诈骗犯罪的侦查途径和证据要求。 【实训内容与步骤】 (1)教师分阶段给出案情,提出问题; (2)学员讨论发言,制定调整侦查计划,要求明确拟查事项,工作顺序和拟用侦查措施。 (3)教师总结点评,学生完成实训报告; 【实训对象】 经侦专业 【实训 ...

  • 11-28 信访事项申请书
  • 信访事项申请书 申请人姓名:xx 男 xx年x月x日生 民族: 工作单位: 身份证编号: 家庭住址: 联系电话: 申请事项 一、请省高法和省高检核实本人提供的xx总经理证词和xx、xx受贿一案中有关各方退款情况的真实性,依据事实,而不是本人和xx同志在特殊情况下出具的伪证、办案检察官与主要犯罪嫌疑人通同作弊、违法取证获取的口供和证词复查本案,根据最高人民法院、最高人民检察院关于受贿罪的最新司法解释 ...

  • 04-28 实训项目总结报告:串通投标犯罪案件侦查
  • 实训项目总结报告:串通投标犯罪案件侦查 【实训目的与要求】 通过案例,了解串通投标犯罪案件主要犯罪手法,针对性地选择侦查途径开展工作,围绕犯罪构成进行调查取证。 【实训对象】 经侦专业 【实训时间地点】 20XX年11月11日 经侦实训室 【基本案情】 案例1 罗某方某串通投标犯罪案 一、基本案情 (xx侦破的首例发生在建筑工程招投标领域的串通投标案件,工程总造价6000多万元。) xx国际商品展 ...

  • 02-05 药监稽查工作经验交流材料
  • 树立科学监管理念,提高执法办案能力   为落实国务院《全面推进依法行政实施纲要》,树立科学监管理念,依法办案、理性办案、文明办案,提高办案效率,规范行政执法行为,切实提高依法行政水平,我们从学习掌握法律知识,客观收集案件事实论据,充分发挥集体智慧,合理行使自由裁量权,公平、公正处理案件,充分保证当事人合法权益,切实维护公众用药安全等方面总结几年来药品稽查工作,对案件查处进行以下法律、理性的初步探讨 ...

  • 05-24 充分发挥业务指导职能努力提高法庭司法能力
  •       充分发挥业务指导职能努力提高法庭司法能力 ××人民法院共设置人民法庭11处,辖区人口118万人。近年来,我们民一庭充分发挥业务指导庭的职能作用,紧紧围绕提高人民法庭司法能力这个核心,全方位开展业务和工作指导,提高了法庭的审判质量和工作水平,有力推动了“五化法庭”建设步伐。去年以来,我院人民法庭共审结民商案件4800余件,发回改判案件仅为7件,受到了社会各界的广泛好评。我们的做法是:一、 ...

  • 09-14 工商部门实施行政强制措施的注意事项
  •   工商部门实施行政强制措施的注意事项   行政强制措施作为工商部门查处经济违法违章行为的一个有力法律武器,目前被基层执法人员广泛运用。工商行政强制措施的种类主要有_种:扣押、查封、责令暂停销售、责令暂停有关经营活动。执法人员在具体实施时需要注意把握以下_个问题:   一、从我国现行有效的法律规范看,一般情况下 由法律、行政法规和地方性法规设定行政强制措施。《中华人民共和国行政强制法(三审草案)》 ...

  • 11-24 个人职业生涯规划书
  • 个人职业生涯规划书 目录: 一、标题 二、引言 三、个人简历 四、探索自我 五、探索工作世界 六、职业目标定位 七、评估与反馈 一、职业生涯规划书 --合理规划,实事求是! 二、引言: 职业生涯规划是在自我分析和环境分析的基础上,结合自身的内外部特点,选择适合自己的职业发展方向,并以此为方向,跟当下的自己做出比较,以实际的行动来完善和提升自己,以期实现自己的职业生涯目标。当计划的过程发生变化或遭遇 ...

  • 10-04 实训项目总结报告:逃税犯罪案件侦查
  • 实训项目总结报告:逃税犯罪案件侦查 【实训目的与要求】 通过案例,掌握逃税犯罪案件的立案审查、犯罪特点、侦查途径和基本证据要求。 【实训对象】 经侦专业 【实训课程分组及课时数】 分为组,共2课时 【实训时间地点】 20XX年9月16日 1205教室 【基本案情】 20XX年3月23日,xx市经侦总队五支队经过6个月艰苦缜密的侦查,在主要犯罪嫌疑人潜逃,关键证人失踪,账务账册被转移,电子证据资料被 ...

  • 06-12 远程教育与历史学科整合心得
  • 远程教育与历史学科整合心得 随着现代科技的发展,现代信息技术日益成为教育手段的核心构成部分,只有科学的运用才能充分发挥出它作为新型教育手段的优势。教学中运用现代信息技术是大势所趋,其方式是多种多样的.计算机信息技术的发展,能轻松地聚集起尽可能多的历史资料和信息,并能快速、便捷地加以利用,使每一位教师拥有了浩如烟海的历史资料,并能够快速地查找到所需的资料为教学服务。同时计算机多媒体技术的发展,不仅使 ...

  • 04-29 如何进行批评性思考学习体会
  • 如何进行批评性思维学习体会 1、什么是批评性的思维 所谓批评性思维就是对某种观点、思想(包括自己提出的)能进行批判和评价,反复推敲和提问,最终达到尽可能准确的答案。 批评性思维不是一定要反对某些观点和思想,批评性思维的结果可能是接受、保留或反对,只是不盲目的接受或提出观点。 2、一般的推理过程 一般的推理过程是作者根据掌握的证据,也就是理由,结合头脑中已有的观念,就是假设,但一般不直接在文中表达, ...